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川教版小学英语四年级下册
Unit 2 Having a picnic
Lesson 3 Are you tired
第1课时
教学设计（P20—21）
课题 Lesson 3 Are you tired 单元 Unit 2 学科 英语 年级 四年级
教材分析 本单元是《川教版》小学英语四年级下册Unit 2 Lesson 3内容，其教学内容以“你累吗？”为主题，语言相对简单，重点突出，非常贴近学生的学习生活。本课时是本课的第1课时，主要有三部分内容：（1）Work in pairs呈现了一些图片和一组句型，学生需要在情境中，学会运用与巩固本课的核心句型。（2）Let’s learn呈现了四个词汇，学生需要借助多种方法学会本课的新词汇。（3）Listen, number and say是一个听力任务，学生需要听录音，标号，说句子。
学习目标 一、语言能力1．能够在语境中借助多种方法学会本课的新词汇。2．能够完成课本P21的听力任务。3．能够学会运用课本P20的句型。二、文化意识1．能够在学习和日常交际中，初步注意到中外语言文化的异同。三、思维品质1．能够提出自己的想法，有条理地表达自己的观点。四、学习能力1．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。2．遇到困难时能够大胆求助。
重点 1．能够在语境中借助多种方法学会本课的新词汇。2．能够完成课本P21的听力任务。3．能够学会运用课本P20的句型。
难点 1．能够在语境中借助多种方法学会本课的新词汇。2．能够完成课本P21的听力任务。3．能够学会运用课本P20的句型。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Let’s enjoy 教师播放课件，呈现任务要求、歌谣音频、歌谣内容和图片，点击播放音频，要求学生看视频，欣赏歌曲。 学生看视频，欣赏歌曲。 借助歌曲，进行热身，引出单词。
Task 2：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习单词，为下一个学习活动做好准备。
Task 3：Look and fill 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型，要求学生看图片，补充对话。 学生看图片，补充对话。 学习句型，巩固词汇，为接下来的学习活动做好准备。
Task 4：Let’s learn 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句子，要求学生看课件，借助图片、词不离句、对比单词、自然拼读等方式学习单词。 学生看课件，借助图片、词不离句、对比单词、自然拼读等方式学习单词。 能够在语境中借助多种方法学会本课的新词汇。
Task 5：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习单词，为下一个学习活动做好准备。
Task 6：Listen, number and say 教师播放课件，呈现任务要求、课本P21 Listen, number and say的音频和图片，点击播放音频，要求学生听录音，标号，说句子。 学生听录音，标号，说句子。 能够完成课本P21的听力任务。
Task 7：Read and find 教师播放课件，呈现任务要求和课本P20 Work in pairs的图片，要求学生两人或三人一组，使用句型，进行交流。 学生两人或三人一组，使用句型，进行交流。 了解与总结句型，为下一个学习活动做好准备。
Task 8：Work in pairs 教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生两人或三人一组，使用句型，进行交流。 学生两人或三人一组，使用句型，进行交流。 能够学会运用课本P20的句型。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 2 Having a picnicLesson 3 Are you tired 第1课时I am tired. I want to have a rest.I am thirsty / angry.-- Are you _________ -- Yes, I am. / No, I’m not.（单数）-- Yes, we are. / No, we aren’t.（复数）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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川教版 四年级下
Unit 2 Having a picnic
Lesson 3 Are you tired
第1课时
Let’s know
1．能够在语境中借助多种方法学会本课的新词汇。
2．能够完成课本P21的听力任务。
3．能够学会运用课本P20的句型：
-- Are you _________
-- Yes, I am. / No, I’m not.
-- Yes, we are. / No, we aren’t.
看课件，了解本节课的学习任务。
Task 1：Let’s enjoy
看课件，听音频，欣赏歌谣。
I want to be good
Sometimes I am good. Sometimes I am bad.
Sometimes my parents are glad.
Sometimes my parents are sad.
When I am good, my parents are glad.
When I am bad, my parents are sad.
I want them to be glad. I don’t want them to be sad.
