第二单元认识多位数易错点检测卷（单元测试）-小学数学四年级下册苏教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 第二单元认识多位数易错点检测卷（单元测试）-小学数学四年级下册苏教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 982.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-14 21:46:21 | ||
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文档简介
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第二单元认识多位数易错点检测卷（单元测试）-小学数学四年级下册苏教版
一、选择题
1．下面各数中一个零也不读的是（ ）。
A．3005023 B．60324018 C．7005000 D．2000060
2．“13140040700”，比较大小，在里应填的符号是（ ）。
A．＞ B．＜ C．＝ D．÷
3．24□869≈24万方框里有（ ）种不同的填法。
A．4 B．5 C．9 D．10
4．265310000中的“5”表示（ ）。
A．5个百 B．5个万 C．5个百万 D．5个千万
5．用2、4、6、8、0组成的最小五位数是（ ）。
A．24680 B．86420 C．20468 D．20648
6．最大的五位数和最小的五位数相差（ ）。
A．89999 B．98999 C．8999 D．1
二、填空题
7．省略最高位后面的尾数求近似数。
7800≈( )
1905000≈( )
8．比最小的八位数小1的数是( )；比最大的九位数大1的数是( )。
9．一万一万地数，与90万相邻的两个数分别是( )和( )。
10．37090000前面的三个数，按顺序分别是( )、( )、( )。
11．8个千万、3个十万和6个百组成的数是( )。
12．如图算盘上的数是由( )个亿和( )个万组成的，写作( )。
13．根据2021年5月11日国新办举行的新闻发布会通报我国第七次人口普查情况：全国总人口共计1411780000人，把这个数用“万”作单位是( )万，省略“亿”后面的尾数约是( )亿，与2010年的13397200人相比，表明我国人口10年来继续保持低速增长态势。
14．一种纸，10张约重2克，照这样推算，1000张约重( )克，10000张约重( )克，1亿张约重( )吨。
三、判断题
15．7000000＋600000＋3000＋10＝7603010。( )
16．全球约有69亿人，这里的69亿是一个近似数。( )
17．一个五位数“四舍五入”后约等于8万，这个数最大是84999。 ( )
18．甲数全部由1组成，乙数全部由5组成，乙数不一定大于甲数。 ( )
19．一个多位数中的“0”越多，读的“零”也越多。 ( )
四、计算题
20．用“万”作单位写出下面各数的近似数。
29600 3995000 47139400 74239
260999 1304030 996780 30013000
21．省略“亿”后面的尾数，写出近似数。
85632800000 5056210000 720512639820 9956000000
五、解答题
22．一个数的计数单位是“千万”，王小明在抄写时将这个数的计数单位写成了“亿”，结果这个数比原来大了270000000，原来的数是多少？
23．2016年我国固定电话用户大约有214000000户，移动电话用户大约有206000000户，固定电话用户比移动电话用户多多少万户？
24．将甲数用四舍五入法凑整得到6万，将乙数改写成6万，甲乙两数相比，结果如何？你是怎样思考的？
25．用0、1、4、7、8这五个数字组成一个五位数，这个五位数最大是多少？最小呢？
26．一个数的百万位上和十万位上都是6，千位上是3，其他各个数位上都是0。
（1）写出这个数，并说一说它是几位数。
（2）省略“万”后面的尾数写出近似数。
参考答案：
1．C
【分析】大数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。
【详解】3005023 读作：三百万五千零二十三；
60324018 读作：六千零三十二万四千零十八；
7005000 读作：七百万五千；
2000060 读作：二百万零六十。
故答案为：C
【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。
2．A
【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，由此比较。
【详解】131400＞40700
故答案为：A
【点睛】本题主要考查整数的比较大小，属于基础知识，要熟练掌握。
3．B
【解析】由“24□869≈24万”可知，24万是由“四舍”得到的近似数；据此解答。
【详解】24□869≈24万方框里可以填0、1、2、3、4，共5种填法。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查灵活应用“四舍五入”法求较大数的近似数的方法，明确24万是由“四舍”得到的近似数是解题的关键。
4．C
【分析】265310000中的“5”表示的数应该是5所在数位的计数单位乘以5，5所在的数位为百万位，所以表示的数为5×一百万。
