人教版小学数学一年级数学下册8.《总复习----100以内数的加、减法》 课件 (共46张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版小学数学一年级数学下册8.《总复习----100以内数的加、减法》 课件 (共46张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 7.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-12 17:05:11 | ||
图片预览
文档简介
(共46张PPT)
总复习
8
第1课时 100以内数的加、减法
1.掌握数的组成，熟练地数、读、写100以内的数，掌握100
以内数的顺序，会比较大小。
2.复习100以内加、减法的算法，能正确迅速地计算100以内的
加、减法。
【学习目标】
【学习重难点】
复习100以内加、减法的算法，能正确迅速地计算100以内的加、减法。
知识回顾 理清思路
100以内数的加、减法
100以内数的认识
100以内数的加减法
认识计数单位
数数
数的顺序
两位数加一位数、整十数
带小括号的算式
两位数减一位数、整十数
读数、写数
数的组成
比较大小
十几减几
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
大闯关
认识计数单位
从右边起，
第一位是___位，计数单位是______；
第二位是___位，计数单位是______；
第三位是___位，计数单位是______。
个
十
百
表示几个一
一(个)
十
百
表示几个十
表示几个百
很棒，请继续下一关。
百位
十位
个位
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
大闯关
认识计数单位
数数
一个一个地数，从95数到100：
95
96
97
98
99
100
两个两个地数，从26数到36：
26
28
30
32
34
36
五个五个地数，从5数到30：
5
10
15
20
25
30
十个十个地数，从50数到100：
50
60
70
80
90
100
很棒，请继续下一关。
数的组成
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
大闯关
数数
认识计数单位
请听题。
6个十。
六十是由几个十组成的？
七十二是由几个十和几个一组成的？
7个十和2个一。
3个十和5个一组成的数是？
35。
100是由是几个十组成的？
10个十。
挑战下一关吧！
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
大闯关
数的组成
数数
认识计数单位
读数写数
十位
个位
二十七
27
十位
个位
40
四十
十位
个位
百位
100
一百
写作
读作
写作
读作
写作
读作
读数、写数
小朋友们，注意啦！
读数时，从高位起，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，末尾是0的不读。
写数时，从高位起，有几个百就在百位上写几，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几，哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
大闯关
数的组成
数数
认识计数单位
读数写数
数的顺序
你还记得百数表的规律吗？
你来填一填。
45
69
35
44
46
55
67
68
77
78
87
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
大闯关
数的组成
数数
认识计数单位
读数写数
数的顺序
比较大小
42○37
23○25
＞
＜
99○100
＜
比一比，并说说理由。
先看十位上的数，十位上的数大，这个两位数就大；
当十位上的数相同时，就比个位，个位上的数大，这个两位数就大。
数位不同的数进行比较时，比数位，数位多的数大。
红球比蓝球 ；
蓝球比红球 。
蓝球比黄球 ；
黄球比蓝球 。
多得多
少得多
多一些
少一些
两个数大小相差很多，可以
说大数比小数“多得多”或
小数比大数“少得多”；
两个数大小比较接近，可以
说大数比小数“多一些”或
小数比大数“少一些”。
15个
58个
10个
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
大闯关
数的组成
数数
认识计数单位
读数写数
数的顺序
比较大小
十几减几
有几种方法计算“12-8”？
方法一：摆一摆
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
方法二：破十法
12 - 8 =
2
10
-
4
2
+
方法三：平十法
12 - 8 =
2
6
-
4
10
-
方法四：想加算减法
8 + = 12
12 - 8 =
1
2
3
4
5
6
7
8
12个
9
10
11
12
4
4
十几减8，几加2。
十几减7，几加3。
十几减9，几加1。
十几减6，几加4。
十几减5，几加5。
十几减4，几加6。
快速计算十几减几是有口诀的：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
大闯关
数的组成
数数
认识计数单位
读数写数
数的顺序
比较大小
十几减几
两位数加一位数、整十数
57 + 2 =
50
7
9
59
57 + 9 =
50
7
16
66
30+2=
2+30=
32
32
整十数加一位数:
几十加几等于几十几，
几加几十等于几十几。
两位数加一位数:
