《校园艺术节——分数的意义和性质》(同步练习)
一、单选题
1.将一个分数的分子扩大为原来的2倍,分母缩小为原来的 ,得到的新分数是( )。
A.原分数的 B.原分数的 C.原分数的2倍 D.原分数的4倍
2.下列说法正确的是( )。
①因为2.5×4=10,所以2.5 和4是10的因数。
②的分子增加4,要使分数大小不变,分母应增加6。
③平行四边形是轴对称图形。
④既是3和5的公倍数,又是60的因数,这样的数有3个。
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
3.为疫情防控需要,学校准备配制一些消毒液,如果100克消毒原液能配制10100克消毒液,那么1千克消毒原液能配制( )千克消毒液。
A.101 B.1010 C.10100 D.101000
4.下列图形中,能正确表示“ 的 ”,的含义是( )
A. B. C.
5.一个苹果平均分成4份,小明吃了2块,小明吃了这个苹果的( )。
A. B. C.
6.10克糖放入90克水中,糖占糖水的( )。
A. B. C. D.
7. 的分母加上27,要使分数大小不变,分子应( )。
A.加上27 B.乘3 C.乘4
8.下面正确的说法是( )
A.体积单位比面积单位大。
B.若 是假分数,那么a一定大于5。
C.只有两个因数的自然数一定是质数。
D.所有的偶数都是合数。
9.《庄子 天下篇》中有一句话:“一尺之棰,日取其半,万世不竭。”意思就是:一根一尺(尺,中国古代长度单位)长的木棒,今天取它的一半,明天取它剩下的一半,后天再取剩下的一半,.……这样取下去,永远也取不完。那么,第三天取的长度是这根木棒的( )。
A. B. C. D.
10.下面的四句话中,说法错误的是( )
A.一个数越大,它的因数的个数就越多
B.1既不是质数,也不是合数
C.所有的真分数都小于1
D.像24.333…,0.75454…等都是循环小数
11.在下面图形中,( )图的阴影部分能用 表示.
A. B. C.
12.从4、5、6中选一个数字作分子,从7、8、9中选一个数字作分母,一共可以组成( )个不同的分数。
A.6 B.8 C.9
二、判断题
13. 比 大而比 小的分数只有 一个。( )
14.200300中的“3”是 中的“3”的100倍。( )
15.a是非0自然数,如果 是假分数, 是真分数,则a是8。( )
16.把一条绳分成5段,其中一段是这条绳的 .( )
17.一个数(0除外)除以假分数,商一定小于被除数。( )
18.五(2)班有男生30人,女生20人,女生占全班人数的 。( )
三、填空题
19.写出分母是5的所有真分数 ;写出分子是5的所有假分数 。
20.把下面的数化成分母是13而大小不变的分数.
= =
21.钟面上的分针从12旋转到7,所经过的区域占整个钟面的 。(用分数表示)
22.学校买来5箱苹果,每箱30个,平均分给五年级6个班。每个班分到 箱,每个班分到这批苹果的 。
23. 的分数单位是 ,再加上 个这样的分数单位后是最小的合数。
24.分数单位是 的最大真分数是 ,最小假分数是 。
四、解答题
25.看图写分数,再比较每组分数的大小。
(1)
○
(2)
○
26.用笔分别圈出整体的 和
(1)
(2)
27.水果店有20箱水果,其中 是梨, 是苹果,水果店有梨和苹果各多少箱
28.五一班男生有31人,女生有27人。女生占全班人数的几分之几?
29.下面是小明星期日的时间安排。
(1)小明的睡眠时间占一天的几分之几?
(2)学习和运动时间一共占一天的几分之几?
30.用直线上的点表示下面各分数.
, , , ,
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】B
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】A
11.【答案】A
12.【答案】C
13.【答案】(1)错误
14.【答案】(1)错误
15.【答案】(1)错误
16.【答案】(1)错误
17.【答案】(1)错误
18.【答案】(1)错误
19.【答案】 、 、 、 ; 、 、 、 、
20.【答案】;
21.【答案】
22.【答案】;
23.【答案】;6
24.【答案】;
25.【答案】(1)解:如图所示:
>
(2)解:第一个图形阴影部分是,第二个图形阴影部分是;
<
26.【答案】(1)
(2)
27.【答案】解:梨:20 4=5(箱)
苹果: 20 4×3=15 (箱)
答: 水果店有梨5箱,有苹果15箱。
28.【答案】解:27÷(31+27)
=27÷58
=
答:女生占全班人数的 。
29.【答案】(1)9÷24=
答:小明的睡眠时间占一天的。
(2)6÷24+3÷24
=+
=
答:学习和运动时间一共占一天的。
30.【答案】解:如图: