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4.11《杠杆》分层练习
【基础训练】
1、科学上,把类似撬棒这样能围绕一个固定______转动的硬杆叫作杠杆。
2、实验证明,重物离支点越_____,越省力。
【能力培养】
1、判断题,对的打√,错的打 。
(1)支点只要在杠杆的中间,杠杆就能平衡。( )
(2)一根木棒就可以变成杠杆。( )
(3)杠杆的支点一定在杠杆上。( )
(4)镊子、剪子和跷跷板是生活中的变形杠杆。( )
(5)当用小铁片撬起图钉时,它就成为一种杠杆。( )
2、选择题,将正确的序号填写在括号内。
(1)在一般情况下,下列物体中不属于杠杆的是( )
A.擀面杖 B.羊角锤 C.剪刀
(2)镊子是一种杠杆类工具,它的支点在( )
A.甲点 B.乙点 C.丙点
(3)观察下图,此时杠杆尺处于平衡状态。若两边各减少一个钩码,杠杆尺( )
A.仍然保持平衡 B.左边往下 C.右边往下
(4)下面三种使用杠杆撬起重物的情况中,( )最省力。
5.如图杠杆尺左边向下倾斜,为了使杠杆尺保持平衡,应该对A、B螺母如何调节
A.A和B螺母都向内调 B.A螺母向内调,B螺母向外调 C.A和B螺母都向外调
【拓展提高】
如果在杠杆尺左边刻度3的位置挂4个钩码,(如下图)要想使它保持平衡,右边可以怎么挂呢?
1、在A点处挂__________个钩码,杠尺平衡;
在B点处挂__________个钩码,杠杆尺平衡;
在C点处挂__________个钩码,杠杆尺平衡;
在D点处挂__________个钩码,杠尺平衡。
2、你能解释为什么玩跷跷板时,小朋友能够把大人翘起来吗?
参考答案
【基础训练】
1、支点
2、近
【能力培养】
1、(1) (2)√ (3)√ (4)√ (5)√
2、(1)A (2)C (3)B (4)C (5)B
【拓展提高】
1、12 6 4 3
2、让小朋友坐在离支点最远的地方,大人坐在离支点最近的地方,小朋友就能轻松的把大个子翘起来。
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