第14课 历史上的疫病与医学成就 课件（共27张ppt）2022-2023学年高中历史统编版（2019）选择性必修二

(共27张PPT)
“同人类争夺地球统治权的唯一竞争者就是病毒”。
——诺贝尔奖获得者莱尔德堡格
第十四课 由新冠肺炎溯源历史上的疫病
课标要求：
1.知道古代疫病的流行的原因与影响
2.了解中医药的主要成就和西医在中国的传播
南京毒王毛老太
2021年7月，南京毛老太在封城前夜跑到扬州。明知自己所在小区有疫情的情况下不按规定报备，每天都要去人流密集的麻将馆等娱乐场所，且全程不戴口罩。不但如此，在打麻将的空余时间，还把周边商城逛了一遍。甚至发病后去医院都不说实话，最终以一人之力致使扬州封城。2022年2月15日被刑事拘留，27日，检察机关对其批准逮捕。
思考：本次扬州疫情爆发的原因有哪些？
一、探疫病之因
一、探疫病之因
1347年，意大利城邦的船只很可能经过黑海的克里米亚（crimean）半岛港口把鼠疫带到了西部的欧洲。两年之内，黑死病传遍了欧洲甚至到达格陵兰岛。……许多人并不是死于严重的疾病，而是死于缺乏照顾和护理……。鼠疫后紧接着就是饥荒……祈祷、游行、向保护神求助，所有这些都和医生或者骗子开的药方一样没有任何效果。……为了应对1348年的鼠疫，许多优秀的医生写了名叫《鼠疫养生指导》的书……这些书引导读者增强健康观念，包括健康作为公共事业的重要性，以及制定有关政策管理城市和乡镇的卫生，净化水、食物和空气的重要性。 ——[美]洛伊斯.N.玛格纳著，刘学礼主译《医学史》
从材料看，鼠疫在欧洲蔓延的原因有哪些？
人口流动的增加；防治手段的落后；卫生状况恶劣；
以今溯古 举一反三
历史上的疫病
二、寻抗疫之策
中外古人应对疫情之法（p83）
举措 古代中国 古代罗马、近代西方
重视公共卫生
建立救治机构
探索防疫方法
古罗马把修建____________________作为重要工程
地方官组织人力_______________;大灾之后_____________________,采取各种方法预防疫病。
清理污水、疏通井渠河道
饮水道、下水道
及时掩埋尸体、发放药物
古罗马时期的________也收治疫病患者。
__________，政府对疫病患者进行隔离；
__________,寺庙病坊也收治病人
西汉后期
医院
1.18世纪晚期：
2.19世纪：
3.1928年：
1.疟疾治疗：
2.天花防治：
东晋，葛洪《肘后备急方》，记载青蒿对疟疾的治疗作用。
英詹纳牛痘接种法
隋唐时期
人痘接种在明朝中期广泛使用，后传到欧洲
法巴斯德的巴氏消毒法在医学领域应用
英细菌学家弗莱明发现青霉素
以今溯古
中医药学的成就(p84-85)
时期 成就 特点
战国
战国至西汉 东汉 晚期 唐朝 东晋 北宋 明朝 扁鹊：望、闻、问、切四诊法
《黄帝内经》：总结经验，阴阳五行学说解释生理和病理，，阐明人与自然的有机联系，是一部中医基础理论著作
华佗：精通外科手术，创制“麻沸散”、“五禽戏”
孙思邈：“药王”，临床百科全书《千金方》；
《唐本草》世界上第一部政府的颁布的药典
针灸铜人体现中医针灸学临床实践与教学发展水平
张仲景：积累临床经验，提出辩证施治的原则，《伤寒杂病论》，奠定中医临床学基础。
李时珍：《本草纲目》，集中药学知识之大成，
被誉为“东方药学巨典”
葛洪：《肘后备急方》有关于青蒿抗疟的记载
源远流长
理论体系博大精深
临床诊疗经验丰富
以今溯古
人文主义
解剖学
生理和临床相结合，探索各种药物的功能和作用，创立
