第8课现代社会的移民和多元文化课时练习(含解析)-2022-2023学年高中历史统编版(2019)选择性必修三文化交流与传播

文档属性

名称 第8课现代社会的移民和多元文化课时练习(含解析)-2022-2023学年高中历史统编版(2019)选择性必修三文化交流与传播
格式 docx
文件大小 215.9KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-03-11 20:30:12

图片预览

文档简介

现代社会的移民和多元文化
下图是1994—2017年美国两党支持者对移民接受度的统计示意图(单位:%)。据此可知,美国( )
A.两党利益基本趋于一致 B.民主党获得更多的支持
C.移民问题成为热点话题 D.社会认知分化愈加明显
2.二战后,拉丁裔移民在美国人口中占比较高,如迈阿密州的居民中四分之三的人在日常生活中使用西班牙语;美国前总统比尔·克林顿曾说:“我非常希望我是美国历史上最后一个不会说西班牙语的总统。”由此可知,大量移民涌入美国( )
A.导致美国调整官方语言 B.激化了美国的种族矛盾
C.迫使政府改革选举制度 D.促进了多元文化的交融
3.第二次工业革命掀起了一股从不发达地方向发达地方移民的浪潮。欧洲人最初将这些移民当作“客籍工人”加以欢迎。然而,当战后经济繁荣期结束后,欧洲人渐渐的,也是不情愿地被迫认识到,他们面临的不是一个外来少数民族的暂时性的问题,而是一个新的多种族、多文化、多宗教的大陆的永久性的事实。材料中的变化反映了( )
A.移民激化了欧洲各民族间的矛盾 B.移民文化在欧洲开始占据主导
C.移民正在创造欧洲发展的新生态 D.移民强化了欧洲民族国家意识
4.1933年后,来自德国有犹太血统的知识难民在美国面临“失语性”问题:“德语母语作为他们过去表达信息、理解、思想、情感以及与人沟通的手段已经丧失了功能,“作家乌尔茨迪尔为了生存,甚至在美国成了一名皮革艺术手工匠,利用学到的英语技能和特殊手艺广泛接触美国各阶层,但他始终保持着对德语深深的感情。这主要反映( )
A.难民在收留国没有基本的国民权利
B.美国的民族和文化多样性特征
C.人口迁徙下的文化交融与认同问题
D.法西斯主义实行恐怖独裁统治
5.贝蒂妙厨(BettyCrocker)是美国著名的烘焙品牌,1936年发布的第一个企业标志贝蒂像是一位典型的欧洲白人形象。但到1964,贝蒂的形象已经变为多血统的美国人,肤色变黑,面部特征是美国多个族裔的混合。从贝蒂形象的变化可以判断( )
A.美国社会普遍对移民持接受态度 B.美国社会已消除了种族歧视现象
C.白人在美国社会中已经不占多数 D.企业根据社会变化调整经营策略
6.下表是根据1847年首批赴古巴华工的口供整理而来,这反映了当时( )
古巴华工出洋方式统计表
出洋方式 人数 比率(%)
被拐骗出洋者 390 84.97
自己欲出洋者 67 14.60
未说明者 2 0.43
合计 459 100
A.存在奴隶贸易现象 B.清朝政府积极组织华工出国
C.出洋或因生活所迫 D.华工为大洋洲开发作出贡献
7.在新加坡,马来语、华语、英语和泰米尔语均为官方语言,各类宗教建筑形式各异,各民族传统文化活动丰富多彩。这体现了新加坡()
A.多元文化和谐共处 B.当地传统文化消失 C.殖民地文化特色 D.移民文化阻碍发展
8.1864年,美国成立移民局,通过了鼓励移民的法案,准许雇佣外国人。1917年,美国国会通过了新移民法,详尽列举了33类人不准作为移民入美。对这一现象解读合理的是( )
A.美国霸权地位受到严重的冲击 B.经济危机导致美国失业现象严重
C.移民政策变化适应了战争需要 D.欧洲文化日益成为美国主流文化
