人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动（三）》练习卷（无答案）

人教版五年级数学下册第五单元《图形的运动（三）》练习卷
一、我能选。(把正确答案的序号填在括号里。)
1、下面的游戏中,( )是旋转现象。
A、踢毽子 B、玩碰碰车 C、荡秋千
2、下面各组图形中，经过平移可以重合的是( )。
3、从4:15到4:30,钟面上的分针绕钟面中心顺时针旋转了( )°。
A、60 B、90 C、180
4、三角形从(1)平移到(2)的位置，平移的方向和距离是( )。
A、方向向左，平移了6格。B、方向向右，平移了4格。C、方向向右，平移了6格。
5、下图中，( )是由图案的一部分经过旋转变换得到的。
二、我会填。
1、长方形有( )条对称轴;正方形有( )条对称轴;等边三角形有( )条对称轴;圆有( )条对称轴。
2、平移作图时，要找准平移方向，还要数清平移的( )。
3、钟面上时针、分针不停地走动是( )现象:车轮的运动是( )现象;升国旗时,国旗的升降运动是( )现象。
4、旋转和平移都只是改变图形的( ),而不改变图形的( )和( )。
5、旋转变换的三个基本要素是( ) 、( ) 、( )。
图中,旋杆绕点O( )时针方向旋转( )打开,旋杆绕点O( )时针方向旋转( )关闭。
9、图形①是以点( )为中心旋转的;
图形②是以点( )为中心旋转的；
图形③是以点( )为中心旋转的。
三、动手实践。
(一)按要求画一画。
1、把图形1绕0点顺时针旋转90°得到图形2。
2、把图形2绕0点顺时针旋转90°得到图形3。
3、把图形1绕0点逆时针旋转90°得到图形4。
(二)画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形。
四、请你描述一下左图是怎么拼成右图的。