实验药理学
系统分类
病理解剖
叩诊
临床教学
预防医学
医学开始进入科学轨道
哈维:
《心血运动论》“血液循环”
列文虎克: 显微镜
15、16世纪
17世纪
18世纪
19世纪
1840年
明末清初
西医传入中国
鸦片战争后，西医在中国发展：
西式医院及技术、西医院校、
西式卫生设施
近代以来，西医以化学、生物学、物理学等实验科学为依托，借助精密仪器及数据分析，在解剖学、诊断学、药学等方面取得很大成就。
西医传入中国，客观上促进了中国社会的进步。
西医在中国的传播(p86)
以今溯古
材料一 （中）医不知科学，既不解人身之构造，复不事药性之分析，菌毒传染，更无闻焉。惟知附会五行生克寒热阴阳之说，袭古方以投药饵，其术殆与矢人同科。其想象之最神奇者，莫如“气”之一说，其说且通于力士羽流之术。试遍索宇宙间，诚不知此“气”之果为何物也！
——陈独秀《敬告青年》（1915年）
材料二 余往时习闻中医之理法于父兄，近复稍阅西医书册，觉医学中精到之处，中西学说，若合符节。有中医相传之理，语焉不详，而西医则竟委穷源，了如指掌者，以西医之说考之则益明；有西医发明之事，诩为新得，而中医则习用已久，视为故常者，以中医之法证之则益信。
——杜亚泉《中西验方新编叙言》（1916年）
问题1：材料一对中医持怎样的态度？为什么会持这样的态度？
问题2：材料二对中、西医持怎样的态度？
问题3：近代中西医之争折射出哪些重大的时代主题？
材料一否定中医，认为中医是一种迷信。作者陈独秀是新文化运动的倡导者，希望通过否定中医来宣扬科学思想
材料二认为中西医各有所长，主张调和；
西学东渐，中西文化碰撞与交融，救亡图存道路的探索等；
三、思疫病之果
以今溯古 举一反三
【预习成果展示2】：结合“新冠”疫情经历，谈谈疫病给我们的生活带来了哪些影响？
危害1：给人们的健康带来巨大威胁；
危害2：导致劳动力短缺，生产停滞，甚至出现饥荒；
危害3：影响正常的学习生活
…………
合作探究1：结合史料，小组讨论，疫病还带来哪些影响？
材料一：蒙克《我病故我在？》
15世纪新航路开辟以前，阿兹特克帝国处于奴隶制社会的繁荣时期
1519年，殖民者科尔特斯带着西班牙军队进入了帝国首都特诺奇蒂特兰。但力量悬殊，西班牙军队遭到惨败，落荒而逃。1521年5月22日,1000名西班牙军队向特诺奇提特兰城发动第二轮进攻。这次进攻如入无人之境，没有遇到一兵一卒的抵抗。推开城门后，他们发现，遍地都是阿兹特克人的尸体。杀死阿兹特克人的，竟然是西班牙人第一轮进攻中留下的、他们自己都没有意识到的生物武器——天花。人类史上最大的种族屠杀事件不是靠枪炮实现的，而是天花。
材料一
材料二：崇祯十七年，李自成55万大军攻入北京城的时候，鼠疫已肆虐了一年有余，明朝京城防线上一个衰兵要守三个垛口，唱的几乎就是“空城计”。同年，清军入关，顺治登基称帝。
——《疫病文化史》
材料三：1902年，国际卫生局成立；
1919年，国际联盟卫生组织成立；
1948年，世界卫生组织宣告成立。
材料四：人口的大规模匮乏，大片农田荒芜。意大利最初的资本家们开始寻求先进的技术弥补因劳动力短缺带来的减产问题，越来越多先进技术出现。 ——彼得·勃鲁盖尔
农村人口减少
农业劳动力短缺
资本家寻求先进技术
农业生产停滞
促进资本主义发展
农田荒芜
材料五：在这场瘟疫中，教会失去了大批的神职人员，元气大伤，改变了王权之间的力量对比，使得王权得到了巩固，民族国家势力增强。
——李荷《灾难中的转变：黑死病对欧洲文化的影响》
