五年级语文下册第二单元考试试卷（无答案）

2023年部编版五年级语文下册第二单元试卷
（满分100分，考试时间：90分钟）
班别： 姓名： 评分：
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 看拼音，写汉字。（10分）
bàn yè sān gēng yù jì cáo yíng bàn jié
chǐ xiào chā shàng wǔ yì wěi tuō léi gǔ
二.用“√”给加点字选择正确读音。（9分）
擂鼓(léi lèi) 水寨(zài zhài) 弓弩手(nú nǔ)
惩罚(chéng chěng) 翎毛(yǔ líng) 调度(tiáo diào)
恰好（qià què） 谋财（mú móu） 迸出 (bìng bèng)
三.把词语补充完整，然后完成练习。 (6分)
抓( 　　)( 　　)腮　　顺(　　)顺(　　)　( 　　)( 　　)跄跄
( 　　)不(　　)胜　　神(　　)(　　)算　　半夜( 　　)( 　　)
四.下列词语书写全部正确的一组是（ ）（2分）
A、晦气 兼顾 时辰 踉踉怆怆
B、调度 妒忌 迟延 神机妙算
C、寂寞 纳喊 敞开 力倦神疲
D、浠烂 隆重 推却 序齿排班
五.照样子，写出下面词语的意思。（3分）
例：郎中（医生）
客官（ ） 印信（ ） 伙计（ ）
掌柜（ ） 客舍（ ） 钱铺（ ）
按要求完成句子练习。（8分）
（1）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）
（2）船两边的草把子上都插满了箭。(缩句)
（3）十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）
_____________________________________________________________
（4）人而无信，不知其可。(翻译句子)
_____________________________________________________________
七.按课文内容填空。（6分）
1.右图画的是____________的故事。该故事出自古典文学名著《__________》，它的作者是_________。
2. 《鸟鸣涧》的作者是唐代诗人______________，该诗中“以动衬静”的诗句是“____________________，____________________”。
八.阅读。（26分）
（一）课内阅读。(13分)
这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”
曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。
天渐渐亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”，接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。
1.在文段中找出下列词语的近义词。（2分）
接近—（ ） 呼喊—（ ）
真假—（ ） 仍然—（ ）
2.用“ ”画出文段中的一个比喻句。（1分）
3.诸葛亮“神机妙算”，主要体现在（ ）。（多选）（2分）
A.算好了天气，文段中多次提到的大雾在他的预料中；这些船如此“顺风顺水”也是在诸葛亮意料之中的
B.了解曹操的多疑性格，确定曹操在大雾中不敢出兵
C.算好了受箭方式，先是“船头朝西，船尾朝东，一字摆开”，后是“船头朝东，船尾朝西”，两边受箭
4.填空。（3分）
（1）诸葛亮要求士兵“擂鼓”“呐喊”的原因是_________________________________________________________。
（2）从画横线的句子中，我们可以体会到_____________________________________________________________________________________________________________________。
（二）阅读（13分）
徐庶走马荐诸葛
徐庶（shù），字元直。他化名单福，投奔刘备。刘备非常高兴，拜他为军师。徐庶几番设计，帮助刘备大败曹军。败军回许昌，曹操大为吃惊，问左右：“不知何人为刘备出谋划策？”谋士程昱（yù）答道：“此人非单福，他是颍（yǐng）川的徐庶。丞相若用此人，召来不难。”便献上一计，曹操按程昱说的，派人把徐庶的母亲接到许昌，又让人模仿徐母笔迹，给徐庶写了一封假信，让他速来许昌相见， 以救母命。
徐庶是个孝子，他幼年丧父，弟弟徐康不久前也死了，家中只有老母亲一人，无人照顾。徐庶见信，泪如泉涌，只得拿着信去见刘备，把情况告诉刘备，请求能让他去与母亲相见。刘备闻言大哭，二人相对而泣，想不出什么好办法。第二日，刘备设筵（yán）席为徐庶送行。
刘备、徐庶骑着马出了城，至长亭，下马相辞。刘备不忍相离，送了一程又一程。徐庶说：“送君千里，终有一别，请您不要再送了，咱们就此告别吧。”刘备拉着徐庶的手说：“先生此去，天各一方，不知什么时候才能相见！”说罢，泪如雨下。徐庶挥泪告别。刘备骑马立于林畔，目送徐庶。看着看着，目光被一片树林挡住。“我真想把这片树林砍光，好多看他几眼！”刘备以鞭指道。
忽见徐庶拍马而回，刘备喜出望外：“莫非先生改变主意了？”徐庶勒马对刘备说：“我因心绪如麻，忘了一件大事。有一位奇士，就在襄阳城外二十里的隆中，您何不把他请来，此人必有大用。”这个人就是后来鼎鼎有名的人物——诸葛亮。徐庶详细介绍了诸葛亮的才德，建议刘备亲往隆中相请。刘备欣然接受。
1.选文中描写哭的词语很多，请画出来。（3分）
2.“情节”是构成小说的要素之一，也是小说的骨架。请根据 每段的主要内容梳理相应情节。（3分）
曹操设计诳徐庶——刘备________——________——________
3.画线的句子表现了刘备（ ）的心理。（2分）
A．残暴 B．不舍 C．悲伤 D．生气
4.请结合选文中的具体事例，分别用一个词语概括徐庶、刘备两人的特点。（3分）
徐庶：_____________
刘备：______________
5.根据短文结尾，你推测下面的情节会是（ ）。（2分）
A．煮酒论英雄 B．桃园结义 C．空城计 D．三顾茅庐
九.习作。（30分）
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