部编版语文四年级下册第八单元积累与运用训练（无答案）

四下册语文第八单元积累与运用
四（ ）班 姓名（ ） 学号（ ）
一、小小书法家。注意做到字距比行距小，字大小基本一致，两边留白相等。
宫殿外面有一座很大的花园，里边生长着许多火红和深蓝色的树木。树上的果子亮得像黄金，花朵开得像燃烧着的火，枝干和叶子在不停地摇动。地上全是最细的沙子，蓝得像硫磺发出的光焰。
二、读拼音，写词语。
kuí huā xiōng hěn zōng jì liǎn jiá xìng fú
guī ju yǔn xǔ chéng fá guāi qiǎo róu nèn
三、选出正确的读音，打上“√”
撵走（nián niǎn） 冲动（chōng chòng） 覆盖（fū fù） 抚摸（fǔ wǔ）
砌墙（qī qì） 矢车菊（shī shǐ） 搂抱（lóu lǒu）
四、选择合适的词语填空。
【慰藉 安慰】1.每当我伤心难过时，她总是会温柔地（ ）我。
2.友情是一道温暖的灯光，让孤寂忧伤的人获得心灵的（ ）。
【忘记 忘怀】3.他（ ）带作业了，所以他差点急哭。
4.童年的美好时光总是让人难以（ ）。
【闪耀 耀眼】5.随便哪一颗珍珠都可以成为王后皇冠上最（ ）的装饰品。
6.阳光下，那小小的鱼钩（ ）着金色的光芒。
五、选择题。
1.下面词语搭配不恰当的一组是（ ）
A.明亮的玻璃 一道算术题 管理家务 B.凄凉的花园 一条大花狗 舞动胳膊
C.奇特的景象 一缕阳光 亲吻脸颊 D.美丽的石像 一道太阳 铺满白沙
2.下列句子中没有语病的一项是（ ）。
A.希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条。
B.现在我明白为什么春天不肯到这儿来的原因了。
C.像它的枝条一样，这影子也从不静止。
D.别的孩子看见巨人不再像先前那样凶猛了，也都跑了回来。
3.下列句子中的关联词运用不正确的一项是（ ）。
A.我既不是什么神仙，也不是什么妖怪。
B.如果小人鱼满了十五岁，她的老祖母就准许她浮到水面上去。
C.因为这是一个美丽的幻想，很难实现，所以我还想得到宝葫芦。
D.不管张三也好，李四也好，只要一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。
六、照样子，选择你喜欢的一个季节，写一写。
北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。
七、用所学的内容填空。
1.明明非常懒惰，不好好学习，我想把“ ，
”这句名言送给他。
2.“ ， ”是韩愈所说，这句话告诉我们：在读书、学习的道路上，没有捷径可走，想要在广播的蜀山、学海中汲取更多更广博的知识，“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的条件。
3.把下面的名言写到右侧的书签上，注意书写要工整美观，字距要均匀，上下字要对齐，作者姓名要注明。
读书破万卷，下笔如有神。——杜甫