9.1 压强 课件 (共18张PPT)-2022-2023学年人教版八年级物理下册

(共18张PPT)
第1节 压强
第九章 压强
1、向下按海绵或橡皮；
2、将钢尺一端搭在讲桌上，另一端悬空，向下压悬空部分，
观察形变，描述力的方向。
动手做一做：
压力是“垂直作用在物体表面的力”。
它有“使物体发生形变”的作用效果。
F
F
F
1. 画出图中的压力示意图
2. 压力与重力
（2）压力是效果力，重力是性质力。压力从性质上说属于弹力。
（3）压力可以由重力引起，也可以与重力无关。
（1）重力的方向竖直向下，压力的方向垂直地接触面。
做一做：说出自己的体验。
猜 想：
压力的作用效果可能与哪些因素有关？
1、压力大小
2、受力面积大小
控制______不变，改变____.
实验：（1）讨论：实验设计
该用什么研究方法
观察：
如何体现压力的作用效果
压力作用效果是否明显
探究一
压力的作用效果与压力大小的关系
G
G
G
G
G
G
探究二
压力的作用效果与受力面积的关系
实验结果
(1)、当受力面积相同时，______越大，压力的作用效果越明显；
(2)、当压力相同时，_________越小，压力的作用效果越明显；
压力
受力面积
压力作用效果的比较方法
1.受力面积相同，比较压力的大小；
2.压力相同，比较受力面积的大小；
3.压力和受力面积都不相同：
物体 压力F(N) 受力面积S(m2) 比值
A 10 2
B 15 5
5
3
讲授新课
1.物理意义：表示压力作用效果的物理量
2.压强定义：压力与受力面积的比值
4.压强单位：N / m2　帕斯卡 简称帕
　　　　 1 Pa = 1 N / m2
1 Pa含义: 1 m2的面积上受到的压力是1 N。
三、压强
3.计算：
压强 =
压力
受力面积
P =
F
S
帕斯卡是法国数学家和物理学家，帕斯卡在物理学方面的主要成就是对流体静力学和大气压强的研究。为了纪念帕斯卡，人们用他的名字来命名压强的单位——帕斯卡。
1 Pa的压强到底有多大呢
相当于3粒芝麻压成粉均匀地撒在1 cm2的面积上所产生的压强
把砖块平放、侧放或竖放在水平地面上时，如图所示，砖对地面的______相等，砖______时对地面的压强最大，砖______时对地面的压强最小。
压力
平放
平放
侧放
竖放
竖放
某公路路面所能承受的最大压强为8×105Pa。现有一辆卡车，车和货物总重12t，轮子与地面的接触面积是0.12m2，当这辆卡车在该公路上行驶时。
请通过计算说明是否对公路路面产生危害。
解：(１)货车对地面的压力
F=G=mg=12×103kg×10N/kg=1.2×105N
货车对地面的压强Ｐ＝
＝1.63×105Pa
思考：为什么要禁止汽车超载？
请同学们看以下几个事例,想想为什么？
图钉的尖
做得很尖
帽做的很大
想一想
菜刀的刃
很锋利
冰面救援
生活中有时要增大压强
有时又要减小压强
①增大压力
②减小受力面积
S
=
F
p
S
=
F
p
增大压强
怎样减小或增大压强
①减小压力
②增大受力面积
S
=
F
p
S
=
F
p
减小压强
怎样减小或增大压强
怎样减小或增大压强