第三单元图形的运动（一)复习（课件）-二年级下册数学人教版(共28张PPT)

(共28张PPT)
单元复习
图形的运动（一）
3
1.进一步认识轴对称图形，会画对称图形的对称轴。
2.加深理解平移、旋转现象，能用轴对称图形的知识解决
简单的实际问题。
【学习目标】
【学习重点】
【学习难点】
认识轴对称图形，能判断图形的平移和旋转。
能用轴对称图形解决简单的实际问题。
整理知识 理清思路
对折后，折痕两边的部分能够完全重合的图形是轴对称图形。
图形的运动（一）
对称
平移
和旋转
剪一剪
轴对称图形
对称轴
折痕所在的直线叫对称轴。
物体或图形沿直线运动，而本身的大小、形状和方向都不发生改变，这种运动现象就是平移。
平移
旋转
物体绕着一个点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。
根据对称轴的特点，在折好的纸上画出图形的一半，就会剪出多个一模一样的图形。
1.下面图形是轴对称图形的画“√”。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
2.下面运动的物体是平移的画“ ”， 是旋转画“ ”。
3.下面的图案各是从哪张纸上剪下来的？请连一连。
常错纠正 查漏补缺
1.判断。
图形中 不是轴对称图形。（ ）
我的判断：( )
√
判断一个图形是不是轴对称图形，可以分别从不同的位置对折，可以尝试将图形 沿中间的虚线上下对折，由此可以判断出这个图形是轴对称图形。
请你做判断。
汽车车轮的移动是（ ）现象。
旋转
2.填空。
是（平移）现象。
物体做平移运动时，自身方向不发生改变。汽车在笔直的马路上行驶时，车身的运动是平移现象，而车轮是绕着轴心做圆周运动的，是旋转现象。
请你填一填。
3.将一张纸对折后减去3个圆，展开后是哪一个？画“√”。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
利用轴对称图形的特点剪出指定的图案，注意折纸的方法及画法。
我选：
请你选一选：
个体练习 巩固基础
（ ）
（ ）
（ ）
1.下面哪种画法沿虚线将图案剪下来，不会剪出半个纸人图案。
请在下面（ ）里画“ ”。
（2）时针运动是( )现象，拉抽屉是( )现象。
（3）汽车的车身在平直的公路上直线移动属于( )
现象，车轮运动属于( )现象。
（1）长方形有( )条对称轴，正方形有( )条对称轴。
4
2
旋转
旋转
平移
平移
2.填空。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
中
A
8
3.下面的汉字、字母、图案都是轴对称图形，你能猜猜整个的
图形是什么吗？
8
中
A
小组合作 逐题解决
( )条
( )条
( )条
1
3
1
1.下面的图形各有几条对称轴？
旋转
旋转
旋转
旋转
旋转
旋转
平移
平移
平移
2.观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上
“平移”或“旋转”。
（1）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（2）
（ ）
（ ）
（ ）
（3）
（ ）
（ ）
（1）把 先向下平移3格，
再向右平移5格。
3.按要求移动下面的图形。
（2）把 先向右平移4格，
再向上平移3格。
当堂练习 及时反馈
( )条
( )条
( )条
( )条
1
6
2
2
1.画出下面各图的对称轴，并填一填。
2.下面哪些图形是通过平移相互重合的？连一连。
3.这些轴对称图形都被遮住了一半，你能画出另一半吗？
拓展延伸 能力提升
③
1.请跟我这样做:
(1)将一张正方形纸片对折再对折(如下图)；
(2)沿着图中的虚线剪开;
(3)将其展开。你得到的图案是( ) (填序号)。
①
②
③
2.下面哪些熊猫是左上角熊猫经过旋转得到的？把它们圈起来。
b点和( )重合，和8重合的是( )点。
(1)
轮子向前滚动时，e点正好和1重合、f点和2重合、g点和3重合……
6
g点不能和12重合。
3.小小独轮车。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
e
a
c
g
b
h
d
f
e
a
c
g
b
h
d
f
e
a
c
g
b
h
d
f
d
f点能和10重合吗 g点能和12重合吗
(2)
e
a
c
g
b
h
d
f
f点能和10重合；
布置作业 夯实基础