五年级语文下册第二单元测验试卷（无答案）

2023年部编版五年级语文下册第二单元考试卷
（满分100分，考试时间：90分钟）
班别： 姓名： 评分：
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、 看拼音，写汉字。（10分）
jiān dū jié qǔ jǐn jí zhuì rù tàn tīng
shú xī tuō lā xiōng táng shēn qǐng shuǐ zhài
二.用“ √ ”给下列加点字选择正确的读音。 ( 3 分 )
忌讳（huì wěi） 晦气（huì méi） 姊妹(zǐ zhǐ)
手帕（pà pāi） 睃眼（suō shuō） 嫣然（yān yàn）
三.解释加点字词意思。（6分）
1.猴王出世。（ ） 2.名曰傲来国。（ ）
3.唤为花果山。（ ） 4.一朝天气炎热。（ ）
5.在松阴之下顽耍。（ ） 6.今日赶闲无事。（ ）
四.读读方框中的词语,按要求填空。（9分）
榜文 客官 钱铺 印信 驿站 郎中 伙计 客舍 货郎 墨客
古时候拉着货物叫卖的人被称为 ;给人看病的人称 ;旅馆被称为 ; 是对文人的统称;古时候官府张贴的告示被称为 ;钱庄被称为 ;吃饭、住宿的人被称为 ；店内服务的人称 ； 是古时候供传递政府文书的人及往来官员更换马匹或休息、住宿的地方。
五.将下列四大名著中的人物与人物特点连起来。（4分）
诸葛亮 鲁莽刚猛
李逵 足智多谋
孙悟空 多愁善感
林黛玉 神通广大
六.按要求完成句子练习。（8分）
（1）武松把左手紧紧地揪住大虫的顶花皮。(缩句)
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（2）宝玉道：“我还没放一遭儿呢!”(改为转述句)
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（3）他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事。(用加点的词语写句子)
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大厅里摆满了看演出的观众。（修改病句）
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七.按课文内容填空。（6分）
1.大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得________________________。接着把________似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。（《景阳冈》）
2. “桃园三结义”“三打白骨精”“三借芭蕉扇”……我国四大古典名著中有许多带“三”的故事情节，请你再写两个。（2分）
3.人闲桂花落， ， , 时鸣春涧中。
八.阅读。（24分）
（一）课内阅读。(11分)
这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”
曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。
到雾散时，诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当，可是诸葛亮那边船轻水急，已经驶出二十多里，要追也来不及了。
结合课文，我们得知诸葛亮“借”箭的起因是________________
_______________________________，“借”箭的经过是_________________________________________________。(1分)
选段中画“　　”的句子写出了鲁肃的________________。(1分)
下列哪些选项可以看出诸葛亮“神机妙算”？(　　　　)(多选，3分)
A. 这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。
B. 诸葛亮笑着说：“雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”
C. 诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。
D. 曹操知道上了当，可是诸葛亮那边船轻水急，已经驶出二十多里，要追也来不及了。
“少顷，旱寨内弓弩手亦到，约一万余人，尽皆向江中放箭：箭如雨发。”这是原著中的一句话，请用横线画出选段中与之相对应的内容。(2分)
“诸葛亮笑着说：‘雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。’”你从诸葛亮的谈笑风生中体会到了什么？(3分)
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（二）阅读（13分）
此时天色正热，却有些微风。武松酒却涌上来,把布衫摊开。虽然带着五七分酒,却装做十分醉的,前颠后偃，东倒西歪,来到林子前。那仆人用手指道:“只前头丁字路口,便是蒋门神酒店。”武松道“既是到了,你自去躲得远着。等我打倒了,你们却来。”……
蒋门神见了武松,心里先欺他醉，只顾赶将入来。说时迟，那时快。武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上。双手按了,便蹲下去。武松一踅(xué),踅将过来，那只右脚早踢起，直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来，再飞起右脚。这一扑有名,唤做“玉环步,鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学,非同小可!打的蒋门神在地下叫饶。武松说道:“若要我饶你性命,只要依我三件事。”蒋门神在地下叫道:“好汉饶我!休说三件,便是三百件,我也依得!”
1.猜测下列词语在文中的含义。（4分）
赶将人来: 。
休说: 。
2.文中画“ ”的句子,武松“装醉”体现了他 的特点，“你自去躲得远着。等我打倒了,你们却来”体现了他 的特点。（3分）
3.画“ ”的句子是对武松的 描写,通过“ ”等一系列动词,生动传神地突出了武松 的特点。（3分）
4.用简洁的语言概括故事情节：______________________________。（3分）
九.习作。（30分）
要求：生活中到处充满着爱，有父母师长给予的爱，有同学之间的爱……请用一件事写出你所感受到的爱。要求语句通顺连贯，内容具体，表达自己的真情实感。题目自拟，450字左右。
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