统编版语文一年级下册 1-4单元现代文阅读真题特训卷（二）(含解析答案)

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1-4单元现代文阅读真题特训卷（二）-小学语文一年级下册部编版
一．现代文阅读（共8小题）
1．（2022春 万柏林区期中）阅读下面文字内容，完成下列各题。
东汉时期，有个叫黄香的孩子，已经九岁了，母亲在他小时候就去世了。
冬天的夜里，天气很冷。每天，黄川香都要在父亲睡觉前，先钻进父亲的被窝里躺一会儿，然后再回到自己的床上睡觉。父亲问他：“你这是干什么呀？”黄香说：“现在天冷，席子很凉，我先暖一会儿，您睡觉的时候就不感到凉了。
父亲听了，欣慰地说：“你真是个懂事的好孩子！”
（1）这个故事发生在 　 　（季节）的夜里。
（2）每天在父亲睡觉前，黄香是怎么做的？用“____”在文中画出来。
（3）下面能概括故事内容的一项是 　 　。（填序号）
①融四岁，能让梨
②子不学，断机杼
③香九龄，能温席
（4）黄香是一个 　 　的孩子，我们应该向他学习。（填序号 ）
①友爱、乐于助人
②孝顺、懂事
③聪明能干
2．（2022春 潍坊期中）读短文，完成练习题。
小河
小河水清清的，绿绿的。
小兔往小河里扔纸屑（xiè），小猴往小河里丢果皮，小猪往小河里倒垃圾……
过了些日子；小河变了。小河水黑黑的，臭（chòu）臭的。
小动物们急了：“小河生病了，快去请医生！”小鸟说：“你们自己就是医生。”大家听了，仔细想想，都不好意思了。又过了些日子，小河的病好了。小河水清清的，绿绿的。它边跑边笑，笑出了串串酒窝窝……
（1）朗读文中画横线的句子时，要读出 　 　的语气。
①喜悦
②赞美
③急切
（2）没生病的小河水是 　 　，　 　。生病的小河水是 　 　，　 　。
（3）小河为什么会生病呢？用“﹣____”在文中画出来。
（4）小河的病好了，是因为 　 　
①医生把它的病治好了。
②小动物们不再往小河里乱丢东西了。
（5）如果你是小河，你想对小动物们说些什么？　 　
3．（2022春 金湾区期中）我会读故事，并回答问题。
变色的房子
小兔造了一间房子，它把种子拌在泥土里，刷在房子上。
春天，种子发芽了，绿油油的，绿房子藏在树林里，狐狸看不见。秋天，小树结果了，金灿灿的，金房子藏在果子里，老虎看不见。
小兔住在变色的房子里，真快乐！
（1）故事共有 　 　个自然段。
（2）连一连，填一填。
秋天 绿油油
春天 金灿灿
冬天 　 　
（3）故事讲的是谁造房子的故事？　 　
A.老虎
B.狐狸
C.小兔
（4）房子为什么会变色呢？请你在文中用横线画一画。
（5）“小兔住在变色的房子里，真快乐！”这是因为 　 　
A.变色的房子很漂亮。
B.变色的房子很安全。
C.小兔喜欢绿色和金色。
4．（2022春 平邑县校级期中）
小鸭子回家
小鸭子在森林里迷路了。
天慢慢黑了，小鸭子很害怕。可是他闭紧嘴巴，不哭也不叫。他要自己找到家，找到亲爱的爸爸、妈妈。
走哇，走哇，森林里有沙啦啦的声音，是狐狸在树丛里躲着吗？一只蜜蜂飞来说：“别怕，别怕，让我保护着你回家！”
走哇，走哇，森林里越来越暗，路也看不清楚了。一只萤火虫飞来说：“别怕，别怕，我用小灯笼照着你回家。”
走哇，走哇，小鸭子终于走出了大森林。一轮圆圆的月亮对小鸭子说：“走吧，走吧，让我送你回家。”
小鸭子看见前面熟悉的灯火，也看见了自己的家。小鸭子谢谢他的三位朋友——萤火虫、蜜蜂和月亮。三位好朋友说：“不用谢，不用谢，你是一只勇敢的小鸭子。”
（1）短文第二自然段共有 　 　句话。用“_____”画出小蜜蜂说的话。
（2）请你在文中找到合适的答案填空。
一 　 　蜜蜂 一 　 　月亮 三 　 　好朋友
