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四年级科学下册第四单元检测卷
时间:30分钟 总分:60分
填空(每空2分,共10分)
呼出的气体和空气相比,( )含量减少,( )含量增加。
人体通过呼吸,使空气中的氧气进入身体,同时( )人体产生的二氧化碳。
食物在消化过程中经过的各个消化器官相互连接,共同组成了人体的( )。
消化器官很脆弱,暴饮暴食、( )、过于油腻的食物、烟酒等都可能引起肠胃疾病。
选择题(每题2分,共20分)
正确刷牙的方法是( )
横刷法
竖刷法
横刷或竖刷都可以
我们在吃食物时,应( )
细嚼慢咽
狼吞虎咽
想怎么吃怎么吃
食物消化起始的地方是( )
口腔
食道
胃
( )在消化系统中起主要作用。
肺
胃
肝脏
下列器官中不与食道直接接触的是( )
口腔
食道
胃
人体各系统中,负责与自然界进行气体交换的是( )
神经系统
呼吸系统
消化系统
做剧烈运动时,人体消耗更多的氧气,需要( )卖力工作。
嘴
肺
鼻子
肺的作用是( )
气体交换的场所
气体的通道
贮存气体的器官
在呼吸系统中,人体的主要器官是( )
肺]
胃
肝脏
空气在人体中流动的顺序是( )
口、鼻-气管-胃
气管-口、鼻-肺
口、鼻-器官-肺
判断题(每题2分,共20分)
不同的牙齿功能都差不多。 ( )
大块食物被切割、磨碎成小颗粒的过程主要是由口腔完成的。( )
口腔、食道、胃都不能吸收食物中的营养。 ( )
食道是一根管子,是食道从口腔到达胃的通道。 ( )
经常参加体育运动的人,肺活量比一般人大。 ( )
一般男性的肺活量大于女性的肺活量。 ( )
肺活量应该在跑完800米以后立即测试。 ( )
肺活量反应一个人的呼吸功能。 ( )
适当加快呼吸能帮助我们获得更多的氧气。 ( )
用口呼吸比用鼻呼吸好。 ( )
简答(每题5分,共10分)
1、参与呼吸的器官有哪些?它们的作用是什么?
运动后,呼吸次数的增加对我们的健康有什么好处?
答案:
一:1、氧气;二氧化碳2、排出 3、消化道 4、过冷过热的食物
二、1-5:BAABC 6-10:BBAAC
三、1-5:×√√√√ 6-10:√×√√×
四、1、参与呼吸的器官主要由鼻腔、咽、喉、气管、支气管,呼吸器官承担着吸入氧气和排出血液中的二氧化碳的作用。
2、运动后,人体需要更多的氧气,呼吸频率和呼吸深度也逐渐急促,以便输送更多的养分和氧气,有利于身体健康。