9.在美国的民意测验中,1965年希望减少移民的美国民众只占美国人口的33%,1977年占42%,1986年占49%。20世纪90年代的民意测验持续表明超过60%的美国民众赞同减少移民人数。这种现象出现的主要原因是( )
A.这一时期美国人口增长过快,财政负担加重
B.移民增多导致美国社会两极分化并严重对立
C.大量移民与美国公众在文化和生活上矛盾增多
D.受到美国政府推行的歧视性移民政策的影响
10.截至2017年底,全球有6850万人因战争、暴力冲突与迫害被迫逃离家园。这一数字相当于泰国的总人口,比前一年增加近300万人,比10年前增加50%。以全球人口比例计算,每110人中就有1人被迫沦为难民。下列关于难民说法正确的是:( )
A.难民在收留国有基本的国民权利
B.此时难民主要产生于欧洲、非洲
C.确定世界难民日以引起对这一问题的重视
D.目前世界上输出难民最多的国家为阿富汗
11.1965年,美国颁布新移民法,每年专门留出2.9万个移民名额给来自国外的高级专门人才。1990年,布什总统签署新的移民法,重点向投资移民和技术移民倾斜。这些新移民法的颁行(  )
A.不利于美国社会文化的多元化 B.使外来移民获取了平等的机会
C.有利于美国高新科技保持优势 D.为科学技术的新发展创造了条件
12.如表为1971—1977年间美国和日本在新加坡制造业方面的投资额(部分)(单位:亿新元),据如表可推知,美、日的做法( )
1971年 1973年 1975年 1977年
美国 5.01 9.92 11.18 13.66
日本 1.08 2.37 4.54 6.33
外国投资总额 15.75 26.59 33.8 41.45
A.对新加坡的工业化有双重影响 B.助推自身经济摆脱了"滞胀”困扰
C.顺应了区域经济集团化的趋势 D.力图排挤英国在远东的殖民势力
13.下表反映的是不同历史阶段,来自不同地区的移民在美国移民人口中所占比例情况。对表中信息解读正确的是( )
历史阶段 欧洲 亚洲 拉美
1901—1920年 85% 4% 4%
1961—1970年 33% 13% 39%
1981—1990年 10% 38% 47%
A.美国一直是世界经济文化的中心 B.美国社会解决了文化认同的问题
C.亚洲移民是美国新移民中的大多数 D.美国移民结构在不同阶段变化显著
14.自2022年俄乌战争爆发以来,已有近500万乌克兰难民逃往国外,中国外交部指出:“当我们对冷战30年以来,南联盟、阿富汗、伊拉克、叙利亚等遭遇的人道主义灾难追根溯源,我们就不难发现,搅乱地区局势,煽动对立对抗,酿成人间悲剧的罪魁祸首与乌克兰问题的始作俑者高度同源”。据此,下面认识最准确的是( )
A.停止战争是解决难民问题的主要途径
B.国际社会应当扩大对难民的人道援助
C.建立国际政治经济新秩序是时代要求
D.美国是造成人道灾难的罪魁祸首之一
15.经济全球化孕育了全球流动的劳动力市场,也改变着全球劳动力市场的结构。下列属于20世纪七八十年代劳动力流动主要方向的是( )
A.大量非洲劳动力流向中东产油国 B.日本等新兴工业国吸引许多亚非移民
C.东欧国家成为欧洲劳动力来源地 D.企业对劳动力的专业素养有更高要求
16.下图是1860—1970年间美国移民情况变化的曲线图。其中①②两个时段分别是移民的最高峰和最低谷。其原因分别是( )
美国每年移民人数(1860—1970年)
A.美国成为资本主义世界霸主;第一次世界大战的影响
B.美国工业产量跃居世界第一;经济大危机的影响
C.美国成为资本主义世界霸主;美苏冷战的影响
D.美国工业产量跃居世界第一;第二次世界大战的影响
17.阅读材料,完成下列要求。
