人教版数学七年级下册7.1.1 有序数对 同步练习(含解析)

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名称 人教版数学七年级下册7.1.1 有序数对 同步练习(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-03-13 11:05:15

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文档简介

7.1.1 有序数对 同步练习
一、单选题
1.如图,小明从点O出发,先向西走40米,再向南走30米到达点M,如果点M的位置用表示,那么(20,10)表示的位置是( )
A.点A B.点B C.点C D.点D
2.如图是济南市地图简图的一部分,图中“济南西站”、“雪野湖”所在区域分别是( )
D E F
4 遥墙国际机场
5 济南西站 野生动物世界
6 济南国际园博园 七星台风景区 雪野湖
A.E4,E6 B.D5,F5 C.D6,F6 D.D5,F6
3.如果影剧院的座位8排5座用(8,5)表示,那么(4,6)表示( )
A.6排4座 B.4排6座
C.4排4座 D.6排6座
4.如果用(2,15)表示会议室里的第2排15号座位,那么第5排9号座位可以表示为( )
A.(2,15) B.(2,5) C.(5,9) D.(9,5)
5.下列数据中,不能确定物体位置的是( )
A.1单元201号 B.南偏西 C.学院路11号 D.东经,北纬
6.如图,点A在射线OX上,OA等于2cm,如果OA绕点O按逆时针方向旋转30°到OA′,那么点A′的位置可以用(2,30°)表示.若OB=3cm,且OA′⊥OB,则点B的位置可表示为( )
A.(3,90°) B.(3,120°) C.(5,120°) D.(3,110°)
7.下列五个命题:
①如果两个数的绝对值相等,那么这两个数的平方相等;
②内错角相等;
③在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行;
④两个无理数的和一定是无理数;
⑤坐标平面内的点与有序数对是一一对应的.
其中真命题的个数是( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
8.我们知道4不是3的倍数,5也不是3的倍数,但4与5的和却是3的倍数.现从1到100这100个自然数中,任意选两个不同的数组成一个有序数对,其中,均不是3的倍数,但与的和恰好是3的倍数,则这样的有序数对共有( )对.
A.1089 B.1122 C.2176 D.2244
9.下列关于有序数对的说法正确的是( )
A.(3,4)与(4,3)表示的位置相同
B.(a,b)与(b,a)表示的位置肯定不同
C.(3,5)与(5,3)是表示不同位置的两个有序数对
D.有序数对(4,4)与(4,4)表示两个不同的位置
10.如图,将1、,三个数按图中方式排列,若规定表示第排第列的数,则与表示的两个数的积是( )
A.1 B. C. D.
二、填空题
11.剧院里5排2号可以用(5,2)表示,则7排4号用_____表示
12.若4排3列用有序数对(4,3)表示,那么表示2排5列的有序数对为________.
13.如图所示,对应的有序数对为(1,3),有一个英文单词的字母,按顺序对应图中的有序数对,分别为(1,2), (5,1), (4,3), (1,3),请你把这个英文单词写出来为___.
14.教室5排2号可用有序数对表示,则2排5号用数对可表示为__.
15.将正整数按如图的规律排列,若用有序数对(m,n)表示从上到下第m行,和该行从左到右第n个数,如(4,2)表示整数8,则(6,3)表示的整数是_____________
三、解答题
16.如图为某校局部分布图.如果规定列号写在前面,行号写在后面,试用数对的方法表示出图中各个地点的位置.
17.如图,如果“象”的位置表示为.
(1)用同样的方式表示“将”与“帅”的位置;
(2)“马”走“日”字对角线.在图上标出“马3进4”(即第3列的马前进到第4列)后的位置.
18.如图,写出表示下列各点的有序数对:
 3 ,  ;;
  ,  ;  ,  ;
  ,  ;  ,  ;
  ,  ;  ,  ;
  ,  .
参考答案
1.C
【详解】由题意可知(20,10)表示向东走20米,再向北走10米,且每个单位长度是10米,如图,点C符合题意.
故选:C.
2.D
【详解】解:由行列定位法知,图中“济南西站”、“雪野湖”所在区域分别是:D5,F6
故选:D
3.B
【详解】解:∵影剧院的座位8排5座用(8,5)表示,
那么(4,6)表示4排6座.
故选B.
4.C
【详解】∵(2,15)表示会议室里的第2排15号座位,
∴第5排9号座位可以表示为(5,9),
故选:C.
5.B
【详解】解:A、1单元201号,是有序数对,能确定物体的位置,故正确;
B、南偏西45°,不是有序数对,不能确定物体的位置,故错误;
C、学院路11号,“学院路”相当于一个数据,是有序数对,能确定物体的位置,故正确;
D、东经105°北纬40°,是有序数对,能确定物体的位置,故正确.
故选B.
6.B
【详解】试题分析:由题意可得:有序数对的第一个数是此线段的长度,第二个数是与射线OX形成的角的度数,故选B.
7.B
【详解】①正确;
②在两直线平行的条件下,内错角相等,②错误;
③正确;
④反例:两个无理数π和-π,和是0,④错误;
⑤坐标平面内的点与有序数对是一一对应的,正确;
故选:B.
8.D
【详解】解:从1到100这100个自然数中,除3余1的数为,除3余2的数为,为自然数),
而,
所以是3的倍数,
而,,
所以,以及不是3的倍数,
即:两个数的和是3的倍数,只有一个除3余1的数和一个除3余2的数的和是3的倍数,
所以,是除3余1的数,必是除3余2的数或是除3余2的数,必是除3余1的数,
而从1到100这100个自然数中,除3余1的数有34个,除3余2的数有33个,
满足条件的有序数对共有对,
答案:.
9.C
【详解】解:A、(3,4)与(4,3)表示的位置不相同,故本选项错误;
B、a=b时,(a,b)与(b,a)表示的位置相同,故本选项错误;
C、(3,5)与(5,3)是表示不同位置的两个有序数对正确,故本选项正确;
D、有序数对(4,4)与(4,4)表示两个相同的位置,故本选项错误.
故选:C.
10.C
【详解】解:∵前7排共有个数
∴在排列中是第个数
又∵根据题意可知:每三个数一个循环:1、、且
∴是第十次循环的最后一个数:
∵前100排共有个数且
∴是第1684次循环的第一个数:1.

