部编版语文四年级下册第六单元达标测评卷（含答案）

四年级语文下部编版第六单元达标测评卷
一、字词游艺厅。
1.词语巧搭配。
( )的鸟窝 ( )的稻草 ( )的芦花
( )的白雪 ( )的脊背 ( )的小泥鳅
二、句子换装室。
1.下面三个句子,( )运用了比喻的修辞手法。
A.看他的样子,好像有什么喜事似的
B.蜻蜓在天上飞来飞去,小猫就像没看见似的
C.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪
2.按要求写句子。
(1)雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。(缩句)
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(2)他仍然很着急,认为自己是非走不可的。(用加点词造句)
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三、课文回忆室。
按照《小英雄雨来》课文内容的顺序,把两边的内容连起来。
课文写作的顺序 主要内容
第一部分 误以为牺牲,大家伤心
第二部分 机智脱了险，人们高兴
第三部分 被敌人拷打,宁死不屈
第四部分 上夜校念书,明白道理
第五部分 掩护李大叔,雨来被抓
第六部分 游泳本领高,伙伴佩服
四、阅读体验屋。
(一)
“他吃饭很爽气。”带他的保姆这么说他。确实,他吃饭吃得很好，量很多,范围很广--什么都要吃,而且吃得极有滋味,叫人看了不由得也会嘴馋起来。当然，和所有的孩子一样,他不爱吃青菜。可是我对他说:“不吃青菜会死的。”他便吃了,吃得很多。他不愿死，似乎是深感活着的乐趣的。他对所有的滋味都有兴趣,为了吃一客小笼包子,他可以耐心地等上三刻钟;他会为他喜欢吃的东西编儿歌一样的谜语。当实在不能吃了的时候,他便吃自己的大拇指,吃得十分专心，以至前边的嘴唇都有些翘了起来。当《少林寺》风靡全国时,他也学会了一套足以乱真的醉拳。耍起来,眼神都恍惚了,十分入迷。他向往着去少林寺当和尚。可是我们告诉他,当和尚不能吃荤。他说:“用肉汤拌饭可以吗 ”“不可以。”“那么棒冰可以吃吗 ”他小心地问,是问“棒冰”,而不是冰激淋,甚至不是雪糕。“那山上恐怕是没有棒冰的。”我们感到非常抱歉。
从文中找出说明下列内容的句子。
(1)范围很广:________________________
(2)吃得极有滋味:________________________
2.短文概述了哪几件事 详写的是哪一件事
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3.“为了吃一客小笼包子,他可以耐心地等上三刻钟”,这说明了什么
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4.“他”向往去少林寺,当听说和尚不能吃荤时,为什么只问“用肉汤拌饭可以吗 ”“那么棒冰可以吃吗 ”而不问“可不可以吃肉”,“可不可以吃冰激淋”
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5.用短文中的一句话概括“他”的个性特点。
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(二)________________
汤姆是部队里的神枪手,是大家的骄傲。这次,他被派往伊拉克,这是一个建功立业的好机会。他来到伊拉克的第一天，教官对他一再强调，这个地方非常不安全,随时随地都会有危险,而最要警惕的就是那些伊拉克人,他们都有可能是“人体炸弹”,所以,一旦发现他们有异样,( )他们是老人还是小孩,( )得立即开枪!汤姆听后,心里“咯噔”了一 下。
第二天,汤姆出去执行任务,走累了,他发现正好有一段断墙,就坐上去歇息。坐稳后,正准备抽支烟,突然,他发现有个人影在前面一闪。汤姆大叫一声:“站住!”那人影果然站住,原来是个十岁左右的小孩,眨着大眼睛在看汤姆，汤姆看着这个稚气的小孩,不禁对他微笑起来，那孩子也天真地笑了。
正当汤姆放松警惕的刹那,那孩子突然飞一样向他跑过来。汤姆大惊,想起教官的话,连忙举枪射击,但没有射中。他又连射两发,都打在那个孩子的前面,打起一片尘土。当他再端起枪时,一切都已经晚了，那个孩子已经跑到断墙下面,刹那间,一声巨响,两个人同时淹没在硝烟中……
还好没有丢掉性命，汤姆只是腿受伤了,很快被遣送回国。堂堂神枪手,连发三枪都没打中一个小孩,自己却负了伤,人们对此疑惑不解。汤姆对母亲痛苦地说出实情:“妈妈,( )我打不中, ( )我实在无法向一个十岁的孩子开枪啊。”
但是,他们也许永远也不会知道:那个孩子根本不是“人体炸弹”,炸弹是别人早就安装在断墙下面的,那个孩子跑过去是想拿走它。当他抱住炸弹的时候,悲剧发生了。如果没有他小小的身躯抱住炸弹,汤姆早已粉身碎骨。而这个小孩所做的一切,仅仅是因为汤姆对他那友好的一笑。
1.选择恰当的关联词语,填在文中的括号里。
因为……所以…… 不是……而是……
不管……都…… 只要……就……
2.小孩为什么会不顾危险跑到断墙下面去拿走炸弹 请用横线画出相关语句。
3.汤姆是部队里的神枪手,却连发三枪都没打中一个小孩,原因是什么 这体现了汤姆怎样的品格
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4.给短文起一个合适的题目,写在文前的横线上。
五、我是小作家。
随着我们一天天长大,生活中的事情让我们感悟到很多。请以“我懂得了_________”为题,写一写你的经历。
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第六单元达标测评卷
一、1.暖和和金黄 洁白 皑皑 宽阔 滑溜
二、1.C
2.(1)雨来喜欢还乡河。
(2)这孩子感冒挺重,非得打针不可。
3.星期日的一天下午，爸爸妈妈春游带我去西郊公园。
公园里五颜六色的园花都开了，红的像火,白的似雪……
蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞 来飞去。看到这景象,情不迷人的自禁地赞叹:“多么景色啊。”
三、第一部分--游泳本领高,伙伴佩服，第二部分--上夜校念书,明白道理第三部分--掩护李大叔,雨来被抓第四部分--被敌人拷打,宁死不屈第五部分--误以为牺牲,大家伤心第六部分--机智脱了险,人们高兴
四、(一)1.(1)什么都要吃。
(2)叫人看了不由得也会嘴馋起来。
2.概述吃小笼包子、编谜语、吃大拇指三件事。详写想去少林寺一事。
3.这说明“他”对吃小笼包子极有兴趣。
4.这说明“他”为了去少林寺,愿意在吃上作出一些牺牲,但吃的诱惑力毕竟还是要比去少林寺的诱惑力来得大。
5.他对所有的滋味都有兴趣。
(二)1.不管 都 不是 而是
2.而这个小孩所做的一切,仅仅是因为汤姆对他那友好的一笑。
3.原因是汤姆不忍心向一个十岁的孩子开枪,表现了汤姆善良仁慈的美好人性。
4.示例:枪口下的微笑
五、提示:注意审题,先将题目补充完整,再根据题目选好素材。