先把两位数个位上的数与一位数相加，再把所得结果与整十数相加。
10+20=
30
57+20=
7
50
70
77
整十数加整十数：
先把整十数看成以“十”为计数单位的数，再相加，得几就是几十。
两位数加整十数：
先把两位数分成整十数和一位数，再把整十数和整十数相加，最后所得结果加一位数。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
大闯关
数的组成
数数
认识计数单位
读数写数
数的顺序
比较大小
十几减几
两位数加一位数、整十数
两位数减一位数、整十数
两位数减一位数:
先把两位数个位上的数减一位数，再把所得结果与整十数相加。若各位不够减，从十位退1当十，与个位上的数合在一起减一位数，同时十位上的数要减去退位的1。
57-2=
50
7
5
55
57-9=
40
17
8
48
32-2=
30
两位数减一位数:
几十几减几等于几十。
57-20=
7
50
30
37
两位数减整十数：
把两位数分成整十数和一位数，再用整十数减整十数，最后所得结果加一位数。
32-30=
2
两位数减整十数：
几十几减几十等于几。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
大闯关
数的组成
数数
认识计数单位
读数写数
数的顺序
比较大小
十几减几
两位数加一位数、整十数
两位数减一位数、整十数
带小括号的运算
14-9-3=
2
14-(9-3)=
8
5
6
你能说说上述算式的运算顺序并正确计算吗？
一个算式里面有小括号，应先算小括号里面的，再算小括号外面的。没有小括号，就从左往右按顺序依次计算。
课堂练习 巩固提升
（1）一个两位数的个位上是4，表示（ ）个（ ），十位
上是9，表示（ ）个（ ），这个数写作（ ），
读作（ ）。
4
一
9
十
94
九十四
（2）与59相邻的两个数是（ ）和（ ）。
58
60
（3）比60小20的数是（ ），76比8大（ ）。
40
68
1.填 一 填。
tián yi tián
（4）
70
71
72
76
79
80
73
74
75
77
78
（5）根据百数表，填一填。
54
86
23
44
45
55
76
85
87
96
3
12
13
21
22
（6）选数填空：38 100 6 86 73
①（ ）是三位数，它里面有（ ）个一。
②最接近70的数是（ ）。
③将上面的数按照从小到大的顺序排列：
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
100
100
73
6
38
73
86
100
（7）按要求写数。
①写出比46大，比52小的数：____________________。
②写出十位上是8，但比86大的所有的两位数：
____________________。
47、48、49、50、51
87、88、89
（8）□里最大能填几？
36＞□
72+9＞□
□＜61-6
□＜81
□＜35+10
9+□＜15
35
80
54
80
44
5
2.看 图 读 数、写 数。
kàn tú dú shù xiě shù
读作：________
写作：________
十位
个位
百位
读作：________
写作：________
十位
个位
百位
读作：________
写作：________
十位
个位
百位
四十三
43
七十一
71
八十
80
3.口 算。
kǒu suàn
3+50=
32+8=
20+30=
98-8=
82-4=
90-60=
40+5+15=
60-(15-5)=
32-2-8=
32-(7+3)=
53
40
50
90
78
30
60
40
22
22
4.接 力 赛。
jiē lì sài
90
-30
60
+33
93
-7
86
-40
46
60
+28
88
-30
58
+8
66
+10
76
5.选 一 选。
xuǎn yi xuǎn
（1）个位上是8的数是（ ）。
A.78 B.82 C.80
A
（2）一个两位数，个位上的数和十位上的数相同，这个数
可能是（ ）。
A.10 B.44 C.100
B
（3）比76大，比78小的数是（ ）。
A.77 B.76 C.78
A
（4） 有78个， 有8个， 比 （ ）。
A.多得多 B.少得多 C.少一些
B
（5）65和74之间有（ ）个数。
A.9 B.8 C.7
B
（6）4和3可以直接相加的算式是（ ）。
A.45+3 B.45+30 C.54+30
B
（7）8和2可以直接相减的算式是（ ）。
A.83-20 B.83-2 C.38-20
A
（8）下列三个数中，与88最接近的是（ ）。
A.80 B.85 C.90
C
11个
6.看 图 列 式 计 算。
kàn tú liè shì jì suàn
= （ ）
11
-
5
6 个
= （ ）
57
-
7
50 个
57个
？个
7.原 来 一 共 有 多 少 本？
yuán lái yí gòng yǒu duō shǎo běn
我已经发了9本作业本，
还有32本没发。
= （ ）
9
+
32
41 本
口答：原来一共有41本。
8.车 上 原 来 有 36 人，下 去 了 8 人，车 上 现 在
还 有 多 少 人？
chē shàng yuán lái yǒu rén xià qù le rén chē shàng xiàn zài
hái yǒu duō shǎo rén
= （ ）
36
-
8
28 人
口答：车上现在还有28人。
9.想 一 想，填 一 填。
xiǎng yi xiǎng tián yi tián
45个
我的个数比
篮球少一些。
我的个数比
篮球多得多。
我的个数比
篮球少得多。
数量 38 92 12
名称
10.
