《认识小括号》（课件）人教版一年级数学下册(共26张PPT)

(共26张PPT)
6
100以内的加法和减法(一)
第6课时 认识小括号
1.明确小括号在计算中的作用。
2.掌握带小括号的两步算式的运算顺序，能口算带小括号的
两步算式。
【学习目标】
【学习重点】
掌握带小括号的两步算式的运算顺序。
【学习难点】
明确小括号在计算中的作用。
创设情境 引入新课
4 + 2 + 4 =
2 + 3 + 4 =
5
9
10
6
引入1
我会算。
8 - 2 + 3 =
3 + 3 - 2 =
4
6
6
9
从上图中你知道了什么？能提出什么数学问题？
在美术课上，同学们剪了一些星星，黄色的星星闪闪发亮，好看极了！
再减掉3个。
有10个
先减掉2个。
引入2
还剩几个 ？
合作交流 探索新知
怎样解决这个问题？说一说你的想法。
例3 还剩几个 ？
10 - 2 - 3 =
8
5
(个)
10个
方法一：连减法。
例3 还剩几个 ？
2+3=5(个)
10-5=5(个)
10- 2+3
( )
10个
读作：10减2加3的和
方法二：先算一共剪掉几个，再算还剩几个。
用一个算式表示
（ ）——这是小括号。
10 - 2+3
( )
算式中有小括号时，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
5
= 5
(个)
有小括号的算式怎么计算呢？
根据解题思路，应先算2+3，再用10减去2+3的和。
10 - 2 - 3 =5（个）
10个
10个
10- 2+3 =5（个）
( )
①
②
①
②
对比观察两种方法
方法一：连减法。
方法二：先算一共剪掉几个，再算还剩几个。
“( )”有改变运算顺序的作用。
在一个算式里有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。没有小括号，就从左往右按顺序依次计算。
小 结
应用迁移 巩固提高
12-5+4=
11
每组算式有什么相同和不同之处？
12-(5+4)=
3
14-9-3=
2
14-(9-3)=
8
7
9
5
6
我们在计算时应注意什么？
1.说 说 下 面 各 题 应 先 算 什 么，再 计 算。（教材P74“做一做”）
shuō shuō xià miàn gè tí yīng xiān suàn shén me zài jì suàn
上下两道题的数和运算符号一样，上面的题没有小括号，下面的题有小括号。
计算加减两步式题，要看清算式里有没有小括号，有小括号的要先算小括号里面的，没有小括号，就从左往右按顺序依次计算。
上午卖出5箱，下午卖出3箱。
方法一：
45-5-3=37(箱)
方法二：
45-(5+3)=37(箱)
口答：超市还有37箱苹果。
2.超市运进45箱苹果。超市还有多少箱苹果？（教材P75第3题）
chāo shì yùn jìn xiāng píng guǒ chāo shì hái yǒu duō shǎo xiāng píng guǒ
随堂练习 巩固新知
1
选 一 选。
xuǎn yi xuǎn
1.12-（5+3）与12-5+3的结果（ ）。
A.相同 B.不相同 C.无法比较
B
2.27+（6-2）先计算（ ）。
A.加法 B.减法 C.加法、减法都可以
B
（1）58-3+5=
8
50
( )
改正：
×
58-3+5=
60
×
45-(4+6)=
（2）45-(4+6)=
( )
改正：
47
41
55
35
10
2
判断对错，对的画“√”，错的画“×”，并把错的改正过来。
pàn duàn duì cuò duì de huà cuò de huà bìng bǎ cuò de gǎi zhèng guò lái 。
当堂练习 及时反馈
20
0
40
28
1.算一算，连一连。
suàn yi suàn lián yi lián
70-（50-20）
30-（6+4）
70-（50+20）
30-6+4
70-50-20
方法一：20-3-7=10（元）
口答：还剩10元。
方法二：20-（3+7）=10（元）
2
王老师带了20元钱，买笔记本用去3元，买钢笔用去7元，
还剩多少元？
wáng lǎo shī dài le yuán qián mǎi bǐ jì běn yòng qù yuán mǎi gāng bǐ yòng qù yuán
hái shèng duō shǎo yuán
拓展延伸 能力提升
（1）30 + 6 = 36
36 - 8 = 28
（3）48 - 40 = 8
26 - 8 = 18
（2）32 + 10 = 42
20 + 42 = 62
30+6-8=28
20+(32+10)=62
26-(48-40)=18
将下面各组算式合并成一个算式。
1.
jiāng xià miàn gè zǔ suàn shì hé bìng chéng yī gè suàn shì
（1）58 - 7 + 1 = 50
（2）15 - 10 - 3 = 8
（3）9 + 8 - 7 - 6 = 16
（4）52 - 12 + 8 = 32
( )
( )
( )
( )
给下面算式加上小括号，使算式成立。
2.
gěi xià miàn suàn shì jiā shàng xiǎo kuò hào shǐ suàn shì chéng lì
板书设计 思维导图
10 - 2 + 3 =
10 - 2 - 3 =
8
5
(个)
( )
(个)
方法一：
方法二：
5
5
“( )”叫小括号，它有改变运算顺序的作用。
认识小括号
在一个算式里有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。没有小括号，就从左往右按顺序依次计算。