(共31张PPT)
铁为什么生锈
冬天窗户上的玻璃为什么会结窗花?
雷阵雨后天空为什么会出现彩虹?
你想知道这些问题的答案吗?快来读一读科普作品吧!
快乐读书吧:
十万个为什么
1.认识并阅读《十万个为什么》。 (重点)
2.激发学生学科学、爱科学、进行探索的兴趣。(重点)
3.积极阅读其他科普作品。(重点)
学习目标
米·伊林
米·伊林诞生于乌克兰。他从小酷爱读书,喜欢大自然,喜爱科学实验。童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活情况,观察天空和星象。这一切,为他日后用文艺的手法,诗一般的意境、创作科普作品打下了基础。1914年中学毕业,因成绩优异获得金质奖章。从1924年起,他还在大学念书时就开始创作科学文艺性短文。1925年毕业于列宁格勒工艺学院。1927年创作的《不夜天》是他第一部有分量的作品,一出版就受到读者的喜爱。
《十万个为什么》的书名,取自获1907年诺贝尔文学奖的英国作家卢·吉卜林的一句话:“五千个哪里,七千个怎样,十万个为什么。”
米·伊林善于把文学和科学结合起来,用文艺的笔调、生动的比喻、典型的事例、诗一样的语言,娓娓动听地讲述科学知识,作品活泼而又逻辑严谨。
书名来历及写作特点
《十万个为什么》一书由《十万个为什么》《黑白》《几点钟》和《不夜天》四部分组成。
第一部分《十万个为什么》是一本写 “身边的科学” 的书,副标题是“屋内旅行记”。 在这一部分的开头,他提出了一串有趣的问题:“为什么炉子里的柴会毕剥作响 为什么烟会走烟筒出去,而不向屋里冒
内容简介
为什么烘烤的马铃薯有一层硬皮,煮的却没有……“ 每个问题都看似简单,却又难以解释。米·伊林的结论是:“屋内的事物,每件都是一个谜。”
第二部分《黑白》讲述了文字、纸及书的起源、发展,并讲述了历史上曾出现的各种书的制作工艺。
第三部分《几点钟》从设想如果没有钟表,世界将变成
什么样子,引出钟表的发明过程和历史上曾出现过的各种各样的钟表。如古代的日光钟、水钟、沙钟,最后是有机械的钟,作者还对比较复杂的机械钟的原理进行了深入浅出的介绍。
第四部分《不夜天》则讲述了灯的发明历史,从人们开始用火照明,到煤油灯的出现,直到最后出现了我们现在使用的电灯。
阅读小妙招一:读目录。
作者从( )写起,写到( );
再到( )和( );接着是( );
然后到( );最后到( )。
有了目录,跟着旅行轨迹来阅读这本书,线索尤其 的清晰。
第一站 自来水龙头
人们什么时候开始洗澡?
为什么用水来洗涤?
人怎样迫使肥皂泡工作?
为什么我们要喝水?
水会不会炸毁书屋?
固体的水?
为什么穿上冰刀不能在地板上滑溜?
有没有透明的水和透明的铁?
第二站 炉子
人什么时候开始会取火?
为什么火柴会着火?
火柴是什么时候发明的?
炉子烧着以后,劈柴到哪里去了?
炉子里火旺的时候,为什么呼呼直响?
为什么水能灭火?
关于炉子的谜?
第三站 餐桌和炉灶
厨房实验室
马铃薯是什么?
为什么我们不吃生马铃薯?
第四站 厨房锅架
第五站 碗柜
第六站 衣柜
通过读《十万个为什么》目录,你有什么发现吗?
每一个“站点”下面都有很多个问题,这些问题都是围绕着这个“站点”来问的。
“站点”名称和下面的问题,你发现了什么?