（3）鸭子的三个好朋友是 　 　、　 　、　 　。
（4）照样子写一写。
越来越暗 越来越 　 　 越 　 　越 　 　
圆圆的月亮 圆圆的 　 　 　 　的 　 　
5．（2022春 碌曲县期中）
好邻居
每天早晨，我都能听见花喜鹊的叫声。
我醒来趴在窗台上，数一数树上落下了多少只花喜鹊：一只、两只、三只……啊，一共有九只，比昨天又多两只呢！
我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦！
花喜鹊帮助大树除害，每天还把我从梦中叫醒，花喜鹊是我的好邻居。
（1）短文一共有 　 　个自然段。
（2）根据短文内容选择正确的答案，填写在横线上。
①每天早晨，“我”都能 　 　（听见 看见 闻见）花喜鹊的叫声。
②“我”家的大树上昨天有 　 　（两只 七只）花喜鹊，现在一共有 　 　（七只 九只）花喜鹊。
（3）“我”真高兴，是因为什么？请用“ ”在文中画出来。
（4）为什么说花喜鹊是“我”的好邻居？请在文中找一找并写一写。
　 　
6．（2022春 平邑县校级期中）
圆圆的东西
天快要黑下来的时候，公鸡遇见了猫头鹰，它们之间发生了争论
公鸡说：“天上那个发亮的圆圆的东西一出来，天气暖和多了！”
猫头鹰说：“谁说的？那个发亮的圆东西一出来，我全身感到冷冷的！”
公鸡说：“暖暖的！”
猫头鹰大声说：“冷冷的！”
它们争论了好长时间，也没什么结果。
（1）这篇短文一共有 　 　个自然段。
（2）从文中找出反义词写下来。
热 　 　 短 　 　
白 　 　 凉快 　 　
（3）公鸡说的圆圆的东西是 　 　；猫头鹰说的圆圆的东西是 　 　。
7．（2022春 泗水县期中）快乐阅读。
清清的小河
美丽的家乡有一条清清的小河，小河天天唱着欢乐的歌。“哗哗哗”的歌声里，小河笑出了许多美丽的酒窝！
（1）这段话共有 　 　句话。
（2）比一比，再写一写。
例：家乡有一条小河。
美丽的家乡有一条清清的小河。
天空有一朵白云。
　 　
（3）把自己喜欢的句子，在文中用“_____”标出来。
8．（2022春 德州期中）读短文，完成练习。
要好好学字
1939年春天，毛主席在延安遇到了两个小八路。他们一个叫安定宝，15岁，个子高一点；一个叫刘长贵，才14岁，个子矮一点。毛主席高兴地问他们：“你们知道我是谁吗？”他俩马上回答：“知道，您是毛主席。”毛主席说：“我是毛泽东。”说着就弯下了腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。毛主席对他们说：“参加革命了，要好好学字啊！”两个小八路听了连连点头。
（1）短文共有 　 　句话。
（2）短文写了毛主席教两个小八路 　 　的故事。
（3）读一读，填一填。（填序号）
①毛泽东 ②刘长贵 ③安定宝
毛主席的名字是 　 　，高个子的小八路叫 　 　，矮个子的小八路叫 　 　。
（4）找到短文中的感叹句用“____”画出来。
（5）毛主席“弯下腰”的原因是 　 　。
A.想问他们名字
B.想写字给小八路看
1-4单元现代文阅读真题特训卷（二）-小学语文一年级下册部编版
参考答案与试题解析
一．现代文阅读（共8小题）
1．【解答】（1）本题考查学生信息的筛选。解答此题在整体感知文本内容的基础上，找到相关的段落，从中即可提取出相关的信息作答。结合文中句子“冬天的夜里，天气很冷”可知，这个故事发生在冬季的夜里。
（2）本题考查学生对文章内容的理解与寻找关键句子能力。解答时根据文章内容，找出相关句子作答。通过联系上下文可知，每天父亲睡觉前，黄香是这样做的：每天父亲睡觉之前，黄香都要先钻到父亲的被窝里躺一会儿，然后，再回到自己的床上睡觉。
