(共19张PPT)
第10课 建设中国特色社会主义
视频：不断发展的中国
【中国特色社会主义】
“我们的现代化建设，必须从中国的实际出发，无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”
——邓小平在中共十二大上的讲话
视频：中共十二大
中共十二大会场
提出：1982年在中共十二大上邓小平明确提出“把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际结合起来,走自已的道路,建设有中国特色的社会主义”（标志着党成功地实现了具有重大历史性意义的伟大转变）
邓小平理论指导地位的确立
基本形成：系统阐述了社会主义初级阶段理论；提出了党在社会主义初级阶段的基本路线：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。（一个中心，两个基本点）
意义：这次会议明确提出党在社会主义初级阶段的基本路线.系统地阐明了社会主义初级阶段的理论,明确提出党在这个阶段的基本路线
80年代末到90年代初，国内外形势错综复杂，
改革开放处于不进则退的临界点上。
南方谈话
背景：20世纪80年代末、90年代初期，新旧两种不同体制因素的新旧利益格局的冲突和摩擦日益加剧，经济发展接近于停滞，这些问题如不及时解决，就会影响我国改革开放和现代化建设的进程
内容：强调党的基本路线要管一百年，动摇不得；
·社会主义的本质，是解放生产力和发展生产力，最终达到共同富裕；
·计划和市场都是经济手段；
·改革开放胆子要大一些，敢于试验；
·要抓住时机，发展自己，关键是发展经济；发展才是硬道理。
邓小平南巡谈话要义，集中到一点，就是要求加速经济发展，大胆解放思想，破除“姓社姓资”束缚，扫除一切“左”的障碍，使我国经济迅速跨上一个新台阶。 ——何平、刘思扬《中国人民的儿子:记者笔下的邓小平》
视频：南方谈话
南方谈话
意义：南方谈话进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段，对建设中国特色社会主义产生了深远的影响。
地位：中国现代史上的第二次思想解放运动
小平同志南巡就像一个已经退役的老船长,当看着船的方向有问题时,他又一次跳上船头,把中国改革开放的航船摆正了.” ——陈开枝
①阐明了社会主义初级阶段理论。
勾画了建设有中国特色社会主义的基本轮廓，为深化改革开放、建设有中国特色社会主义提供了理论武器
②提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。
社会主义初级阶段是中国社会主义一个特定的历史阶段，开始于20世纪50年代三大改造的完成，到社会主义现代化基本实现，至少需要上百年的时间。
中共十三大
时间：
1987年10月25日至11月1日在北京
内容：
邓小平理论指导地位的确立
最终确立：1992年，中共十四大提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党。
1997年，中共十五大江泽民作了《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十ー世纪》的报告。通过的党章规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。将邓小平理论确立为党的指导思想
视频：中共十五大
“三个代表”重要思想
确立：2002年中共十六大
核心内容：中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求；中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向；中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益
地位：“三个代表”重要思想是中国共产党的立党之本；是中国共产党的执政之基；是中国共产党力量之源
意义：它进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
形成
确立
中共十五大——把邓小平理论确立为党的指导思想
中共十二大——提出建设有中国特色的社会主义
中共十三大——社会主义初级阶段理论和基本路线
南方谈话——进一步解放人们的思想
十一届三中全会——工作重心转移到经济建设上,改革开放
中共十四大——提出必须用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党
邓小平理论
实事求是地开创了中国特色社会主义道路，阐明在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，是马克思主义在中国的新发展。
邓小平理论的形成过程
科学发展观
时间：2007年中国共产党第十七次全国代表大会在北京召开.胡锦涛在会上作了《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。2012年中共十八大正式确立
主题：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗
意义：对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
概念：坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观
在十八届一中全会上，习近平当选为中共中央总书记
中共十八大
内容：大会选举了新一届的中共中央领导层，习近平当选为中共中央总书记
意义：十八大是在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议；对于高举中国特色社会主义伟大旗帜，团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大而深远的意义
习近平新时代中国特色社会主义思想
时间：2017年,在中共十九大上，习近平新时代中国特色社会主义被确立为党的指导思想
内容：对新时代中国特色社会主义发展作出了战略安排
定位：中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
主题：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗
课堂小结
建设中国特色社会主义
邓小平理论
“三个代表”重要思想
中共十五大
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
中共十六大
中共十八大
中共十九大
马克思主义中国化
名称 重要意义
邓小平理论 阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段。
进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。
对新形势下实现什么样的发展、怎么样发展等重大问题作出了新的科学回答，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
中国特色社会主义理论体系
“三个代表”重要思想
科学发展观
习近平新时代中国特色社会主义思想