【详解】根据分析，265310000中的“5”表示5百万。
【点睛】此题考查的是对多位数的认识，数出数字中“5”所在的数位是解出此题的关键。
5．C
【分析】要使组成的五位数最小，只要把数字从小到大依次从高位往低位填数即可，但是0不能放在最高位，则应把2放在万位，把0放在千位，其余数字按从小到大依次从高位往低位填数即可。
【详解】根据分析：2应该在万位，0在千位，4在百位，6在十位，8在个位，从而用2、4、6、8、0组成的最小五位数是20468。
故答案为：C
【点睛】要使组成的数最小，数字应按从小到大依次从高位往低位填数，注意0不能在最高位；要使组成的数最大，则应把数字从大到小依次从高位往低位填数。
6．A
【分析】最大的五位数是99999，最小的五位数是10000，然后再把这两个数相减，解答即可。
【详解】最大的五位数是99999，最小的五位数是10000；
99999－10000＝89999
故答案为：A
【点睛】本题关键是求出最大的五位数和最小的五位数，然后再进一步解答。
7． 8000 2000000
【分析】7800的最高位是千位，百位数字是8，向千位进1，近似数的千位是8，其余数位都改为0即可；1905000的最高数位是百万位，十万位数字是9，向百万位进1，其余数位都改为0即可。
【详解】7800≈8000
1905000≈2000000
【点睛】取近似数时，近似到哪一位，只需看这一位右边的那一位，满5向前一位进1，不满5则直接舍掉。
8． 9999999 1000000000
【分析】根据整数的意义可知最小的八位数是每一位都是最小的自然数0，但是最高位不能是零，所以零不能放在最高位，最高位应当是1，由此写出最小的八位数，然后再减去1即可；最大的九位数是每一位都是最大一位的自然数9，由此写出最大的九位自然数，然后再加上1即可。
【详解】10000000－1＝9999999；
999999999＋1＝1000000000
【点睛】解答此题的关键是知道最小的八位数、最大的九位数是多少，然后根据要求进行解答。
9． 89万 91万
【分析】一万一万地数，90万前面的数是89万，后面的数是91万，由此解答。
【详解】一万一万地数，与90万相邻的两个数分别是89万和91万。
【点睛】本题主要考查了一万一万地数数时，相邻的两个数相差一万。
10． 37089997 37089998 37089999
【分析】求37090000前面的三个数，用37090000分别减去3、2、1，即可解答。
【详解】37090000－3＝37089997；
37090000－2＝37089998；
37090000－1＝37089999；
【点睛】掌握大数的组成和认识是解题的关键。
11．80300600
【分析】8个千万即千万位上是8，3个十万即十万位上是3，6个百即百位上是6，其余数位上没有计数单位用0补足，据此写出这个数。
【详解】8个千万、3个十万和6个百组成的数是80300600。
【点睛】本题考查整数的写法，写整数时，从高位起，一级一级的写。
12． 509 8010 50980100000
【分析】算盘上1个上珠表示5，1个下珠表示1，亿级上有5个百亿和9个亿，合起来是509个亿，万级上有8个千万和1个十万，合起来是8010个万；根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。
【详解】这个数由509个亿和8010个万组成，写作：50980100000。
【点睛】本题主要考查整数的组成和写法，注意零的写法。
13． 141178 14
【分析】改写成用“万”作单位，去掉万位后面的四个0，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数，就看千万位上的数，再根据“四舍五入”法，进行解答。
【详解】1411780000＝141178万
1411780000≈14亿
【点睛】本题考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数是要带计数单位。
14． 200 2000 20
【分析】（1）因为1000是10的100倍，所以1000张纸的质量就是2克的100倍；
（2）因为10000是10的1000倍，所以10000张纸的质量就是2克的1000倍；
（3）1亿＝100000000，100000000是10的10000000倍，所以1亿张纸的质量就是2克的10000000倍，最后根据1吨＝1000000克，把克换算成吨作单位。
【详解】（1）1000张纸约重1000÷10×2＝200（克）
（2）10000张纸约重10000÷10×2＝2000（克）
（3）1亿张纸约重100000000÷10×2＝20000000（克），20000000克＝20吨
【点睛】此题考查了倍数的应用，解答此题依据求一个数里面有几个另一个数，用除法解答。
15．√
【分析】7000000是7个百万，600000是6个十万，3000是3个千，10是1个十，它们组成的数是7603010，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，7000000＋600000＋3000＋10＝7603010，原算式正确。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查学生对大数的认识，熟练掌握整数的数位、计数单位知识是解答本题的关键。