（3）本题考查学生概括文章内容能力。做这类概括文章主要内容的题目，可以从题目、文章的开头、结尾、第一段的中心句、文章的过渡句着手。重点分析这些句子，然后抓住关键词语，便可以得出答案。结合题目“黄香温席”及文中内容“有个叫黄香的孩子，已经九岁了……现在天冷，席子很凉，我先暖一会儿，您睡时就不感到凉了”可知，这是讲述一个年龄九岁的孩子在寒冷的冬天帮父亲温习的故事。据此可用“香九龄，能温席”概括本篇文章。故选③。
（4）本题考查学生对人物形象的理解。完成此类题目可结合文中内容，正确分析人物形象。冬天的夜里，每天父亲睡觉前，黄香都要给父亲的被窝。从这个故事里可以看出黄香是一个孝顺懂事的孩子。故选②。
故答案为：
（1）冬季；
（2）每天父亲睡觉之前，黄香都要先钻到父亲的被窝里躺一会儿，然后，再回到自己的床上睡觉。
（3）③；
（4）②。
2．【解答】（1）考查了学生在文本的朗读过程感受事物暗含在文本当中的情感感知能力。在阅读全文中，从“小动物们急了：‘小河生病了，快去请医生！’”可知小动物们是着急的、急切的。
（2）考查了学生提取信息的能力。文段中原本的小河是“水清清的，绿绿的”，之后在小动物们扔垃圾在小河中导致“小河水黑黑的，臭臭的”。由此可知，小河原本是清清的，绿绿的，这就是没生病的小河；而后面的是生病了的小河。
（3）考查了学生提取信息的能力。阅读句子“小兔往小河里扔纸屑，小猴往小河里丢果皮，小猪往小河里倒垃圾......”可知答案。
（4）考查了学生对文章内容的理解。阅读文章可知，小河的病好了，是因为小动物们不再往小河里乱丢东西了。故选②。
（5）考查了学生的语言表达能力。结合文章内容和自己的生活实际作答，合理即可，示例：谢谢你们让我恢复了原来的样子！
故答案为：
（1）③；
（2）清清的 绿绿的 黑黑的 臭臭的；
（3）小兔往小河里扔纸屑，小猴往小河里丢果皮，小猪往小河里倒垃圾......
（4）②；
（5）谢谢你们让我恢复了原来的样子！
3．【解答】（1）本题考查的是数自然段。另起一段空两行为一段话，所以本段文字总共有三段话。
（2）本题考查的是词语搭配。结合题干给出的语境进行合情合理搭配即可，本题中所写的词语是ABB式的，要形容冬天的词语，类似的有：白茫茫、白晃晃等。
（3）本题考查的是对文段内容的分析和理解。结合原文的内容“小免造了一间房子，它把种子拌在泥土里，刷在房子上。“可以得出讲的是小兔造房子的故事。
（4）本题考查的是对原文内容的分析和概括。结合原文的内容春天，种子发芽了，绿油油的，绿房子藏在树林里，狐狸看不见。秋天，小树结果了，金灿灿的，金房子藏在果子里，老虎看不见。”可以得出房子会变色的原因是：春天，种子发芽了，绿油油的；秋天，小树结果了，金灿灿的，金房子藏在果子里。
（5）本题考查的是对原文内容的分析和理解。结合原文的内容春天，种子发芽了，绿油油的，绿房子藏在树林里，狐狸看不见。秋天，小树结果了，金灿灿的，金房子藏在果子里，老虎看不见。小兔住在变色的房子里，真快乐！”小兔子住在变色的房子里快乐的原因是变色的房子很安全，老虎和狐狸都看不见它就不会吃了它。
故答案为：
（1）3；
（2）
（3）C；
（4）春天，种子发芽了，绿油油的；秋天，小树结果了，金灿灿的，金房子藏在果子里。（5）B。
4．【解答】（1）考查了对完整句的认识。自然段就是作者行文时由于意思的表达需要转换，或者一个意思需要多方面说明自然形成的段落。它的特点就是在行文时用开头空下两格的方式，来表示一个自然段的形成。故短文有3个自然段。根据第三自然段内容“别怕，别怕，让我保护着你回家!”可知这是小蜜蜂说的话。
（2）考查查找文中量词。结合短文内容作答即可。
（3）考查对短文内容的理解。由“小鸭子谢谢他的三位朋友——萤火虫、蜜蜂和月亮”可知答案。
