专题03 细胞怎样构成生物体(知识精讲)-备战2023年中考生物知识精讲与考点专练课件(共24张PPT)

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名称 专题03 细胞怎样构成生物体(知识精讲)-备战2023年中考生物知识精讲与考点专练课件(共24张PPT)
格式 pptx
文件大小 8.1MB
资源类型 试卷
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2023-03-12 21:26:04

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文档简介

(共24张PPT)
七年级上册生物复习
专题03 细胞怎样构成生物体
形态、结构、功能会发生改变
细胞分裂
细胞生长
细胞分化
细胞不能无限生长
多细胞生物构成生物体
使细胞的数量增多
使一个细胞的体积增大
高度分化的细胞失去分裂能力
正常细胞不能无限分裂
单细胞生物没有细胞分裂和细胞分化
癌细胞可“疯狂”生长和分裂
考点1 细胞通过分裂产生新细胞
动物 植物
分裂过程
相同点 不同点
产生新细胞的个数计算 (a个细胞分裂n次) 核→质→膜→壁
核→质→膜
先细胞核一分为二,然后细胞质一分为二,形成新的细胞膜
向内凹陷缢裂形成新的细胞膜
从细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
a个细胞分裂n次=a×2n
细胞分裂过程中变化最明显的是:_______
在细胞分裂时,染色体 ,分裂后每个新细胞中染色体的形态数目与原细胞中染色体的形态数目 。
加倍
一样
DNA
蛋白质
染色体
复制加倍
它是由 和 组成。
染色体
考点1 细胞通过分裂产生新细胞
染色体复制
染色体均分为两份
形成两个细胞核
新细胞与原细胞染色体形态和数目相同,由于染色体内有遗传物质DNA,因此新细胞与原细胞所含的遗传物质是____________
DNA是遗传物质,所以称染色体是 的载体
染色体在细胞分裂过程中发生什么变化
一样的
数量:2N→4N → 2N
遗传物质
细胞
细胞核
染色体
DNA
考点1 细胞通过分裂产生新细胞
典型例题
2.水稻体细胞有24条染色体,2个体细胞连续分裂2次后,形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是( )
A.4个,6条 B.8个,6条 C.4个,24条 D.8个,24条
1.下列关于细胞分裂的描述错误的是( )
A. 动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二
B. 动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜
C. 植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜,再产生
新的细胞壁
D. 细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质
分裂顺序:由内往外
动物细胞不形成新的细胞膜,是细胞膜向内凹陷,缢裂形成两个新细胞
染色体先复制,再均分,所以子细胞的染色体形态结构和数目和亲代细胞一致
2个细胞分裂n次=2x2n
此处:n为2
子细胞的染色体形态结构和数目和亲代细胞一致
B
C
考点2 细胞分化形成组织
①是什么过程,其结果是什么?
②是什么过程,其结果是什么?
③是什么过程,其结果是什么?
④代表什么过程?
细胞分化,形成不同组织,遗传物质不变
细胞分裂,数量增多,遗传物质不变
细胞生长,形态、种类不变
不同组织结合构成器官
考点2 细胞分化形成组织
典型例题
1.脐带血中的造血干细胞,医学界称之为“万用细胞”,是因为脐带血中的造血干细胞是一种具有再生各种组织器官的潜在功能,例如能产生新的血细胞(如图),这一过程称为细胞( )
A. 分裂
B. 分化
C. 生长
D. 癌变
2.如图表示某植物体细胞发生的一系列变化示意图,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是(   )
A. ①②过程分别表示细胞的生长和分裂
B. 经过③过程,细胞的形态、结构、功能和遗传物质
出现差异
C. 分化的细胞可以再进行细胞分裂和生长
D. 细胞分化是形成不同组织的原因
B
B
考点2 细胞分化形成组织(动物体的基本组织)
神经组织:
感受刺激、传导冲动
上皮组织:
保护、分泌
肌肉组织:
收缩舒张
结缔组织:
支持、连接、保护、营养
骨组织-支持
脂肪组织-保护
血液-营养
韧带-连接
识别下列图片分别属于什么组织?有什么功能?
细胞表面有多突起
细胞排列紧密
细胞纤长、多核
细胞间隙大、排列不规则
肌腹
肌腱,关节囊,关节软骨
皮肤表层
鼻黏膜
呼吸道黏膜
考点2 细胞分化形成组织(植物体的基本组织)
识别下列图片分别属于什么组织?有什么功能?
保护组织:
保护
输导组织:
运输
机械组织:
支持
分生组织:
分裂
营养组织:
制造营养(叶肉)
储存营养(果肉)
排列紧密
纤长、中空
细胞壁厚
体积小、细胞核大
细胞壁薄、液泡大
表皮
导管和筛管
茎尖、根尖、芽
1. 皮肤具有保护作用,不慎被划破后,发生流血、疼痛现象。这说明皮肤具有( )
①保护组织 ②神经组织 ③上皮组织 ④结缔组织
A.②④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
考点2 细胞分化形成组织
C
典型例题
易错
(动物的)上皮组织 VS(植物)保护组织。
2.广东名桔之一的沙糖桔,其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于( )
①保护组织 ②输导组织 ③分生组织 ④营养组织
A.①④③ B.③④② C.①②③ D.①④②
D
由几种不同的组织构成的叶属于植物体的什么结构层次?
下列线条所指部位主要是什么组织?
机械组织