阅读小妙招二:会提问。
你们家里每天总有人生炉子,煮马铃薯。也许你自己就很会生炉子或者煮马铃薯。可是请你解释一下:为什么炉子里的柴会毕剥作响?为什么烟会走烟筒出去,而不向屋里冒?煤油燃烧的时候,从哪里来的烟 为什么烘烤的马铃薯有一层硬皮,煮的却没有?恐怕你不能解释明白吧。或者问你:水为什么能灭火?我的一位熟人回答说:“水能灭火,因为它又湿又冷。”可是煤油也又湿又冷,你倒是试试用煤油来灭火吧!不,你还是不试为好,一试就得报火警了。你看,问题挺简单,可是要回答它却不那么容易。我再给你猜十二个关于最简单事物的谜,你愿意不愿意
——选自苏联米·伊林的《十万个为什么》
米·伊林刚才给我们提的那些疑问都能在这本书里找到答案!那么在每一站浏览时你又有什么疑问呢?
用什么方法解决呢?
1、阅读科普作品的时候,可能会遇到一些不理解的科技术语。这时要运用在课上学过的方法,试着去理解。
2、读完后还可以查一查,书中谈到的一些科学问题,现在有什么新的研究成果。
阅读小妙招三:懂术语。
阅读小妙招四:爱探究。
追求客观真理和知识,是人的最高和永恒的目标。
------爱因斯坦
我们阅读这本书时,不仅可以通过各种方式了解书中提到的科学问题,还能通过小实验验证书中的百科知识,学会新的生活技能!
想一想:奶,为什么会变酸?
你知道吗?
科学小论文(相一凡):
大家要搞清楚一个概念:酸牛奶与变酸牛奶的本质区别
酸牛奶与变酸牛奶的主要区别为酸牛奶为牛奶中有益菌纯种发酵,而变酸牛奶是牛奶被杂菌污染变质,所以它们在本质性质上是有所不同的。所以,纯牛奶久放变酸了就意味着它已经变质,是不能喝的了!
新鲜的牛奶经巴氏消毒灭菌,冷却后加入适当的乳酸菌,置于恒温箱内,进行乳酸发酵,得到的凝块,即为酸牛奶。在乳酸发酵过程中,积累了乳酸,使牛奶改变了自然风味,尤其是夏季冷藏后的酸牛奶,喝起来酸甜可口,清凉消暑。还改变了牛奶的酸碱度,在酸性条件下,使牛奶中的蛋白质发生变性而凝固,随着乳酸浓度的提高,可以抑制酸奶中和肠道中有害微生物的长生繁殖,况且乳酸菌生长发育过程中还能产生一些抗菌素,对伤寒、痢疾等病菌有一定抑制,这就是酸奶酸而不坏,且能治疗腹泻的奥妙。
阅读小妙招五:有感悟
读完这么有趣的书后,你一定有许多想要表达的,我们一起来听一听、看一看。
中国的《十万个为什么》
好书推荐
《十万个为什么》是中国第一本普及版的百科全书,分物理、化学、天文气象、农业、生理卫生5卷,初版即发行五百多万册。中国少年儿童出版社于1961年1月出版。它并不是一本书,而是以“套”出版的作品。其内容非常广泛,采取一问一答的方式介
绍各类科学知识,文字不长,深入浅出,非常符合青少年读者的认知方式和阅读特点。
它在传播知识、普及科学方面发挥了积极的作用,影响几代青少年走上了科学的道路。近年来,冠以“十万个为什么”的图书层出不穷,把很多众所关注的学科前沿问题也纳入进来,大大丰富了这一品牌的内涵。
李四光的《看看我们的地球》、高士其的《灰尘的旅行》、贾兰坡的《人类起源的演化过程》。读了这些作品,你一定会为科学世界里有那么多的奥秘而惊奇。
其他科普作品
阅读方法小结
一、制定阅读计划。
可以看看科普书的目录,说说分别由几个部分组成,然后在大致确定每个部分阅读时间的基础上,估算出读完整本书需要的时间。
二、做好阅读记录。
在读书的过程中,需要做好阅读记录,可以用“读书日记”的形式来记录。
布置作业:
每位同学推荐一本自己喜欢的科普作品,尽量让大家也喜欢它,为它投票。最后评选出大家最喜欢的5本科普作品,大家啊一起读一读。
再见