2《两位数加一位数(不进位)、整十数》（课件）人教版一年级数学下册(共31张PPT)

(共31张PPT)
6
100以内的加法和减法(一)
第2课时
两位数加一位数(不进位)、整十数
1.学会两位数加一位数（不进位）、整十数的计算方法，并能
进行简单的口算。
2.理解两位数加一位数（不进位）、整十数的算理。
【学习目标】
【学习重点】
掌握两位数加一位数（不进位）、整十数的计算方法。
【学习难点】
理解两位数加一位数（不进位）、整十数的算理。
创设情境 引入新课
( ）元
( ）元
( ）元
30
22
75
引入1
算一算，一共多少钱？
20+30=
50
40-10=
30
50+2=
52
60-50=
10
40+40=
80
7+90=
97
整十数加、减整十数：
先把0前面的数相加减，
再在结果的末尾添上1个0。
几十加几等于几十几；
几加几十等于几十几。
引入2
说一说，被遮住的数是几？
合作交流 探索新知
（1）小林一共要写多少个字？
（2）小林和小红已经写了多少个字？
例1.
从图中你找到了哪些信息？能提出什么问题？
我已经写了25个字，还要写2个字。
我才写了20个字。
小林
小红
（1）小林一共要写多少个字？
用加法计算
已经写的个数+还要写的个数=总数
列式为：25+2
··
我已经写了25个字，还要写2个字。
我才写了20个字。
小林
小红
方法一：借助小棒计算
5+2=____
7
25+2=■
20+7=____
27
方法二：拆分法
25 + 2 = ■
20
5
7
5+2=？
20+7=？
27
27
如何计算25+2？
25+2=27（个）
口答：小林一共要写27个字。
（1）小林一共要写多少个字？
我已经写了25个字，还要写2个字。
我才写了20个字。
小林
小红
找出有用的数学信息，独立列式。
列式为：25+20
（2）小林和小红已经写了多少个字？
我已经写了25个字，还要写2个字。
我才写了20个字。
小林
小红
20+20=____
40
25+20=■
40+5=____
45
25 + 20 = ■
5
20
40
20+20=？
5+40=？
45
45
同桌合作：计算25+20
方法一：借助小棒计算
方法二：拆分法
25+20=45（个）
口答：小林和小红已经写了45个字。
（2）小林和小红已经写了多少个字？
我已经写了25个字，还要写2个字。
我才写了20个字。
小林
小红
两位数加一位数（不进位）、整十数，只有相同数位上的数才能直接相加。
先算5+2
先算20+20
仔细观察，25+2和25+20计算时有什么不同？
1.两位数加一位数（不进位），相同数位上的数相加，
也就是把两位数个位上的数与一位数相加，再用所
得的结果加整十数。
2.两位数加整十数，先把两位数分成整十数和一位数，
再把整十数和整十数相加，最后用所得的结果加一
位数。
小结
应用迁移 巩固提高
35+3=
5+3=
2+86=
2+6=
43+50=
40+50=
30+15=
30+10=
8
38
8
88
90
93
40
45
1
（教材P64第1题）
你是怎样算得又对又快的？
2
（教材P64第2题）
20+70=
60+30=
40+40=
30+50=
24+70=
60+37=
48+40=
30+59=
80
88
90
94
80
89
90
97
随堂练习 巩固新知
（1）一年级的3位老师和54位学生去动物园，需要购买
（ ）张门票。
B
xuǎn yi xuǎn
1
选 一 选。
A.84 B.57 C.51
（2）跳绳比赛中，国国跳绳85下，粒粒比国国多跳10
下，粒粒跳了（ ）下。
A.75 B.86 C.95
（3）外卖员李叔叔今天上午送了45份外卖，下午送出
50份外卖，他今天一共送出（ ）份外卖。
A.95 B.5 C.50
C
A
口答：一共有43个学生。
= （ ）
20
+
23
43 个
2
（教材P66第3题）
一共有多少个学生？
我们班有20个女生。
有23个男生。
当堂练习 及时反馈
4+82
6+82
40+36
60+28
6+43
20+56
36+50
20+29
86
49
88
76
88
76
86
49
1.找 朋 友。（得 数 相 同 的 连 起 来）
zhǎo péng yǒu dé shù xiāng tóng de lián qǐ lái
2.这 两 种 灯 笼 一 共 有 多 少 个？
zhè liǎng zhǒng dēng lóng yí gòng yǒu duō shǎo gè
= （ ）
20
+
32
52 个
口答：这两种灯笼一共有52个。
我们挂了20个圆形灯笼，
32个方形灯笼。
拓展延伸 能力提升
1.靶 子 上 小 圈 内 的 一 个 点 表 示 10 分，小 圈 外 的
一 个 点 表 示 2 分，写 出 这 位 运 动 员 的 总 得 分。
bǎ zǐ shàng xiǎo quān nèi de yí gè diǎn biǎo shì fēn xiǎo quān wài de
yí gè diǎn biǎo shì fēn xiě chū zhè wèi yùn dòng yuán de zǒng dé fēn
2分
10分
（ ）分
10+10+10+10=40（分）
2+2+2+2+2+2=12（分）
52
40+12=52（分）
我前面已经有20人上车了，后面还有12人。
2.这 个 队 伍 一 共 有 多 少 人？
zhè gè duì wǔ yí gòng yǒu duō shǎo rén
20+12+1=33（人）
口答：这个队伍一共有33人。
板书设计 思维导图
25+2=■
方法一：借助小棒计算
5+2=____
7
20+7=____
27
方法二：拆分法
25 + 2 = ■
20
5
7
27
27
两位数加一位数（不进位）、整十数
两位数加一位数（不进位）、整十数
25+20=■
20+20=____
40
40+5=____
45
25 + 20 = ■
5
20
40
45
45
方法一：借助小棒计算
方法二：拆分法