So I will always be good. I will never, never be bad.
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
sad
clever
Task 2：Look and say
看图片，说单词。
strong
old
Task 3：Look and fill
看图片，补充对话。
-- Are you _________ -- Yes, I am.
sad
Task 3：Look and fill
看图片，补充对话。
-- Are you _________ -- Yes, I am.
clever
Task 3：Look and fill
看图片，补充对话。
-- Are you _________ -- Yes, I am.
strong
Task 3：Look and fill
看图片，补充对话。
-- Are you _________ -- Yes, I am.
old
Task 4：Let’s learn
看图片，借助多种方法学习单词。
I am _________.
tired
t - ir - ed
tired
累的
Task 4：Let’s learn
看图片，借助多种方法学习单词。
I want to _____________.
have a rest
r - e - s - t
rest
休息
Task 4：Let’s learn
看图片，借助多种方法学习单词。
I am _________.
thirsty
thir - s - ty
thirsty
渴的
Task 4：Let’s learn
看图片，借助多种方法学习单词。
I am _________.
angry
an - g - ry
angry
生气的
Task 5：Look and say
看图片，说单词。
thirsty
angry
Task 5：Look and say
看图片，说单词。
hungry
tired
Task 6：Listen, number and say
听录音，标号，说句子。
1．Tingting is very angry.
1
Task 6：Listen, number and say
听录音，标号，说句子。
2．-- Rose, you are so tired. Please have a rest.
-- Thanks.
2
1
Task 6：Listen, number and say
听录音，标号，说句子。
3．-- Peter, are you thirsty -- Yes, I’m very thirsty.
-- Have some juice. -- Thank you.
3
1
2
Task 6：Listen, number and say
听录音，标号，说句子。
4．-- Is the dog very hungry -- Yes, it is.
3
1
2
4
Task 6：Listen, number and say
听录音，标号，说句子。
1．Tingting is very angry.
2．-- Rose, you are so tired. Please have a rest.
-- Thanks.
3．-- Peter, are you thirsty -- Yes, I’m very thirsty.
-- Have some juice. -- Thank you.
4．-- Is the dog very hungry -- Yes, it is.
Task 7：Read and find
看课件，朗读句子，说说自己的发现。
单数
复数
肯定回答
否定回答
肯定回答
否定回答
Task 8：Work in pairs
两人或三人一组，使用句型，进行交流。
-- Are you _________ -- Yes, I am. / No, I’m not.
-- Are you _________ -- Yes, we are. / No, we aren’t.
Homework
1．背诵课本P20 Work in pairs 的内容给组长听。
2．背诵课本P21 Let’s learn 的单词给组长听。
3．课本P21 Let’s learn 的单词，每个2行，4+2。
4．完成本课时所对应的练习题。
谢谢
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川教版小学英语四年级下册
Unit 2 Having a picnic
Lesson 3 Are you tired
第1课时 习题
【基础巩固】
一、看图片，根据中文提示写单词。
休息一会儿 疲劳的 口渴的 生气的
________________ ________________ ________________ ________________
二、看图，选句子，填序号。
1．Tingting is angry. 2．Rose is so tired.
3．Peter is thirsty. 4．The dog is hungry.
（ ） （ ） （ ） （ ）
【能力提升】
三、按要求写句子。
1．Are you hungry （作肯定回答）
_________________________________________________________________________
2．Are you happy （作否定回答）
_________________________________________________________________________
3．Are you happy （英译汉）
_________________________________________________________________________
4．我很累。（汉译英）
_________________________________________________________________________
5．我很口渴。（汉译英）
_________________________________________________________________________
参考答案：
【基础巩固】
一、看图片，根据中文提示写单词。
休息一会儿 疲劳的 口渴的 生气的
have a rest tired thirsty angry
二、看图，选句子，填序号。
3 1 4 2
【能力提升】
三、按要求写句子。
1．Yes, I am. / Yes, we are.
2．No, I’m not. / No, we aren’t.
3．你高兴吗？/你们高兴吗？
4．I am tired.
5．I am thirsty.
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