16．√
【解析】略
17．√
【解析】略
18．√
【解析】略
19．×
【解析】略
20．见详解
【分析】省略万后面的尾数，要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。
【详解】29600≈3万；3995000≈400万；47139400≈4714万；74239≈7万
260999≈26万；1304030≈130万；996780≈100万；30013000≈3001万
21．856亿；51亿；7205亿；100亿
【分析】省略亿位后面的尾数求近似数，根据千万位上数字的大小确定，小于5用“四舍”法、等于或大于5用“五入”法。省略尾数后同时写上“亿”字。
【详解】85632800000856亿；505621000051亿；7205126398207205亿；9956000000100亿。
22．30000000
【详解】270000000÷9=30000000
答：原来的数是30000000。
23．800万户
【分析】用较大数据减去较小数据即可。
【详解】214000000－206000000＝8000000（户）＝800（万户）
答：固定电话用户比移动电话用户多800万户。
【点睛】本题考查了整数简单应用题及整数的改写，数位较多，看仔细。
24．见详解
【分析】省略“万”位后面的尾数求整数的近似数，也就是去掉万位后面的尾数，对千位上的数进行四舍五入，再在数的后边加上单位“万”。
整万数改写成用“万”作单位的数，去掉万位后的4个0，再在数的后边加上一个“万”字，则6万也就是60000。
【详解】答：将甲数用四舍五入法凑整得到6万，则甲数最大是64999，最小是55000；将乙数改写成6万，则乙数就是60000；64999＞60000，55000＜60000，甲数可能比乙数大，也可能比乙数小，所以无法确定甲数和乙数的大小。
【点睛】熟练掌握整数的求近似数的方法是解答此题的关键。
25．最大是87410，最小是10478
【分析】将题中所给的5个数从大到小的顺序进行排列，最大数即是将这五个数按从大到小的顺序写出来即可；最小数即最高位不能是0，即将1写在最高位上，接下来写0，再将剩下的数字按从小到大的顺序依次写出来即可。
【详解】由分析可知：用0、1、4、7、8这五个数字组成一个五位数，这个五位数最大是87410，最小是10478。
【点睛】本题是考查根据指定数字组数，注意，组成最小数时，不能把0写在首位，也就是0不能写在最高位。
26．（1）6603000；七位数
（2）660万
【分析】（1）这个数的最高位是百万位，先写万级，此数的万级有三位，是660，再写个级数字，个级的千位是3，其余三个数位都是0，这个数一共有几个数字就是几位数。
（2）这个数的千位数字是3，所以直接舍掉，在660的后面添上万字即可。
【详解】（1）这个数是6603000，它是一个七位数。
（2）6603000≈660万
【点睛】写数时，从最高级一级一级的写。近似到哪一位，只需看这一位右边的那一位，满5向前一位进1，不满5则直接舍掉。
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第二单元认识多位数易错点检测卷（单元测试）-小学数学四年级下册苏教版
一、选择题
1．下面各数中一个零也不读的是（ ）。
A．3005023 B．60324018 C．7005000 D．2000060
2．“13140040700”，比较大小，在里应填的符号是（ ）。
A．＞ B．＜ C．＝ D．÷
3．24□869≈24万方框里有（ ）种不同的填法。
A．4 B．5 C．9 D．10
4．265310000中的“5”表示（ ）。
A．5个百 B．5个万 C．5个百万 D．5个千万
5．用2、4、6、8、0组成的最小五位数是（ ）。
A．24680 B．86420 C．20468 D．20648
6．最大的五位数和最小的五位数相差（ ）。
A．89999 B．98999 C．8999 D．1
二、填空题
7．省略最高位后面的尾数求近似数。
7800≈( )
1905000≈( )
8．比最小的八位数小1的数是( )；比最大的九位数大1的数是( )。
9．一万一万地数，与90万相邻的两个数分别是( )和( )。
10．37090000前面的三个数，按顺序分别是( )、( )、( )。
11．8个千万、3个十万和6个百组成的数是( )。
12．如图算盘上的数是由( )个亿和( )个万组成的，写作( )。
13．根据2021年5月11日国新办举行的新闻发布会通报我国第七次人口普查情况：全国总人口共计1411780000人，把这个数用“万”作单位是( )万，省略“亿”后面的尾数约是( )亿，与2010年的13397200人相比，表明我国人口10年来继续保持低速增长态势。
14．一种纸，10张约重2克，照这样推算，1000张约重( )克，10000张约重( )克，1亿张约重( )吨。
三、判断题
15．7000000＋600000＋3000＋10＝7603010。( )
16．全球约有69亿人，这里的69亿是一个近似数。( )
17．一个五位数“四舍五入”后约等于8万，这个数最大是84999。 ( )
18．甲数全部由1组成，乙数全部由5组成，乙数不一定大于甲数。 ( )
19．一个多位数中的“0”越多，读的“零”也越多。 ( )
四、计算题
20．用“万”作单位写出下面各数的近似数。
29600 3995000 47139400 74239