故选:C.
11.(7,4)
【详解】解:由题意得,7排4号用(7,4)表示.
12.(2,5)
【详解】解:若4排3列用有序数对(4,3)表示,那么表示2排5列的有序数对为(2,5),
故答案为:(2,5).
13.;
【详解】根据图形可得H(1,2),E(5,1),R(4,3),O(1,3),
所以,这个单词为HERO.
故答案为:HERO.
14.
【详解】解:排2号可用有序数对表示,
排5号用数对可表示为.
15.【详解】先计算前m-1行最后一个数为:1+2+3+…+m-1=,
再求(m,n)表示的数,第m行从左到右第n个数,即为+n,
当m=6,n=3,代入+n=×6×5+3=18,
(6,3)表示的整数是18.
故答案为:18.
16. 【详解】解:∵规定列号写在前面,行号写在后面,
∴实验楼,教学楼,图书馆,花坛,行政楼,校门.
17.(1);(2),画图见解析
【详解】解:(1)“象”的位置表示为.
结合图形可得:象在第列,第行,
而 “将”在第列第行,所以表示为:
“帅”在第列第行,所以表示为:
(2)如图,“马3进4”后的位置在第列第行,表示为:
18.3;7,3;10,3;10,5;7,7;5,7;3,6;4,8
【详解】解:;;
;;
;;
;;

故答案:3;7,3;10,3;10,5;7,7;5,7;3,6;4,8.