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第三单元专项训练——按课文内容填空
班级:_________ 姓名:__________
1.我会填。
1.李( )乘舟将欲( ),忽闻岸( )踏歌声 。桃( )潭( )深千尺 ,不及汪伦送( )情。
2.( )眠( )觉晓,处处闻啼( )。夜( )( )( )声,( )落知多( )。
2.课文直通车。
①小公鸡________给小鸭子吃,小鸭子从________救起了小公鸡。
②________,只有一棵树和一只喜鹊,它们很________,________,它们有了________,变得________起来。
③唐代诗人________的《赠汪伦》里这样写道:“桃________潭________深________,不及汪伦________。”
④当你需要别人帮助时,要会使用礼貌用语,比如:________、________等。
3.想一想,写一写。
1.( )乘舟将欲( ),忽闻岸( )踏歌声。
桃( )潭( )深( ),( )及王伦送( )。
2.一个人玩( )!独自( ),静悄悄的( )用纸折船,折( )……
4.积累运用。
1.他们( )草地里。小公鸡找到了( ),吃得( )。小鸭子( )不到虫子,急得( )哭。
2.从前,( )一棵树,树上( )一个鸟窝,鸟窝里( )喜鹊。树很孤单。
3.一个人( ),( ),独自一个,静悄悄的,( )纸折船,折马,踢毽子,跳绳,搭积木,当然还有( ),画画,听( )。
5.记忆力大挑战。
1.小公鸡帮( )捉虫子。
2.喜鹊有了邻居,( )也有了邻居。
3.阳光像( )。
4.人多,( )游戏都能玩。
5.野火烧不尽,( )。
6.根据课文内容填
1.一个人玩,可以_____________;两个人玩,可以____________;三个人玩,怎么都快乐。可以________________;很多人玩,可以_________________,怎么都快乐。
2.从前,树很孤单,喜鹃也_______________,可以后来他们都有了________________,就变得很___________________。
3.小鸭子____________游到小公鸡身边,让小公鸡坐在_____________________。
4.“桃花潭水_______________,不及汪伦_____________,”这两句诗是_________写的。
7.根据课文内容填空。
(1)《树和喜鹊》一文中,树有了邻居,树很( ),喜鹊有了邻居,喜鹊也很( )。
(2)桃花潭水深千尺,( )。
(3)音序查字要记牢,先把( )找。( )下面找( ),看看它在第( )。
(4)胖乎乎的小手帮爸爸( ),帮妈妈( ),帮姥姥( )。
8.课文内容精彩回顾。
1、小公鸡和小鸭子走进____。小公鸡找到了____虫子,_____得很_____。小鸭子__________虫子,急得_________。
2、只有一棵树、一只喜鹊时,树很_____,喜鹊也很_____。后来树有了邻居,喜鹊也有了邻居,树很______,喜鹊也很__________。
3、___个人玩,很好!___个人玩,很好!______人玩,更好!____,什么游戏都能玩。
9.根据课文内容填空。
①小公鸡给小鸭子找________吃,小鸭子到河里________给小公鸡吃。
②树和喜鹊都有了邻居,所以都很________。
③桃花潭水________,不及汪伦送我情。
10.课本直通车
1.( )和小鸭子( )出去玩。小公鸡不听小鸭子的劝告,( )地跟在小鸭子后面,( )。最后被( )救上了岸岸。
2.树和喜鹊最开始都很( ),后来他们都很( )。
3.《赠汪伦》是( )代诗人( )写的一首( )。其中“桃花潭水( ),
不及( )送我情”是大家广为传诵的佳句。
参考答案:
1. 白 行 上 花 水 我 春 不 鸟 来 风 雨 花 少
2. 捉虫子 河里 从前 孤单 后来 邻居 快乐 李白 花 水 千尺 送我情 请问 您好
3. 李白 行 上 花 水 千尺 不 我情 很好 一人 正好 马
4. 走进 许多虫子 很欢 捉 直 这里只有 只有 只有一只 玩 很好 正好用 看书 音乐
5. 小鸭子 树 金子 什么 春风吹又生
6. 折纸 讲故事 跳绳 开运动会 很孤单 邻居 快乐 飞快地 自己的背上 深千尺 送我情 李白
7. 快乐 快乐 不及汪伦送我情 首个字母 字母 音节 几页 拿拖鞋 洗手绢 挠痒痒
8. 草地 许多 吃 欢 捉不到 直哭 孤单 孤单 快乐 快乐 四 五 许多 人多
9. 虫子; 捉鱼; 快乐; 深千尺
10. 小公鸡 一起 偷偷 也下了水 小鸭子 孤单 快乐 唐 李白 送别诗 深千尺 汪伦
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