材料六：这场瘟疫带来的巨大痛苦和恐惧，极大地冲击了人们的精神生活，使教会失去了精神上的权威，失去了人们的支持，许多人的信仰发生了动摇和变化，禁欲主义逐渐退出，人文主义逐渐兴起，人们把目光从对天国的期许中转向了对现世的关注。
——李荷《灾难中的转变：黑死病对欧洲文化的影响》
人文主义兴起
文艺复兴
宗教改革
近代科技革命
启蒙运动
神权信仰
多维度思考历史
个人
国家
民族
世界
……
经济、政治、文化、社会生活、信仰……
医疗
教育
卫生
科技
……
过去、现在、未来……
疫病的影响：
①直接：给人的健康带来威胁；劳动力短缺，生产停滞，甚至出现饥荒；影响正常的学习生活
②个人：遭遇疫病后的个人易产生焦虑、忧郁的心理
③国家：影响着国家民族的兴衰
④世界：人类团结抗击疫病的意识增强，加强了国与国之间的交流
⑤经济：农业生产停滞；促进资本主义的发展
⑥政治：教权衰落，王权得到巩固；民族国家势力增强
⑦文化：造成信仰重构，促进人文主义思想的发展
⑧医疗：推动医疗卫生事业的不断进步
⑨意识：人类的卫生健康意识不断提高
……
我们坚信，
没有一个冬天不能逾越，
没有一个春天不会到来。
只要我们用科学代替谣言，
用合作代替隔阂，
用理解代替偏见，
用信心代替恐惧，
我们终将迎来春暖花开。
——慎海雄在“欧洲伙伴”媒体合作云论坛上的发言
本课小结
1、据估计在哥伦布来到后的一两个世纪中印第安人口减少了95%，主要的杀手是旧大陆带来的病菌。印第安人以前从来没有接触过这些病菌，因此对他们既没有免疫能力，也没有遗传抵抗能力。天花、麻疹、流行性感冒、伤寒争先恐后的要做杀手的头把交椅……一个曼丹人村庄里的人口在几个星期之内就从2000人急剧减少到不足40人。从中给我们最大的启示是
Ａ、病菌在西欧殖民扩张中是第一杀手
Ｂ、西欧殖民者非常野蛮残暴
Ｃ、高度重视全球化进程中的负面影响
Ｄ、高度重视旧大陆来的病菌。
Ｃ
2、公元二到三世纪，汉帝国和罗马帝国都发生了大规模的天花、鼠疫和麻疹疫乱。两个帝国遭受了疾病的蹂躏。人口数量急剧下降。这一事件说明
A、世界已经连成一个整体
B、表明专制制度不断强化
C、反映出中国与西方有所交流
D、导致两个帝国分崩离析
C
3、14世纪中叶，欧洲爆发“黑死病”大瘟疫。当时整个英国有1/4到1/2的人遇难，整个欧洲大约有2500万人死亡。人们开始公开讨论瘟疫的根源。曼彻斯特的大主教威廉姆斯 艾丁顿给他的教士们写了一封信“人类的纵欲是多么可怕……如今它变本加厉，这理所当然要激起神的愤怒。这场灾难就是神明对人类这众多罪恶的惩罚”。宣称“黑死病”是上帝在惩罚人类罪恶的大主教威廉姆斯 艾丁顿不久也染黑死病身亡，这可能会在民众中产生促进历史发展的积极影响是
A、恐惧绝望，万念俱灰 B、质疑宗教，崇尚科学
C、推崇理性，反对教会 C、远离欧洲，寻找出路
B
4、据史料记载，1348年一场致命的瘟疫使占欧洲人口1/3的人死去，并引起了人们对上帝及其人生问题的反思。这一反思导致
A、近代医学体系逐渐建立
B、封建王朝被彻底推翻
C、信仰上帝被人们所抛弃
D、人对自身幸福的重视。
D
5、尽管西欧在14世纪中叶因黑死病危机损失了不少人口，但在瘟疫结束后西欧农民的收入有了很大提高。年鉴学派学者布罗代尔根据当时的文献分析认为，14世纪后期，意大利地区农民的肉食和糖类的摄入量和贵族基本相同，这主要是由于当时的欧洲
Ａ、农村劳动力价格上升
Ｂ、新航路开辟推动物质生活进步
Ｃ、文艺复兴运动推动社会消费水平上升
Ｄ、资本主义萌芽的出现使贵族没落
Ａ