260999 1304030 996780 30013000
21．省略“亿”后面的尾数，写出近似数。
85632800000 5056210000 720512639820 9956000000
五、解答题
22．一个数的计数单位是“千万”，王小明在抄写时将这个数的计数单位写成了“亿”，结果这个数比原来大了270000000，原来的数是多少？
23．2016年我国固定电话用户大约有214000000户，移动电话用户大约有206000000户，固定电话用户比移动电话用户多多少万户？
24．将甲数用四舍五入法凑整得到6万，将乙数改写成6万，甲乙两数相比，结果如何？你是怎样思考的？
25．用0、1、4、7、8这五个数字组成一个五位数，这个五位数最大是多少？最小呢？
26．一个数的百万位上和十万位上都是6，千位上是3，其他各个数位上都是0。
（1）写出这个数，并说一说它是几位数。
（2）省略“万”后面的尾数写出近似数。
参考答案：
1．C
【分析】大数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。
【详解】3005023 读作：三百万五千零二十三；
60324018 读作：六千零三十二万四千零十八；
7005000 读作：七百万五千；
2000060 读作：二百万零六十。
故答案为：C
【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。
2．A
【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，由此比较。
【详解】131400＞40700
故答案为：A
【点睛】本题主要考查整数的比较大小，属于基础知识，要熟练掌握。
3．B
【解析】由“24□869≈24万”可知，24万是由“四舍”得到的近似数；据此解答。
【详解】24□869≈24万方框里可以填0、1、2、3、4，共5种填法。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查灵活应用“四舍五入”法求较大数的近似数的方法，明确24万是由“四舍”得到的近似数是解题的关键。
4．C
【分析】265310000中的“5”表示的数应该是5所在数位的计数单位乘以5，5所在的数位为百万位，所以表示的数为5×一百万。
【详解】根据分析，265310000中的“5”表示5百万。
【点睛】此题考查的是对多位数的认识，数出数字中“5”所在的数位是解出此题的关键。
5．C
【分析】要使组成的五位数最小，只要把数字从小到大依次从高位往低位填数即可，但是0不能放在最高位，则应把2放在万位，把0放在千位，其余数字按从小到大依次从高位往低位填数即可。
【详解】根据分析：2应该在万位，0在千位，4在百位，6在十位，8在个位，从而用2、4、6、8、0组成的最小五位数是20468。
故答案为：C
【点睛】要使组成的数最小，数字应按从小到大依次从高位往低位填数，注意0不能在最高位；要使组成的数最大，则应把数字从大到小依次从高位往低位填数。
6．A
【分析】最大的五位数是99999，最小的五位数是10000，然后再把这两个数相减，解答即可。
【详解】最大的五位数是99999，最小的五位数是10000；
99999－10000＝89999
故答案为：A
【点睛】本题关键是求出最大的五位数和最小的五位数，然后再进一步解答。
7． 8000 2000000
【分析】7800的最高位是千位，百位数字是8，向千位进1，近似数的千位是8，其余数位都改为0即可；1905000的最高数位是百万位，十万位数字是9，向百万位进1，其余数位都改为0即可。
【详解】7800≈8000
1905000≈2000000
【点睛】取近似数时，近似到哪一位，只需看这一位右边的那一位，满5向前一位进1，不满5则直接舍掉。
8． 9999999 1000000000
【分析】根据整数的意义可知最小的八位数是每一位都是最小的自然数0，但是最高位不能是零，所以零不能放在最高位，最高位应当是1，由此写出最小的八位数，然后再减去1即可；最大的九位数是每一位都是最大一位的自然数9，由此写出最大的九位自然数，然后再加上1即可。
【详解】10000000－1＝9999999；
999999999＋1＝1000000000
【点睛】解答此题的关键是知道最小的八位数、最大的九位数是多少，然后根据要求进行解答。
9． 89万 91万
【分析】一万一万地数，90万前面的数是89万，后面的数是91万，由此解答。
【详解】一万一万地数，与90万相邻的两个数分别是89万和91万。
【点睛】本题主要考查了一万一万地数数时，相邻的两个数相差一万。
10． 37089997 37089998 37089999
【分析】求37090000前面的三个数，用37090000分别减去3、2、1，即可解答。
【详解】37090000－3＝37089997；
37090000－2＝37089998；
37090000－1＝37089999；
【点睛】掌握大数的组成和认识是解题的关键。
11．80300600
【分析】8个千万即千万位上是8，3个十万即十万位上是3，6个百即百位上是6，其余数位上没有计数单位用0补足，据此写出这个数。
【详解】8个千万、3个十万和6个百组成的数是80300600。
【点睛】本题考查整数的写法，写整数时，从高位起，一级一级的写。
12． 509 8010 50980100000