18元
20元
50元
（1）买这三种物品需要多少钱？
（2）书包比闹钟贵多少钱？
18+20+50=88（元）
口答：买这三种物品需要88元。
50-20=30（元）
口答：书包比闹钟贵30元。
总复习
8
第1课时 100以内数的加、减法
1.掌握数的组成，熟练地数、读、写100以内的数，掌握100
以内数的顺序，会比较大小。
2.复习100以内加、减法的算法，能正确迅速地计算100以内的
加、减法。
【学习目标】
【学习重难点】
复习100以内加、减法的算法，能正确迅速地计算100以内的加、减法。
知识回顾 理清思路
100以内数的加、减法
100以内数的认识
100以内数的加减法
认识计数单位
数数
数的顺序
两位数加一位数、整十数
带小括号的算式
两位数减一位数、整十数
读数、写数
数的组成
比较大小
十几减几
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
大闯关
认识计数单位
从右边起，
第一位是___位，计数单位是______；
第二位是___位，计数单位是______；
第三位是___位，计数单位是______。
个
十
百
表示几个一
一(个)
十
百
表示几个十
表示几个百
很棒，请继续下一关。
百位
十位
个位
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
大闯关
认识计数单位
数数
一个一个地数，从95数到100：
95
96
97
98
99
100
两个两个地数，从26数到36：
26
28
30
32
34
36
五个五个地数，从5数到30：
5
10
15
20
25
30
十个十个地数，从50数到100：
50
60
70
80
90
100
很棒，请继续下一关。
数的组成
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
大闯关
数数
认识计数单位
请听题。
6个十。
六十是由几个十组成的？
七十二是由几个十和几个一组成的？
7个十和2个一。
3个十和5个一组成的数是？
35。
100是由是几个十组成的？
10个十。
挑战下一关吧！
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
大闯关
数的组成
数数
认识计数单位
读数写数
十位
个位
二十七
27
十位
个位
40
四十
十位
个位
百位
100
一百
写作
读作
写作
读作
写作
读作
读数、写数
小朋友们，注意啦！
读数时，从高位起，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，末尾是0的不读。
写数时，从高位起，有几个百就在百位上写几，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几，哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
大闯关
数的组成
数数
认识计数单位
读数写数
数的顺序
你还记得百数表的规律吗？
你来填一填。
45
69
35
44
46
55
67
68
77
78
87
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
大闯关
数的组成
数数
认识计数单位
读数写数
数的顺序
比较大小
42○37
23○25
＞
＜
99○100
＜
比一比，并说说理由。
先看十位上的数，十位上的数大，这个两位数就大；
当十位上的数相同时，就比个位，个位上的数大，这个两位数就大。
数位不同的数进行比较时，比数位，数位多的数大。
红球比蓝球 ；
蓝球比红球 。
蓝球比黄球 ；
黄球比蓝球 。
多得多
少得多
多一些
少一些
两个数大小相差很多，可以
说大数比小数“多得多”或
小数比大数“少得多”；
两个数大小比较接近，可以
说大数比小数“多一些”或
小数比大数“少一些”。
15个
58个
10个
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
大闯关
数的组成
数数
认识计数单位
读数写数
数的顺序
比较大小
十几减几
有几种方法计算“12-8”？
方法一：摆一摆
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
方法二：破十法
12 - 8 =
2
10
-
4
2
+
方法三：平十法
12 - 8 =
2
6
-
4
10
-
方法四：想加算减法
8 + = 12
12 - 8 =
1
2
3
4
5
6
7
8
12个
9
10
11
12
4
4
十几减8，几加2。
十几减7，几加3。
十几减9，几加1。
十几减6，几加4。
十几减5，几加5。
十几减4，几加6。
快速计算十几减几是有口诀的：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
大闯关
数的组成
数数
认识计数单位
读数写数
数的顺序
比较大小
十几减几
两位数加一位数、整十数
57 + 2 =
50
7
9
59
57 + 9 =
50
7
16
66
30+2=
2+30=
32
32
整十数加一位数:
几十加几等于几十几，
几加几十等于几十几。
两位数加一位数:
先把两位数个位上的数与一位数相加，再把所得结果与整十数相加。
10+20=
30
57+20=
7
50
70
77
整十数加整十数：
先把整十数看成以“十”为计数单位的数，再相加，得几就是几十。
两位数加整十数：
