22-手指课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
两棵小树十个杈，
不长叶子不开花，
能写会算还会画，
天天干活不说话。
22. 手指
丰子恺
扶琴身 抵住水 按住血 顶重物
翻书页 揿电铃 招呼人 搔痒痒
推笔杆 打电话 扳枪机 打算盘
拧螺丝 解纽扣 研脂粉 蘸药末
戴戒指 掏耳朵 抹鼻涕 作兰花
我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身。一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。
……
手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
总
分
总
首尾呼应
学习建议一：
默读课文2-5自然段,用“____”划出手指的样貌特点，用“~~~”划出手指的作用。
~~~~~~~~~~~~~
圈画关键词
借助关键词句概括
干吃力活
__________________
___________________
名称 样貌特点 作用
大拇指 干吃力活
直落强硬
相貌堂皇
无名指、小指 能力薄弱，是其他手指的附庸
矮胖肥大
工作复杂
略为扶衬
秀丽可爱
食指
中指
请用圈画关键词，借助关键词句概括的方法，完成《作业本》T3。
不同姿态，不同性格，各有所长，各有所短
一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。
学习建议二：
默读第2自然段，哪些词句让你觉得特别有趣？选择一处，写下你的批注。
大拇指在五指中，形状实在算不上美。身材矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁；给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。
大拇指在五指中，形状实在算不上美。身材矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁；给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。
大拇指只有一个关节。
大拇指在五指中，形状实在算不上美。身材矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。
大拇指在五指中，形状实在算不上美。身材矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。
但在五指中，却是最肯吃苦的。例如
拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；
水要喷出来，叫他死力抵住；
血要流出来，叫他拼命按住；
重东西翻倒去，叫他用劲顶住；
要读书了，叫他翻书页；
要进门了，叫他揿电铃。
但在五指中，却是最肯吃苦的。例如
拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；
水要喷出来，叫他死力抵住；
血要流出来，叫他拼命按住；
重东西翻倒去，叫他用劲顶住；
要读书了，叫他翻书页；
要进门了，叫他揿电铃。
讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁；给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。
讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁；给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。
大拇指在五指中，形状实在算不上美。身材矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西要翻倒去，叫他用劲顶住。讨巧的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁；给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。
我们的脑袋上有嘴、眼、耳、鼻，它们各有作用：耳朵是听觉器官，鼻子是呼吸、嗅觉器官，嘴巴是说话、进食器官，眼睛是视觉器官。
五官中，最重要的是_______。你瞧，______________
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星级评价标准：
★按姿态、作用的顺序写；
★举合理的事例；
★能用上修辞方法，写得生动有趣；
★能展开丰富的想象，让人感受到风趣。
风趣和幽默是智慧的闪现。