【分析】算盘上1个上珠表示5，1个下珠表示1，亿级上有5个百亿和9个亿，合起来是509个亿，万级上有8个千万和1个十万，合起来是8010个万；根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。
【详解】这个数由509个亿和8010个万组成，写作：50980100000。
【点睛】本题主要考查整数的组成和写法，注意零的写法。
13． 141178 14
【分析】改写成用“万”作单位，去掉万位后面的四个0，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数，就看千万位上的数，再根据“四舍五入”法，进行解答。
【详解】1411780000＝141178万
1411780000≈14亿
【点睛】本题考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数是要带计数单位。
14． 200 2000 20
【分析】（1）因为1000是10的100倍，所以1000张纸的质量就是2克的100倍；
（2）因为10000是10的1000倍，所以10000张纸的质量就是2克的1000倍；
（3）1亿＝100000000，100000000是10的10000000倍，所以1亿张纸的质量就是2克的10000000倍，最后根据1吨＝1000000克，把克换算成吨作单位。
【详解】（1）1000张纸约重1000÷10×2＝200（克）
（2）10000张纸约重10000÷10×2＝2000（克）
（3）1亿张纸约重100000000÷10×2＝20000000（克），20000000克＝20吨
【点睛】此题考查了倍数的应用，解答此题依据求一个数里面有几个另一个数，用除法解答。
15．√
【分析】7000000是7个百万，600000是6个十万，3000是3个千，10是1个十，它们组成的数是7603010，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，7000000＋600000＋3000＋10＝7603010，原算式正确。
故答案为：√
【点睛】本题主要考查学生对大数的认识，熟练掌握整数的数位、计数单位知识是解答本题的关键。
16．√
【解析】略
17．√
【解析】略
18．√
【解析】略
19．×
【解析】略
20．见详解
【分析】省略万后面的尾数，要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。
【详解】29600≈3万；3995000≈400万；47139400≈4714万；74239≈7万
260999≈26万；1304030≈130万；996780≈100万；30013000≈3001万
21．856亿；51亿；7205亿；100亿
【分析】省略亿位后面的尾数求近似数，根据千万位上数字的大小确定，小于5用“四舍”法、等于或大于5用“五入”法。省略尾数后同时写上“亿”字。
【详解】85632800000856亿；505621000051亿；7205126398207205亿；9956000000100亿。
22．30000000
【详解】270000000÷9=30000000
答：原来的数是30000000。
23．800万户
【分析】用较大数据减去较小数据即可。
【详解】214000000－206000000＝8000000（户）＝800（万户）
答：固定电话用户比移动电话用户多800万户。
【点睛】本题考查了整数简单应用题及整数的改写，数位较多，看仔细。
24．见详解
【分析】省略“万”位后面的尾数求整数的近似数，也就是去掉万位后面的尾数，对千位上的数进行四舍五入，再在数的后边加上单位“万”。
整万数改写成用“万”作单位的数，去掉万位后的4个0，再在数的后边加上一个“万”字，则6万也就是60000。
【详解】答：将甲数用四舍五入法凑整得到6万，则甲数最大是64999，最小是55000；将乙数改写成6万，则乙数就是60000；64999＞60000，55000＜60000，甲数可能比乙数大，也可能比乙数小，所以无法确定甲数和乙数的大小。
【点睛】熟练掌握整数的求近似数的方法是解答此题的关键。
25．最大是87410，最小是10478
【分析】将题中所给的5个数从大到小的顺序进行排列，最大数即是将这五个数按从大到小的顺序写出来即可；最小数即最高位不能是0，即将1写在最高位上，接下来写0，再将剩下的数字按从小到大的顺序依次写出来即可。
【详解】由分析可知：用0、1、4、7、8这五个数字组成一个五位数，这个五位数最大是87410，最小是10478。
【点睛】本题是考查根据指定数字组数，注意，组成最小数时，不能把0写在首位，也就是0不能写在最高位。
26．（1）6603000；七位数
（2）660万
【分析】（1）这个数的最高位是百万位，先写万级，此数的万级有三位，是660，再写个级数字，个级的千位是3，其余三个数位都是0，这个数一共有几个数字就是几位数。
（2）这个数的千位数字是3，所以直接舍掉，在660的后面添上万字即可。
【详解】（1）这个数是6603000，它是一个七位数。
（2）6603000≈660万
【点睛】写数时，从最高级一级一级的写。近似到哪一位，只需看这一位右边的那一位，满5向前一位进1，不满5则直接舍掉。
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