(共37张PPT)
走进美术课堂 畅游艺术的海洋
从心底接触自然
风景画:描绘自然景 物的画。题材有树木、田野、山川、河流、街道、港口、天空等等。
春
春:浅绿,嫩绿,粉绿,黄绿,草绿,粉红,淡黄。
夏
夏:浓绿,墨绿,深绿,翠绿,朱红,大红,桔红。
秋
秋:金黄,中黄,土黄,褐红,深红。
冬
冬:白、灰蓝、灰色。
思考:
你看了这些美丽的图片后有什么感想?
表现内容
色彩感觉
构图形式
小结
中国山水画与西方风景绘画有何异同呢?
山水画
西方:严格的透视运用,近宽远窄,近高远低,注重光彩,明暗色彩变化以及空间
东方:散点透视俯视,讲究意境,注重整体布局
透过窗从不同的角度看风景有什么变化?
义务教育课程标准试验教科书第 16 册
探究
从心底接触自然
写生实践
整体观察树木的外型轮廓,理解分析树干、支干、次支干之间由粗到细、由少到多、由简到繁的关系。
观察——写生
a.角度
树的结构:主干,分枝,树叶。
画风景画的步骤:(1)画树的主干,(2)画分枝(3)画树叶(4)画远树,添背景。
义务教育课程标准试验教科书第 16 册
叶:枝尖最密集
组树:高低节奏
前后穿插
b.树木的
表现方法
义务教育课程标准试验教科书第 16 册
树干:粗壮
树枝:逐渐变细
b.树木的
表现方法
义务教育课程标准试验教科书第 16 册
写生——表现
巴尔蒂斯
从心底接触自然
作业设计
画一幅以树为主
的风景画。
义务教育课程标准试验教科书第 16 册
写生练习
作业内容:
在校园中进行树的写生 基本要求:
观察树的生长姿态并画出树的基本结构 较高要求:
以合适的笔触详细画出树的枝叶 个性要求:
根据情感需要,表现不同树的个性