材料 1945~1973年,资本主义“黄金时代”的长期繁荣,刺激了欠发达地区的劳工大规模迁入西欧、北美和大洋洲。1973年,“石油危机”导致主要资本主义国家经济严重萎缩,影响了国际人口迁移。在20世纪80年代晚期和90年代早期,移民活动达到前所未有的程度。联合国相关统计表明,全球移民总量从1965年的7500万增长到1990年的1.2亿。以德国为例,1961年,德国(联邦德国)的外来人口(累计)不到68.62万人,占德国总人口的1.2%;到1997年年底,德国的外国人口为730万,占德国总人口的9%。德国最大的移民集团是土耳其人,有197万,来自原南斯拉夫社会主义联邦共和国的移民有92万,意大利人有56万,希腊人有35万,波兰人有29万。
20世纪90年代,全球化的一个突出现象是技术移民剧增,并呈膨胀之势。有人这样描述这一股移民潮:“哥伦比亚的知识分子前往美国、西班牙和澳大利亚;古巴医生到南非;南非护士去英国和新西兰;新西兰博士后赴加拿大;加拿大科研人员到美国;法国金融交易员去英国,法国年轻科学家去美国;中国香港的工程师赴澳大利亚、美国和英国;印度信息技术专家前往德国和美国。”
——摘编自李其荣《经济全球化与国际人口迁移》
(1)根据材料并结合所学知识,概括二战后国际人口迁移的趋势及影响二战后移民的主要因素。
(2)根据材料并结合所学知识,分别指出二战后国际人口迁移对迁出地和迁入地的影响。
18.阅读材料,回答下列问题。
材料一 主张人口众多以富国强兵,以增加社会财富,以承续后嗣,一直是中国社会人口观的主流。民国初期国事衰败,“人满之患”的弊端日渐暴露。《东方杂志》从创刊之初便积极刊登人口研究文章。据统计,涉及人口研究各个领域的文章多达111篇,涉及人口理论9篇,强调生育控制者41篇,人口调查15篇。文章作者群体庞大,既有专门的人口学者陈长蘅、潘光旦、孙本文、乔启明,又有气象学家竺可桢、农业学家彭家元、历史学家张荫麟。这些学者运用西方马尔萨斯人口论和社会调查的方法,反对人口增殖的传统人口观,试图通过人口品质提高、优生手段达到民富国强的目标;又在人口数据、理论框架、调查方法等方面激烈论辩。
——岳靖芝《民国时期的中国人口研究——基于<东方杂志>学界同仁论说的研究》
材料二 新中国成立70多年来,我国人口呈现阶段性特征,人口政策也在不断调整变化。50年代经济建设中“深深感受到不是人口太多,而是人手不足。”彼时“人多力量大”成为社会发展的主旋律,加上受苏联鼓励人口增长的影响较深,党和政府对生育行为进行嘉奖,全国迎来了第一次生育高峰。60 年代我国人口总量达 7.2 亿,国务院首次提出计划生育。改革开放后,经济的发展依然无法满足人口众多所带来的粮食紧缺、受教育率低、就业率低等一系列隐患,庞大的人口规模与经济发展目标产生激烈冲突。国家明确提倡一对夫妇只生育一个孩子。21 世纪后,我国又面临人口老龄化加剧、年轻劳动力短缺等问题,2016 年实施全面两孩政策。
——高和荣《建立中国自己的人口学理论》
(1)根据材料一结合所学知识,概括《东方杂志》人口研究文章的特点,分析民国时期人口学发展的背景。
(2)根据材料二结合所学知识,概括建国后新中国人口政策演变的主要内容,分析影响新中国人口政策的因素。
1.D
【详解】从材料中的趋势可以看出,两党对移民的接受度出现更为明显的分化,反映出社会认知分化愈加明显,D项正确;材料不能得出两学名得益一致,排除A项;材料反映的不是支持率,排除B项;材料没有反映成为热点,排除C项。故选D项。
2.D
【详解】结合所学知识可知,拉丁裔移民在美国人口中占比较高和美国前总统认可西班牙语等,反映出大量移民涌入美国促进了多元文化的交融,D项正确;美国自建国以来,官方语言一直是美式英语,排除A项;移民涌入激化了种族矛盾与克林顿希望自己是“美国历史上最后一个不会说西班牙语的总统”等不符,排除B项;材料与改革选举制度无关,排除C项。故选D项。
3.C
