(共10张PPT)
小学二年级之
篮球—行进间运球
教师:
本课为篮球运球的第二次授课。以全面推进素质教育,健康第一为指导思想。以学生发展为中心,重视学生的主体地位。因此本课的构思致力于运用“启发式”教学模式。鼓励学生动脑思考,用心学习新知识的同时收获快乐。
指导思想
PART 1
教材分析
PART 3
PART 4
教学重难点
CONTENTS
目 录
教学目标
PART 2
学情分析
PART5
教学流程
PART 6
预计教学效果
PART 1
教材分析
《篮球——行进间运球》选自人教版《体育与健康》教材水平二三年级的教学内
容,是篮球项目的基本技术之一,能有效增强学生身体协调性、灵敏性和反应能力。
PART 2
学情分析
PART 3
教学目标
水平二,三年级的学生活泼好动,拥有强烈的好胜心,但动作得准确性有待加强,
因此教师在教学过程中因采取多种教学方法和组织形式,激发学生学习兴趣,提高学
生学习主动性和积极性。
①知识与技能目标:使同学们能够说出行进间运球的动作要领,使80%的学生能
完成15米的运球,20%的学生能完成曲线运球。
②过程与方法目标:发展学生上、下肢力量,提高灵敏性、协调性等身体素质。
③情感态度与价值观目标:通过练习,激发学生对体育运动的兴趣,培养学生刻苦
学练的精神和顽强的意志品质。
PART 4
教学重难点
《篮球——行进间运球》选自人教版《体育与健康》教材水平二三年级的教学内
容,是篮球项目的基本技术之一,能有效增强学生身体协调性、灵敏性和反应能力。
PART 2
教学过程
Teaching Procedures
队列队形
老师: 学生:
要求:快、静、齐,动作一致,精神饱满。
课堂常规图示:
一、准备部分(8分钟)
课堂常规、安全教育、热身游戏、球性练习
二、基本部分(28分钟)
学生跟做模仿练习
学生分组做练习
教师纠正错误动作
学生交流展示
手足爬行
健身跳
高抬腿
分成四组,同时按顺时针循环进行
素质练习
男生深蹲起20个
女生深蹲起15个
共三组
01
05
02
03
04
2.2
2.3 素质练习
三、结束部分(4分钟)
音乐放松操、课堂小结、回收器材、师生再见
06预计教学效果
练习密度约:60%
预计平均心率:
140次/分钟
运动强度:中
场地器材
篮球场一个、
标志桶10个,
体操垫10张、
蓝牙音箱1个
感谢聆听!