中英文输入教案

文档属性

名称 中英文输入教案
格式 zip
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 其它版本
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2014-04-21 21:40:32

图片预览

文档简介

中英文输入
教学目标:
1.切换输入法
2、任务驱动,让同学们熟练掌握中英文的录入操作。
教学重点、难点:
重点:切换输入法
难点:指法的掌握
教学过程:
一.复习:
1、键盘的五个分区。学生自己指认各分区,并记忆。
2、打字姿势, 边看边让学生按要求坐好。
3.打字指法
打字准备时,左手的食指和右手的食指分别放 ( http: / / www.21cnjy.com )在F键和J键上,其它手指一字摆开。除拇指外其余八个手指应放在基本键上,拇指放在空格键上,十指分工明确。
基本键位是:A S D F J K L ;
每个手指除了指定的基本键位以外,还分工其他的键,称它为范围键。
4、掌握指法练习技巧:左右手指分别放在基本 ( http: / / www.21cnjy.com )键上;击完其他键迅速返回原位,食指击键注意击键角度,小指击键力量保持均匀,数字键采用跳跃式击键。指导学生认识基本键位并正确使用指法。
5.练习方法:
初学打字,掌握适当的练习方法,对于提高自己的打字速度,成为一名打字高手是必要的:
一定把手指按照分工放在正确的键位上;
有意识的慢慢记忆键盘上各个字符的位置,体会不同键位上的字键被敲击时手指的感觉,逐步养成不看键盘输入的习惯。
进行打字练习时必须集中精力,做到手、脑、眼协调一致。
初级阶段的练习即使速度慢,也一定要保证输入的准确性。
总之:正确指法+键盘记忆+集中精力+准确输入=打字高手
二、新授:
(一)看认识键盘视频,识记视频中介绍的几个键的用法。并提问。
(二)、英文打字:
任务一:启动“写字板”,录入粉色覆盖下的内 ( http: / / www.21cnjy.com )容,并保存在D盘下,文件名为“中英文练习”。(利用两个窗口并排的方法,一边看要求一边操作。注意,可借助水平滚动条和垂直滚动条看全文章的内容。)
步骤:1、依次单击“开始\程序\附件\写字板”,启动了写字板程序。
2、在光标插入点输入规定的内容。
3、小写字母的输入:在英文状态下,单击任何一个字母键,会输入相应的小写字母。
4、大写字母的输入:
方法一:请注意键盘上的CapsLock键,按下该键,中间的指示灯亮,同时,无论是在什么输入法状态下,输入的都是大写字母。
再按一次该键,大写字母状态解除。
方法二:在小写字母状态下,一只手的小指按下键盘上的shift(上档键),别松开,另一只手按相应的字母键,录入的就是大写字母。
5、符号的输入:上档键(s ( http: / / www.21cnjy.com )hift)的使用。有的键上面不只是有一个符号,比如1上面就有一个叹号,这个叹号怎么输入呢?就要依靠上档键,具体的步骤是:先按下上档键不要松手,再按相应的键就能输入相应的符号。
演示:在英文状态下,输入M y sister’s. * { }[ ] ( ) /
6、删除多余的拼音或字。建议同学们在初 ( http: / / www.21cnjy.com )学阶段,用主键盘区右上角的退格键backspace,删除光标前的字符。演示:插入和backspace的使用。
7、输入完内容后,单击“文件\保存”。在弹出的“另存为”对话框中,选择好“保存位置”,并输入文件名,单击“保存”按钮即可。
(三)、中文打字
任务二:启动写字板,打开D盘下的“中英文练习”文件,继续录入下列内容,并保存。观察保存后的文件与之前有什么不同。
步骤:1、启动写字板程序。
2、选择“文件\打开”,在查找范围里找到“本地磁盘D”,在显示框中双击“中英文练习”文件,即打开该文件。
3、一般情况下,操作系统都带有几种 ( http: / / www.21cnjy.com )输入法,它在装系统时就已经装入了一些默认的输入法,例如:英文、微软拼音、智能ABC、全拼、搜狗等(建议同学们使用搜狗输入法)。
打字之前,同学们可以通过键盘上的CTRL和SHIFT组合键切换至搜狗输入法;
知识拓展,给同学们演示输入法的切换。
输入法的切换:CTRL+SHIFT,所有输入法之间的切换。
打开/关闭输入法:CTRL+Space,通过它可以实现中英文输入法的切换
全角/半角的切换:SHIFT+Space
4、选字条。在汉字输入法状态下,可以用编辑键区的pagedown(往下翻)、pageup(往上翻)来找你需要的字。
输入时,可以采用不完整输入法录入。
演示用不完整输入法输入词语的方法
演示“ ” 《 》 、?!……的输入。
( http: / / www.21cnjy.com )
必做题
优秀者选做



优秀者选做题
做完的同学,可以主动去帮助你身边需要帮助的同学。
让你的聪明、真诚在指尖跳跃吧!!
同课章节目录