部编版语文二年级下册第五单元（单元测试）（含答案）

二年级语文下部编版第五单元达标测评卷
一、字词游艺厅。
1.我是小小书法家。
yuàn yì tú huà pí láo zuàn shí quàn gào
( )( )( )( )( )
zuò wèi lì kè diū dià o xiǎo mài zuò láo
( )( )( )( )( )
2.给加点字的正确读音圈出来。
后悔(huǐ měi) 晌午(shǎng xiǎng)
倒退( dǎo dào) 窟窿(lóng léng )
3.词语模仿秀。
( 黑 )沉沉 ( )通通 ( )灿灿 ( )茫茫
越( 来 )越( 亮 ) 越( )越( ) 越( )越( )
一(毛)不(拔) 一( )不( ) 一( )不( )
我是火眼金睛,能辨出不是同类的词。
小马 羊花老牛 彩虹 小兔 ______________
葡萄 苹果 土豆 香蕉 黄梨 _____________
羊圈马棚 猪窝 电灯 牛棚 ______________
(4)叔叔 阿姨 老师 爷爷 奶奶 ______________
二、积累运用屋。
连词成句。
(1)里 一匹小马 住着 马棚 和一一匹老马
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(2)觉得 画得 我 很 自己 准确
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(3)赶紧 那个 把 他 羊圈 堵上 窟窿 结结实实的 修得
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(4)在 去看 老奶奶 她 两个儿子 外地生活的
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三、课文回忆室。
1.冠必____,纽必_______,袜与履,俱紧切。置冠服,有________,勿_______,致污秽。
2.惟德学,惟_________,不________ ,当自砺。若____,若饮食,不________,勿生戚。
3.古时候的那个人为了使自己的禾苗窝________,便将禾苗________.结果禾苗不但没________,反而都枯死了,这就是的故事,这则寓言告诉我们事物的发展都有自身的规律,欲速则不达。
四、快乐阅读,轻松练习。
奇妙的舌头
动物的舌头无奇不有。
狗的舌头在天热时总是伸出来,帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头能把树上的嫩枝嫩叶卷住,这样吃起来就方便多了。企鹅的舌头上长着倒刺,能挡住滑溜溜的鱼虾。变色龙的舌头比身体长,平时藏在嘴里,看见飞虫时,能突然弹出来粘住飞虫。蛇的舌头细长且分叉,不停地吐进吐出,就能感觉到周围的动静。
动物的舌头是多么奇妙啊!
1.短文共__________段,第二段依次写了_________、________、__________、_______、________五种动物奇妙的舌头。
2.企鹅的舌头奇妙在何处
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3.你觉得文中哪种动物的舌头最奇妙 除文中这些动物之外,你还知道哪些动物的舌头很有趣 写一写吧!
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五、生活中的语文。
下面的动物在遇到袭(xí)击时会有不同的反应,请你将它们对应起来。
A.放出有臭味的气体 B.蜇人 C.抛弃一半内脏
D. 喷出墨汁 E. 断掉尾巴
1.海参( ) 2.壁虎( ) 3.黄鼠狼( )
4.乌贼( ) 5.蜜蜂( )
六、写话小天地。
你喜欢小动物吗 把你熟悉的一种小动物介绍给大家吧!
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第五单元达标测评卷
一、1.huǐ shǎng dào lóng
2.示例:红通通 金灿灿 白茫茫越长越高 越下越大一声不响司 一动不动
3.(1)彩虹 (2)土豆 (3)电灯 (4)老师
二、1.端详字画 辨别方向 寻找宝藏-开动脑筋
哗哗的河水 满天的乌云 清新的空气 美丽的玫瑰
2.(1)马棚里住着一匹老马和一匹小马。
(2)我觉得自己画得很准确。
(3)他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
(4)老奶奶去看她在外地生活的两个儿子。
三、1.正 结 定位 乱顿
2.才艺 如人 衣服 如人
3.长得快 往上拔 长高 揠苗助长
四、1.3 狗 长颈鹿 企鹅 变色龙 蛇
2.企鹅的舌头上长着倒刺,能挡住滑溜溜的鱼虾。
3.示例:我觉得变色龙的舌头最奇妙。我还知道蜗牛的舌头上长着牙齿。
五、1.C 2.E 3.A 4.D 5.B
六、写作指导:在写作时,可以按照从静态到动态,从外形
到活动，有条理、有层次地描写。先描写它的外形是什么样的,然后写它的生活习性,如怎样吃东西,怎样嬉戏、睡觉等。