【详解】根据题干中“他们面临的不是一个外来少数民族的暂时性的问题,而是一个新的多种族、多文化、多宗教的大陆的永久性的事实”可知,对欧洲的移民正在对欧洲发生永久性改变,C项正确;题干中并未体现欧洲各民族之间的矛盾,排除A项;移民文化影响了欧洲文化,但其并未占据主导,排除B项;题干中并未体现移民对欧洲民族国家意识的强化,而是对欧洲文明的改变,排除D项。故选C项。
4.C
【详解】依据材料“来自德国有犹太血统的知识难民在美国面临失语性问题……利用学到的英语技能和特殊手艺广泛接触美国各阶层,但他始终保持着对德语深深的感情”,可以看出知识难民在美国遇到了文化障碍,但是为了生存,不得不学习新的语言,体现了人口迁徙下的文化交融与认同,C项正确;“没有基本的国民权利”,表述绝对,排除A项;材料涉及的是文化的交融与认同,并未涉及美国的民族和文化的多样性特征,排除B项;材料未涉及法西斯主义实行的恐怖独裁统治,排除D项。故选C项。
5.D
【详解】贝蒂像从典型的欧洲白人形象变为多血统的美国人,说明社会的变化企业不断调整经营策略,D项正确;材料无法体现美国社会普遍对移民所持的态度,排除A项;B项表述太绝对,排除B项;材料无法体现白人在美国社会中已经不占多数,排除C项。故选D项。
6.C
【详解】根据材料“古巴华工出洋方式统计表”可知被拐骗出洋者比率高达84%,可见存在大量在家乡走投无路者愿意远渡重洋前往古巴的中国劳工,出洋或因生活所迫,C项正确;奴隶贸易一般指大量的人被强制地在市场上作为商品出售,其买主可以驱使其从事任何种类劳役的人口买卖活动,赴古巴的华工并非是奴隶贸易,排除A项;从材料中无法得出清政府积极组织华工出国,排除B项;从材料中无法得出华工为大洋洲开发作出贡献的结论,排除D项。故选C项。
7.A
【详解】根据材料“在新加坡,马来语、华语、英语和泰米尔语均为官方语言,各类宗教建筑形式各异,各民族传统文化活动丰富多彩。”这体现了新加坡存在多元文化和谐共处,A项正确;B说法不符合史实,新加坡仍然存在传统文化,排除B项;材料信息与殖民地文化无关,排除C项;材料体现的是移民文化的融合,并非是阻碍发展,排除D项。故选A项。
8.C
【详解】根据材料“1864”、“1917”结合所学可知,在1861-1865年美国内战期间,且正处于第二次工业革命期间,美国正是缺乏人口时,积极鼓励移民,1914-1918一战期间,美国通过移民法,限制一些人移民,这些移民政策变化适应了战争需要,C项正确;美国霸权地位是在二战后确立的,排除A项;经济危机是在1929年至1933年,时间不符,排除B项;材料不涉及欧洲文化成为美国主流文化,排除D项。故选C项。
9.C
【详解】根据材料“1965年希望减少移民的美国民众只占美国人口的33%,1977年占42%,1986年占49%。20世纪90年代的民意测验持续表明超过60%的美国民众赞同减少移民人数。”可知从1965年到20世纪90年代,希望减少移民的美国民众不断增多,这说明不断涌入的外来移民与美国公众在文化和生活上的冲突扩大,因此越来越多的美国人开始对移民持排斥态度,C项正确;材料未涉及人口增加同财政负担之间的关系,排除A项;材料未涉及人口增加同社会贫富分化之间的关系,排除B项;D项缺乏史实依据,排除D项。故选C项。
10.C
【详解】依据材料“截至2017年底,全球有6850万人因战争、暴力冲突与迫害被迫逃离家园。”“以全球人口比例计算,每110人中就有1人被迫沦为难民。”,可以看出难民问题越发的严重,需要各国通力合作,加强对这一问题的重视,C项正确;材料未涉及难民在收留国是否有国民权利,排除A项;材料未涉及难民产生的区域,排除B项;材料不能得出阿富汗是世界上输出难民最多的国家,排除D项。故选C项。
11.C
