第24课《过零丁洋》同步练习 部编版语文九年级下册(无答案)

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名称 第24课《过零丁洋》同步练习 部编版语文九年级下册(无答案)
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科目 语文
更新时间 2023-03-12 20:21:25

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《过零丁洋》随堂小练
1、文常填空 (文学常识)
(1)《过零丁洋》作者 ,字 ,一字履善,号 ,吉州庐陵(今江西吉安)人。公元1256年(宋理宗宝祐四年)举进士第一。公元1278年(宋末帝祥兴元年)兵败被俘,誓死不屈,就义于大都(今北京)。能诗文,诗词多写其宁死不屈的决心。有《文山先生全集》。
2、解释重点实词。
干戈:___________________ 四周星:__________________
风飘絮:______________________ 雨打萍:______________________
零丁:_______________________ 汗青:_________________________
理解性默写
(1)文天祥在《过零丁洋》中将个人命运与国家命运联系在一起的句子是:________________,________________。
(2)文天祥在《过零丁洋》中表达舍生取义,以身报国的句子是:________________?________________。
(3)《过零丁洋》中表现文天祥舍生取义、视死如归的坚定信念和昂扬斗志的诗句是:______________?______________。
4、下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是 【  】
A.此诗是南宋诗人文天祥兵败被俘后所作,表现了其深切的忧国之痛和以死报国的壮志豪情。
B.首联写诗人回顾了自己一生中的两件大事:一是通过科举考试进入仕途;二是在频繁的抗元战争中已度过四年。
C.颔联先后从个人和国家两方面抒写遭遇,对仗工整,比喻贴切,形象鲜明,感情挚烈。
D.这首诗格调沉郁悲壮,浩然正气贯长虹,是惊天地、泣鬼神的爱国主义伟大诗篇。
5.请简要赏析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”。
“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”构思巧妙,寓意深刻,请简要赏析。
7.(教材“思考探究”)《过零丁洋》中的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是千古名句,试结合全诗及作者生平,谈谈你的理解。
8、下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是 【  】
A.这首诗是南宋诗人文天祥与元军作战被俘,途经零丁洋时所写下的爱国诗篇。
B.首联诗人回顾一生中的两件事:历经科举进入仕途;在国家危亡关头,起兵抗元。
C.颔联运用比喻的修辞,将南宋国势比作雨中浮萍,将个人遭遇比作风中柳絮,抒写了国破家亡的悲哀。
D.这首诗格调沉郁悲壮,浩然正气贯长虹,是一首动天地、泣鬼神的伟大爱国主义诗篇。
9.颈联中“惶恐”“零丁”反复出现,有什么妙处?
“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”为什么历来为人们所称道?
11.(同作者)阅读《过零丁洋》和下面这首诗,回答问题。
金陵驿二首(其一)
文天祥
草合离宫①转夕晖,孤云飘泊复何依?
山河风景元无异,城郭人民半已非。
满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞?
从今别却江南路,化作啼鹃带血归②。
【注】①离宫:即行宫,皇帝出巡时临时居住的地方。②啼鹃带血归:用蜀王死后化为杜鹃鸟的典故,暗喻北行以死殉国,只有魂魄归来。
(1)《金陵驿二首》(其一)中的“草合离宫转夕晖,孤云飘泊复何依”是如何将国家和个人命运紧密相连的?由此你能想到《过零丁洋》中的哪两句诗?
(2)《金陵驿二首》(其一)中的画线句与《过零丁洋》中的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”有异曲同工之妙,请说说表达了诗人怎样的情感?
12.下列对文天祥的《过零丁洋》内容理解有误的一项是( )
A.首联写个人的仕途经历和抗敌历程,突出生平的艰辛,命运的多舛。
B.“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”将国家局势与个人命运交织在一起,沉痛述说国破家亡的痛苦。
C.文中通过“惶恐”“零丁”两个词语,写出兵败被俘后内心的忧叹。
D.尾联自问自答,想到自己难逃一死,充满悲愤无奈,只有以“丹心”表明自己对国家的忠诚。
13、下面对诗歌的赏析不正确的一项是( )
A.诗歌通过写过零丁洋时的所见、所闻、所感,充分体现诗人的爱国热情和民族气节。
B.本诗借景抒情,情景交融,感情真挚深沉。
C.“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”采用拟人、对偶的修辞,借地名表现内心孤苦无依的苦痛。
D.本诗风格慷慨悲凉。始为悲愤,终为高亢,表现了诗人的铮铮铁骨、耿耿忠心。
14.对这首诗赏析有误的一项是( )
A、一二句诗人回顾平生,但限于篇幅,写出科举入仕和大战告捷一首一尾两件事以概其馀。
B、三四句承上从国家和个人两个方面,继续抒写事态的发展和深沉的忧愤。这一联对仗工整,比喻贴切,真实反映了当时的社会现实和诗人的遭遇。
C、五六句喟叹更深,以遭遇中的典型事件,再度展示诗人因国家覆灭和己遭危难而颤栗的痛苦心灵。
D、末二句则是身陷敌手的诗人对自身命运的一种毫不犹豫的选择。这使得前面的感慨、遗恨平添了一种悲壮激昂的力量和底气,表现出独特的崇高美。
15、下列说法有误的一项是( )
A.这是一首七言律诗,作者以死明志,丹心光照千秋。
B.首联写自己步入仕途和四年抗敌的经历,“辛苦”和“寥落”两个词道尽坎坷的人生际遇,感情深沉,悲郁感人。
C.颔联将国家命运与个人不幸联系在一起,写危难形势,抒忧患之情,比喻形象,对仗工整。
D.颈联运用拟人手法,将“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名与自己的心情巧妙结合起来,感人至深。