（4）考查仿写词语。“越来越暗”是ABAC形式的词语，参照题干要求，类似的词语有：越来越美、越走越远。“圆圆的月亮”是“形容词+名词”形式的词语，参照题干要求，类似的词语有：圆圆的荷叶、绿绿的草坪。
故答案为：
（1）3 别怕，别怕，让我保护着你回家！
（2）只 轮 位；
（3）萤火虫 蜜蜂 月亮；
（4）美 走 远
荷叶 绿绿 草坪。
5．【解答】（1）考查对自然段的辨析。每个自然段前空两个字即为一段。故文章共有4个自然段。
（2）考查对文章内容的理解。①阅读句子“每天早晨，我都能听见花喜鹊的叫声”可知，每天早晨，“我”都能听见花喜鹊的叫声。②阅读句子“一只、两只、三只……啊，一共有九只，比昨天又多两只呢”可知，“我”家的大树上昨天有七只 花喜鹊，现在一共有九只花喜鹊。
（3）考查对文章信息的提取。阅读句子“我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦”可知，“我”高兴的原因。
（4）考查学生对文章内容的理解。阅读句子“花喜鹊帮助大树除害虫，每天还把我从睡梦中叫醒，花喜鹊是我的好邻居”可知答案。
故答案为：
（1）4；
（2）①听见；
②七只 九只；
（3）我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦！
（4）花喜鹊帮助大树除害虫，每天还把我从睡梦中叫醒，花喜鹊是我的好邻居。
6．【解答】（1）考查数自然段的能力。一般来讲，一篇短文中每个自然段的前面都要空两格。这篇短文共有6个自然段。
（2）考查找反义词的能力。“热”的意思是温度高。反义词为“冷”。“短”的意思是长度小。反义词为“长”。“白”象形字形，太阳之明为白。反义词为“黑”。“凉快”清凉爽快。反义词为“暖和”。
（3）考查对短文内容的掌握。阅读短文，由文中公鸡说：“天上那个发亮的圆圆的东西一出来，天气暖和多了！”和猫头鹰说：“谁说的？那个发亮的圆东西一出来，我全身感到冷冷的！”这两句话可知，公鸡说的圆圆的东西是太阳，猫头鹰说的圆圆的东西是月亮。由于公鸡天明就出来觅食，它看到的圆圆的东西是太阳，而猫头鹰晚上才出来觅食，所以它看到的圆圆的东西是月亮。
故答案为：
（1）6；
（2）冷 长 黑 暖和；
（3）太阳 月亮。
7．【解答】（1）考查了学生对完整句的理解。学生可根据标点符号辨析，一般句号、问号、感叹号表示整句话。由此可知，这段话共有2句话。
（2）考查了仿写句子。添加修饰语，使句子更具体。
（3）考查了思维拓展。标出自己喜欢的句子即可。
故答案为：
（1）2；
（2）蓝蓝的天空有一朵漂亮的白云。
（3）“哗哗哗”的歌声里，小河笑出了许多美丽的酒窝！
8．【解答】（1）考查短文共几句话。按照划分句子的标准，凡是看到以句号、问号、感叹号结尾的句子就是一句话。通读短文可知，本短文中有六个句号。一个问号和一个感叹号，故短文共八句话。
（2）考查概括短文内容。通读短文可知，短文主要写了毛主席教两个小八路要好好学字的故事。
（3）考查根据短文内容填空。通读短文，结合题目中给出的名字，本题可选择序号填空为：毛主席的名字是①，高个子的小八路叫③，矮个子的小八路叫②。
（4）考查对短文内容的理解。通读短文可知，文中的“参加革命了，要好好学字啊！”是感叹句，是毛主席对两个小八路说的话。
（5）考查对短文内容的理解。通读短文可知，毛主席“弯下腰”的原因是想写字给小八路看。故选B。结合“毛主席说：‘我是毛泽东。’说着就弯下了腰，在自己手心上写了‘毛泽东’三个字。”这两句话来理解。
故答案为：
（1）八；
（2）要好好学字；
（3）①③②；
（4）参加革命了，要好好学字啊！
（5）B。
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