【详解】根据材料“……1990年,布什总统签署新的移民法,重点向投资移民和技术移民倾斜”,并结合所学可知,美国的新移民法向投资和技术倾斜,这种做法有利于美国高新科技获得资本和技术支持,有利于保持优势,C项正确;移民有利于美国社会文化的多元化,排除A项;“使外来移民获取了平等的机会”不符合“重点向投资移民和技术移民倾斜”,排除B项;材料主旨是强调新移民法有利于高科技保持优势,并没有强调新移民法与科学技术的新发展的关系,排除D项。故选C项。
12.A
【详解】美日两国在新加坡制造业领域的投资额不断增加,这一方面加重了新加坡对美日的依赖,另一方面则促进了新加坡制造业的发展,具有双重性,A项正确;对外投资并不能摆脱“滞胀”困扰,排除B项;材料内容与区域经济集团化无关,排除C项;通过材料无法看出美国和日本针对的是英国,排除D项。故选A项。
13.D
【详解】根据材料中的图表可得出美国是一个移民国家,从1901年移民多来自欧洲,到1990年移民多来自拉丁美洲,体现了美国移民结构在不同阶段变化显著,D项正确;A项与材料主旨无关,排除A项; B项说法错误,材料未涉及文化认同问题,排除B项;亚洲移民并不是美国移民主要来源,排除C项。故选D项。
14.D
【详解】依据材料“我们就不难发现,搅乱地区局势,煽动对立对抗,酿成人间悲剧的罪魁祸首与乌克兰问题的始作俑者高度同源”,结合所学知识可知,美国是造成人道灾难的罪魁祸首之一,D项正确;停止战争是途径之一,排除A项;材料涉及的是引发人道主义灾难的原因,排除B项;材料未涉及建立国际政治经济新秩序,排除C项。故选D项。
15.A
【详解】结合所学知识可知,20世纪七八十年代,中东地区的石油业快速发展,大量非洲劳动力涌向中东产油国,A项正确;同时经济高速发展的日本及亚洲新兴工业国家和地区也吸引了许多亚非移民,B项错在新兴工业国范围过大,排除;20世纪90年代,东欧成为西欧、北美劳动力的新的来源,排除C项;D项不属于流动的方向,排除。故选A项。
16.B
【详解】①处于1900年左右,美国正处于第二次工业革命时期,经济飞速发展,移民人数达到高峰;②处于1930年左右,正值美国的经济大危机,移民人数跌至低谷,B项正确;美国成为资本主义世界霸主是二战后,一战是1914—1919年,排除A项;美苏冷战是1947—1991年,排除C项;二战是1939—1945年,排除D项。故选B项。
17.(1)趋势:欠发达地区向发达地区迁移;技术性移民数量和规模剧增。
因素:资本主义发达国家的经济持续发展;二战后西方国家福利水平的提高;东欧剧变和苏联解体带来的政治动荡;经济全球化趋势的兴起和发展;民族独立浪潮和新兴民族国家的兴起;第三次科技革命的全球扩展。
(2)影响:
对迁出地:有利于缓解当地的人地矛盾(人口压力);有利于相关国家和地区参与国际分工,融人世界经济体系;造成了人力资源(尤其是人才)的流失。(答出两点即可,其他答案言之有理亦可)
对迁入地:增加了劳动力供给,缓解了专业人员短缺的困境;促进并维持了经济社会的高速发展;推动了移民文化与土著文化的交融,增强了世界文化的多样性;易导致狭隘民族主义复苏,部分国家种族歧视和排外倾向有所上升。(答出两点即可,其他答案言之有理亦可)
【详解】(1)趋势:根据材料“1945——1973年,资本主义‘黄金时代’的长期繁荣,刺激了欠发达地区的劳工大规模迁入西欧、北美和大洋洲。”可知,由欠发达地区向发达地区迁入;根据材料“哥伦比亚的知识分子前往美国、西班牙和澳大利亚;古巴医生到南非;南非护士去英国和新西兰;新西兰博士后赴加拿大;加拿大科研人员到美国;法国金融交易员去英国,法国年轻科学家去美国;中国香港的工程师赴澳大利亚、美国和英国;印度信息技术专家前往德国和美国。”可知,全球化促进人口的技术移民数量和规模剧增。因素:根据材料“ 1945——1973年,资本主义‘黄金时代’的长期繁荣,刺激了欠发达地区的劳工大规模迁入西欧、北美和大洋洲”可知,资本主义发达国家的经济持续发展,及二战后西方国家福利水平的提高;根据材料“1961年,德国(联邦德国)的外来人口(累计)不到68.62万人,占德国总人口的1.2%;到1997年年底,德国的外国人口为730万,占德国总人口的9%。”结合所学知识可知,东欧剧变和苏联解体带来的政治动荡;根据材料“20世纪90年代,全球化的一个突出现象是技术移民剧增,并呈膨胀之势。”结合所学知识可知,经济全球化趋势的兴起和发展,民族独立浪潮和新兴民族国家的兴起,第三次科技革命的全球扩展。