先把两位数分成整十数和一位数，再把整十数和整十数相加，最后所得结果加一位数。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
大闯关
数的组成
数数
认识计数单位
读数写数
数的顺序
比较大小
十几减几
两位数加一位数、整十数
两位数减一位数、整十数
两位数减一位数:
先把两位数个位上的数减一位数，再把所得结果与整十数相加。若各位不够减，从十位退1当十，与个位上的数合在一起减一位数，同时十位上的数要减去退位的1。
57-2=
50
7
5
55
57-9=
40
17
8
48
32-2=
30
两位数减一位数:
几十几减几等于几十。
57-20=
7
50
30
37
两位数减整十数：
把两位数分成整十数和一位数，再用整十数减整十数，最后所得结果加一位数。
32-30=
2
两位数减整十数：
几十几减几十等于几。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
大闯关
数的组成
数数
认识计数单位
读数写数
数的顺序
比较大小
十几减几
两位数加一位数、整十数
两位数减一位数、整十数
带小括号的运算
14-9-3=
2
14-(9-3)=
8
5
6
你能说说上述算式的运算顺序并正确计算吗？
一个算式里面有小括号，应先算小括号里面的，再算小括号外面的。没有小括号，就从左往右按顺序依次计算。
课堂练习 巩固提升
（1）一个两位数的个位上是4，表示（ ）个（ ），十位
上是9，表示（ ）个（ ），这个数写作（ ），
读作（ ）。
4
一
9
十
94
九十四
（2）与59相邻的两个数是（ ）和（ ）。
58
60
（3）比60小20的数是（ ），76比8大（ ）。
40
68
1.填 一 填。
tián yi tián
（4）
70
71
72
76
79
80
73
74
75
77
78
（5）根据百数表，填一填。
54
86
23
44
45
55
76
85
87
96
3
12
13
21
22
（6）选数填空：38 100 6 86 73
①（ ）是三位数，它里面有（ ）个一。
②最接近70的数是（ ）。
③将上面的数按照从小到大的顺序排列：
（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）
100
100
73
6
38
73
86
100
（7）按要求写数。
①写出比46大，比52小的数：____________________。
②写出十位上是8，但比86大的所有的两位数：
____________________。
47、48、49、50、51
87、88、89
（8）□里最大能填几？
36＞□
72+9＞□
□＜61-6
□＜81
□＜35+10
9+□＜15
35
80
54
80
44
5
2.看 图 读 数、写 数。
kàn tú dú shù xiě shù
读作：________
写作：________
十位
个位
百位
读作：________
写作：________
十位
个位
百位
读作：________
写作：________
十位
个位
百位
四十三
43
七十一
71
八十
80
3.口 算。
kǒu suàn
3+50=
32+8=
20+30=
98-8=
82-4=
90-60=
40+5+15=
60-(15-5)=
32-2-8=
32-(7+3)=
53
40
50
90
78
30
60
40
22
22
4.接 力 赛。
jiē lì sài
90
-30
60
+33
93
-7
86
-40
46
60
+28
88
-30
58
+8
66
+10
76
5.选 一 选。
xuǎn yi xuǎn
（1）个位上是8的数是（ ）。
A.78 B.82 C.80
A
（2）一个两位数，个位上的数和十位上的数相同，这个数
可能是（ ）。
A.10 B.44 C.100
B
（3）比76大，比78小的数是（ ）。
A.77 B.76 C.78
A
（4） 有78个， 有8个， 比 （ ）。
A.多得多 B.少得多 C.少一些
B
（5）65和74之间有（ ）个数。
A.9 B.8 C.7
B
（6）4和3可以直接相加的算式是（ ）。
A.45+3 B.45+30 C.54+30
B
（7）8和2可以直接相减的算式是（ ）。
A.83-20 B.83-2 C.38-20
A
（8）下列三个数中，与88最接近的是（ ）。
A.80 B.85 C.90
C
11个
6.看 图 列 式 计 算。
kàn tú liè shì jì suàn
= （ ）
11
-
5
6 个
= （ ）
57
-
7
50 个
57个
？个
7.原 来 一 共 有 多 少 本？
yuán lái yí gòng yǒu duō shǎo běn
我已经发了9本作业本，
还有32本没发。
= （ ）
9
+
32
41 本
口答：原来一共有41本。
8.车 上 原 来 有 36 人，下 去 了 8 人，车 上 现 在
还 有 多 少 人？
chē shàng yuán lái yǒu rén xià qù le rén chē shàng xiàn zài
hái yǒu duō shǎo rén
= （ ）
36
-
8
28 人
口答：车上现在还有28人。
9.想 一 想，填 一 填。
xiǎng yi xiǎng tián yi tián
45个
我的个数比
篮球少一些。
我的个数比
篮球多得多。
我的个数比
篮球少得多。
数量 38 92 12
名称
10.
18元
20元
50元
（1）买这三种物品需要多少钱？
（2）书包比闹钟贵多少钱？
18+20+50=88（元）
口答：买这三种物品需要88元。
50-20=30（元）
口答：书包比闹钟贵30元。