器官
考点3 植物体的结构层次和动物体的结构层次
根据其功能不同,可将绿色开花植物的器官分为哪两类?分别包括什么?
其中能作为被子植物分类的重要依据的有哪
跟制造、运输、储存营养有关——营养器官(根、茎、叶)
跟生殖有关——生殖器官(花、果实、种子)
被子植物分类的重要依据
(存在时间短,受环境影响小)
考点3 植物体的结构层次和动物体的结构层次
人体器官
多个器官按照一定的次序组合在一起构成
系统
考点3 植物体的结构层次和动物体的结构层次
组织
器官
系统
细胞
动物体
植物体
动植物的结构层次从微观到宏观依次是?
动植物结构层次上有什么不同?
1.下列依次属于器官、组织、细胞的一组是(  )
A. 树皮、叶脉、血液 B. 果实、皮肤、大肠杆菌
C. 骨、血液、酵母菌 D. 皮肤、萝卜、草履虫
2. 下列各项中,属于动物或植物器官的是(  )
①一朵月季花  ②一块洋葱表皮  ③一个肾脏 
④一试管血液 ⑤皮肤  ⑥一块骨
A. ①②③⑤ B. ①③⑤⑥
C. ②③⑤⑥ D. ①④⑤⑥
花(器官)
B
保护组织
器官
结缔组织
器官(上皮组织+肌肉组织)
器官(结缔组织+神经组织)
区分组织和器官。皮肤、骨属于器官
器官:是由不同的组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构。
C
血液-组织
皮肤-器官
萝卜-个体
典型例题
考点3 植物体的结构层次和动物体的结构层次
1.下列属于同一结构层次的是( )
A.番茄表皮与根尖分生区 B.肱二头肌与神经元
C.苹果树与龙眼果实 D.心脏与神经系统
典型例题
考点3 植物体的结构层次和动物体的结构层次
保护组织、分生组织
器官、细胞
器官、系统
A
植物体、果实(器官)
2. 如图表示多细胞生物体的结构层次,有关叙述正确的是( )

A. c表示的结构层次是器官
B. 在结构层次上,植物体比动物体多了系统
C. 叶片表皮、动物血液属于b
D. 动物体的结构层次可表示为:细胞→a→b→系统→d
D
植物体
动物体
组织
器官
单细胞生物大多数生活在水域或潮湿环境中,少数寄生在其他生物体上。
  
酵母菌
衣藻是单细胞藻类,有叶绿体,可进行光合作用。
眼虫,有叶绿体。
变形虫
草履虫,单细胞动物,
属于真核生物
喇叭虫
考点4 单细胞生物可以独立完成生命活动
观察草履虫的结构
(1)①从培养液的表层吸一滴培养液,为什么?
②草履虫跑的过快,怎样操作可以限制其运动?
③用 倍镜观察。
(2)结构
(3)与人类的关系:
可以净化污水
草履虫的生活需要氧气,表层氧气丰富
放几丝棉花纤维

考点4 单细胞生物可以独立完成生命活动
收集管
伸缩泡
小核
大核
表膜
纤毛
口沟
食物泡
胞肛
细胞质
把体内多余的水分和废物收集起来,排到体外
运动结构
呼吸
消化食物
排出食物残渣
食物由口沟进入










3.草履虫能对外界刺激做出一定的反应,如:趋向 (如肉汁),
逃离 (如盐粒或冰块)。
( )
( )


4.单细胞生物与人类的生活有着密切关系,许多是鱼类的天然 ;草履虫能   污水;疟原虫、痢疾内变形虫等单细胞生物危害人体健康;海水中某些单细胞生物大量繁殖时可形成 ,淡水中形成 ,危害渔业。
有利刺激
有害刺激
饵料
净化
赤潮
水华
考点4 单细胞生物可以独立完成生命活动
《冲刺》P23 课本P66
考点4 单细胞生物可以独立完成生命活动
1.草履虫有哪些作为细胞的特点?
2.草履虫有哪些作为个体的特点?
作为细胞:具有细胞核、细胞质、细胞膜(表膜),能够生长、分裂
不进行分化
作为个体:
能够运动、摄食、摄入氧气排出二氧化碳、繁殖、对外界刺激作出反应
注意:草履虫通过细胞膜与外界进行气体交换
表膜
考点4 单细胞生物可以独立完成生命活动
(2021·新疆)下列不属于单细胞生物的是( )
A
2.下列关于单细胞生物草履虫的描述,正确的是(  )
A.运动器官是纤毛
B.排泄器官是伸缩泡
C.以微小的浮游植物为食
D.肛门排出食物残渣
1.下列对草履虫、眼虫和酵母菌的有关叙述正确的是( )
A.细胞中都有细胞壁 B.都能独立完成生殖
C.它们都是原核生物 D.细胞中都有叶绿体
典型例题
单细胞动物
眼虫:介于动物和植物之间
单细胞真菌
酵母菌有
单细胞生物具有生物的特征
没有成型的细胞核属于原核生物。如:细菌
只有眼虫有
B
单细胞生物在结构层次上属于细胞,没有器官这一结构层次。
只能说”运动结构“等
肛胞
C
细胞
组织
分裂 分化
动物的
基本组织
上皮组织
种类
独立完成生命活动
与人类关系
植物的
基本组织
分生组织
保护组织
营养组织
输导组织
机械组织
构 成
器官
动物器官
植物体
系统
绿色开花植物六大器官
动物体和人体
大脑、肝脏、胃、小肠、肺、唾液腺、皮肤等
构 成
构 成
营养器官
生殖器官




果实
种子
构成
单细胞生物
构 成
知识框架
结缔组织
神经组织
肌肉组织
消化系统、呼吸系统、
循环系统、泌尿系统、
神经系统、生殖系统、
运动系统、内分泌系统
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