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小英雄雨来(节选)
部编版四年级下册语文
学校: 教师:
目录
第一部分 课堂导入
第二部分 课文讲解
第三部分 课文赏析
第四部分 英雄故事
课堂导入
今天我们一起走近小英雄雨来。
第一课时
小——指的是雨来的年龄小,是一个少年。
英雄——指的是雨来的特点。
雨来——课文中的主人公。
课题表现出文章的中心——英雄
一、故事背景
1937 年,日本法西斯侵略中国,中国进行全民族抗战。青壮年参加八路军,拿起枪抗击日本侵略者,冀东还乡河两岸各村的民兵、老人、妇女、少年儿童为保卫祖国家园与敌进行顽强的斗争。在那个战争年代,像雨来那样站岗放哨、手拿红缨枪、挺起小胸脯,给八路军送信、带路的情况数不胜数。
管桦从小目睹了年长他几岁的本村儿童团团长,带领一群天真无邪的儿童,站岗放哨,给八路军送鸡毛信,上树瞭望,捕捉敌情。从军后,他以这些童年伙伴为原型,创作了《雨来没有死》,后来更名为《小英雄雨来》。
二、作者简介
管桦(1922-2002),原名鲍化普,作家、诗人。河北省丰润县人。他1940年离家奔赴抗日战场,长年转战南北。曾做过随军记者。
主要作品:《小英雄雨来》《将军河》等。
三、初读课文
快速默读课文,疏通字词,并思考:课文主要写了什么事?
本文主要写了在__________时期,少年____为了掩护________,机智地同______作斗争的故事。
抗日战争
雨来
李大叔
敌人
三、学认字
扭身
晋察冀
吧嗒
姥姥
jìn
niǔ
lǎo lao
sāi
bā
塞在怀里
柳絮
xù
wū wā
shuān
呜哩哇啦
枪栓
kāng
糠皮
kǔn bǎng
bì
捆 绑
枪毙
bā
扒开
shī
尸首
jié
劫难
前鼻音
后鼻音
翘舌音
四、学写字
膊
劫
绸
扒
敌
尸
趁
慌
晋
炕
铅
晃
哩
栓
胳
jìn
kàng
qiān
lī
shuān
gē
bó
jié
chóu
bā
dí
shī
chèn
huāng
注意与“却”的区别。
huàng
识记字形
炕( )
栓( )
拴( )
门栓
拴马
土炕
坑( )
泥坑
晋( )
柜( )
拒( )
柜台
拒绝
晋级
普( )
普通
五、多音字
好吧
吧
ba
吧嗒吧嗒
bā
bā
走哇
哇
wa
呜哩哇啦
wā
塞给
堵塞
sāi
塞
sài
sè
边塞
趁
扒
捆
栓
炕
劫
晋
慌
小熊钓鱼,鱼儿吓跑了
识字游戏
絮
扭
姥
毙
糠
绑
六、我会读
芦花 发愣 铅笔 枪栓 胳膊 劫难 鬼脸 戒指 绸子 敌人 尸首 防备 慌忙 东晋 上炕 扒开 趁机
光溜溜 飘悠悠 呜哩哇啦 推推搡搡
嘟嘟囔囔 有志不在年高
ABAB:哗啦哗啦 吧嗒吧嗒 咕咚咕咚 呜哩哇啦
AABB:嘟嘟囔囔 叽叽咕咕
呜呜地哭 哗哗地流 嗷嗷地叫 嗡嗡地叫
哐啷 嗖嗖
拟声词
七、词语解释
睁眼瞎
趔趄(liè qiè)
劫难
有志不在年高
比喻不识字的人;文盲。
身体歪斜,脚步不稳。
灾难。
有志向不在于是否年长。
晋察冀边区
“晋”是陕西省的简称,“察”是民国时期察哈尔省的简称,“冀”是河北省的简称。晋察冀边区是我抗日根据地之一。
课文讲解
——第二部分——
一、整体感知
观察课文,说一说:这篇课文跟以前学过的课文相比有什么不同?
篇幅较长
有序号标注
阅读课文中泡泡形状的学习提示,说一说你知道了哪些阅读长文章的方法?
边读边想,化整为零
前后联系,瞻前顾后
运用刚学到的阅读方法,用较快的速度默读课文,边读边思考:课文分为六个部分,每个部分都写了什么?
第一部分:雨来游泳本领高,不仅写出了雨来的机灵、善水,还写出了雨来的调皮、可爱。
第二部分:雨来上夜校读书,雨来爱护自己的课本,学习也非常认真。
第三部分:雨来掩护交通员李大叔,雨来被敌人抓住,表现得很机智。
第四部分:雨来和敌人进行不屈的斗争,表现得很勇敢,很坚强。
第五部分:人们以为雨来牺牲了,非常难过。
第六部分:雨来没有死,在敌人的枪口下巧妙地逃生。
二、罗小标题
课后第二题列举了第一部分的小标题,回顾这部分的内容,说说这个小标题有什么特点。
这个小标题是对这个部分内容的概括,第一部分主要是围绕雨来“游泳本领高”来写的。
以雨来为主体
一 ______________
游泳本领高
快速默读第二至六部分,照样子给这五个部分列小标题。
方法提示:可以结合每个部分的主要内容,用精练的语言来概括小标题;还可以选用课文中的重点语句作为小标题。
二 ______________
上夜校读书
三 ________________
掩护李大叔
四 ___________
智勇斗鬼子
五 _________
怀念雨来
六 _________
机智脱险
上夜校读书
掩护李大叔
智勇斗鬼子
怀念雨来
机智脱险
游泳
读书
掩护
勇斗
脱险
逃生
雨来
(一)在括号里填上恰当的词语。
( )的白雪 ( )的脊背
( )的刺刀 ( )的天空
厚厚
光溜溜
蓝蓝
明亮
三、课堂演练
(二)写出下列词语的反义词。
黝黑——( ) 危险——( )扩大——( ) 慌忙——( )
洁白
安全
缩小
从容