6100以内的加法和减法（一）《练习十六》（课件）人教版一年级数学下册(共19张PPT)

(共19张PPT)
100以内的加法和减法(一)
6
练习十六
整理知识 理清思路
两位数减一位数（不退位）、整十数的计算方法：
（1）
两位数减一位数（不退位），十位上的数不变，个位上的数减去一位数。
35 - 2 = ■
3
3
3
两位数减一位数（不退位）、整十数的计算方法：
（2）
两位数减整十数，先把两位数拆分成整十数和一位数，再用整十数减去整十数，最后把所得的结果与一位数相加。
35 - 20 = ■
5
30
10
15
两位数减一位数（退位）的计算方法：
（1）
从个位减起，如果个位不够减，就从十位退1当十，与个位上的数合在一起减一位数，同时十位上的数要减去退位的1；
36 - 8 = ■
20
16
8
28
两位数减一位数（退位）的计算方法：
（2）
把两位数分成十和几十几，先用十减去一位数，再把所得的结果与几十几相加；
36 - 8 = ■
26
10
2
28
两位数减一位数（退位）的计算方法：
（3）
把一位数分成与两位数个位上的数相同的数和另一个数，再用两位数连续减去这两个数。
36 - 8 = ■
6
2
30
28
谁是计算小达人？
60-4=
56
36-7=
29
96-20=
73-2=
76
71
31-5=
86-9=
26
77
67-3=
45-30=
64
15
先说十位上的数是几，再计算。
练习巩固 能力提升
1.（教材P71第1题）
99-8=
57-3=
48-6=
65-4=
26-2=
89-7=
75-4=
37-5=
54
61
82
32
91
42
24
71
2.（教材P71第2题）
46-3=
63-20=
72-50=
37-4=
28-7=
59-30=
96-60=
84-4=
43
33
29
80
43
22
21
36
两位数减一位数（不退位）、整十数，只有
相同数位上的数才能直接相减。
3.（教材P71第5题）
两位数减一位数，两位数个位上的数不够减一位数，向十位退1当十，与个位上的数合起来再减。
50-6=
10-6=
34-7=
14-7=
85-9=
15-9=
63-8=
13-8=
4
44
7
27
6
76
5
55
4.先 说 出 得 数 十 位 上 的 数，再 计 算。
（教材P72第8题）
xiān shuō chū dé shù shí wèi shàng de shù zài jì suàn
74-6=
74-60=
60-3=
60-30=
92-7=
92-70=
53-4=
53-40=
68
14
57
30
85
22
49
13
5.（教材P72第9题）
-6
50
41
82
63
35
74
44
35
76
57
29
68
-8
70
27
53
84
95
43
62
19
45
76
87
35
6.在 ○ 里 填 上“＞”“＜”或“=”。（教材P72第10题）
zài lǐ tián shàng huò
39-4 36
＜
35
68-40 28
76-8 67
=
28
68
＞
87-30 49
94-7 88
53-9 45
＞
＜
57
87
44
＜
50-5=
84-9=
76-4=
93-30=
75-40=
80-7=
15-6=
64-20=
45
75
72
35
73
9
63
44
7.（教材P73第11题）
70连续减7，写出每次减得的差。
____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
70 63
56
49
42
35
28
21
14
8.（教材P73第12题）
90连续减9，写出每次减得的差。
____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____
90 81
72
63
54
45
36
27
18
50-8=42（元）
口答：应找回42元钱。
9.（教材P73第13题）
应找回多少钱？
8元一个。
我买一个文具盒。
+20
-6
+9
-30
10.（教材P73第14题）
31
51
45
54
24
-8
-5
+40
+7
60
52
47
87
94