(2)对迁出地:结合所学知识,二战后国际人口迁移有利于缓解当地的人地矛盾,有利于相关国家和地区参与国际分工,融人世界经济体系,但大量人力的迁出造成了人力资源,尤其是人才的流失。对迁入地:结合所学知识,人口的迁入,增加了劳动力供给,缓解了专业人员短缺的困境,促进并维持了经济社会的高速发展,推动了移民文化与土著文化的交融,增强了世界文化的多样性,但是外来人口的迁入易导致狭隘民族主义复苏,部分国家种族歧视和排外倾向有所上升。
18.(1)特点:凸显救亡图存的色彩;观点多元,既有分歧又有共识;人口研究领域广泛;研究学者众多,跨学科学者参与;受西方人口观和研究方法的影响。
背景:人口众多的社会弊端日益显露;增殖人口的传统人口观念根深蒂固;以马尔 萨斯为代表的近代西方人口学说在中国的传播;西方科学与民主思想在中国的传播和新式知识分子群体的形成,民族危机加深,救亡图存成为学者共同的诉求。
(2)政策演变:50年代开始鼓励人口增长;改革开放后执行计划生育,节制人口;21世纪后放开二孩。
影响因素:人口总体结构;国民经济发展程度;意识形态色彩;人口理论。
【详解】(1)特点:根据材料“《东方杂志》从创刊之初便积极刊登人口研究文。据统计,涉及人口研究各个领域的文章多达111篇”,可知《东方杂志》的人口研究领域广泛。根据材料“文章作者群体庞大,既有专门的人口学者陈长蘅、潘光旦、孙本文、乔启明,又有气象学家竺可桢、农业学家彭家元、历史学家张荫麟。这些学者运用西方马尔萨斯人口论和社会调查的方法,反对人口增殖的传统人口观,试图通过人口品质提高、优生手段达到民富国强的目标,又在人口数据、理论框架、调查方法等方面激烈论辩”,可知研究学者众多,跨学科者参与其中,受到西方人口观和研究方法的影响,观点多元,既有分歧又有共识。目的明确,为了达到国富民强的目的,凸显出了救亡图存的色彩。
背景:根据所学知识可知,民国初期民族危机加深,救亡图存成为学者共同的诉求。根据材料“主张人口众多以富国强兵,以增加社会财富,以承续后嗣,一直是中国社会人口观的主流”,可知增殖人口的传统人口观念根深蒂固。根据材料“民国初期国事衰败,人满之患的弊端日渐暴露”可知人口众多的社会弊端日益显露。根据材料“这些学者运用西方马尔萨斯人口论和社会调查的方法,反对人口增殖的传统人口观”,可知以马尔萨斯为代表的近代西方人口学说在中国的传播,西方科学与民主思想在中国的传播和新式知识分子群体的形成。
(2)政策演变:根据材料“50年代经济建设中深深感受到不是人口太多,而是人手不足。彼时人多力量大成为社会发展的主旋律,加上受苏联鼓励人口增长的影响较深,党和政府对生育行为进行嘉奖,全国迎来了第一次生育高峰”,可知50年代开始鼓励人口增长。根据材料“改革开放后,经济的发展依然无法满足人口众多所带来的粮食紧缺、受教育率低、就业率低等一系列隐患,庞大的人口规模与经济发展目标产生激烈冲突。国家明确提倡一对夫妇只生育一个孩子”,可知改革开放后执行计划生育政策,鼓励少生优生,节制人口。根据材料“21世纪后,我国又面临人口老龄化加剧、年轻劳动力短缺等问题,2016年实施全面两孩政策”,可知21世纪后放开二孩政策。
影响因素:国民经济在当时的发展状况,人口的总体结构,国家的意识形态色彩和人口理论都是影响中国人口政策的因素。