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2022-2023学年小学科学教科版（2017）六年级下册 生物的多样性 5.相貌各异的我们
一、判断题
1．（2022·瓯海模拟）我们的相貌是天生的，不会发生变化。
【答案】（1）错误
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】我们的相貌是天生的，但会在生活中发生变化，比如压力大的人就容易变老等。
2．人的前额发际是一样的，不能用以区分人的相貌。
【答案】（1）错误
【知识点】外貌特征
【解析】【解答】人们的前额发髻线有时是不同的，可以利用发髻线区分人的相貌。
【分析】基因控制生物的生长，人类的生长也是基因控制的。
3．（2018六上·温州期末）将很多相貌特征组合起来，会有无数相貌不同的人。
【答案】（1）正确
【知识点】外貌特征
【解析】【解答】将不同的相貌特征组合起来，会得到无数相貌不同的人，题目的说法是正确的。
【分析】根据生物学的原理，将不同的相貌特征进行组合，可以得到多种不同的组合方式，也就意味着会有无数相貌不同的人。
二、单选题
4．（2023六上·蠡县期末）我们可从（ ）方面去观察自己与亲人的相似外貌特征。
A．有无伤疤 B．耳垂大小 C．头发长短
【答案】B
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】亲子之间以及子代个体之间性状存在相似性，表明性状可以从亲代传递给子代，这种现象称为遗传，所以父母的一些特征是可以遗传给子女的。人类许多外貌特征是可以遗传的，如头发的颜色、肤色、耳垂的形状、酒窝等。所以我们可从耳垂大小方面去观察自己与亲人的相似外貌特征。
5．（2022六下·红塔期末）下列不属于性状的是（ ）。
A．前额发际线 B．双眼皮 C．发型
【答案】C
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】性状是指可遗传的发育个体和全面发育个体所能观察到的(表型的)特征，包括生化特性、细胞形态或动态过程、解剖构造、器官功能或精神特性总和 。发型是可以随意改变的，不属于性状。
6．（2022六下·余杭期末）下列不属于人的相貌特征的是（ ）。
A．指甲长短 B．有无耳垂 C．头发弯直 D．嘴唇厚薄
【答案】A
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】每个人的相貌都是与众不同的，没有两个长得完全一样的人。人的相貌特征、血型、性格、行为方式等都存在着遗传变异现象。有无耳垂、头发弯直、嘴唇厚薄属于人的相貌特征，指甲长短不属于人的相貌特征。
故选：A。
7．（2022六下·婺城期末）随着科技发展，人们的相貌特征在生活中得到越来越多的应用。下列活动应用了人的相貌特征的是（ ）。
A．刷卡支付 B．现金支付 C．刷脸支付
【答案】C
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】每个人的面部特征都不一样。刷脸支付是运用人的面部特征来进行验证的。
8．（2022六下·新沂期中）面部的痣，有时会成为识别一个人的特征。痣这一特征，如果与眼睛特征相结合，那么我们通常能观察到（ ）组合情形。
A．4种 B．2种 C．无数种
【答案】A
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】每个相貌特征表现出两种性状，两个相貌特征的性状两两组合，可以产生四种不同的相貌，2×2=4。痣这一特征，如果与眼睛特征相结合，是两个相貌特征的性状两两组合，A符合题意。
9．（2022六下·苍南期中）根据眼皮、发际、耳垂三种特征进行组合，可以组合成（ ）种不同的相貌。
A．6 B．8 C．9
【答案】B
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】不同的眼皮、发际、耳垂有不同的组合，一共可以组成8种不同的相貌。
10．（2022六下·苍南期中）在校园里遇到两个难以分辨的双胞胎，下列说法错误的是（ ）。
A．双胞胎的相貌完全相同
B．双胞胎的相貌还会受环境的影响
C．世界上找不到两个一模一样的人
【答案】A
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】考查生物的遗传和变异，双胞胎的相貌也不是完全一样的，都存在个体的差异性，世界上找不到完全一模一样的人。
11．（2022六上·福田期末）下列关于我们相貌的描述中，正确的是（ ）。
A．我们的相貌是天生的，不会发生变化
B．我们的相貌会受到后天的影响
C．双胞胎的相貌是一模一样的
【答案】B
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】考查遗传和变异，双胞胎受遗传物质的影响，相貌是相似的，但由于个体间存在变异，所以相貌不会完全相同，我们的相貌会受到后天环境的影响产生变化。
12．长颈族是泰国北部与缅甸边界的一个少数民族。长颈族人以脖子长为美。孩子从5～6岁起，就在脖子上套铜圈，一年一个铜圈，使脖子拉长。洗浴时，长颈族的人只能把稻草塞进铜圈内像拉锯一样进行擦洗。长颈族这种独特的体貌特征的形成与（ ）有关。
A．遗传基因 B．自然环境 C．人为因素
【答案】C
【知识点】外貌特征
【解析】【解答】这些人之所以是长颈，是因为他们在脖子上套铜圈，一年一个铜圈，使脖子拉长。是人为因素，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】人的外貌特征主要受环境和基因影响，也会受饮食。生活习惯等人为因素影响。
三、连线题
13．五官兄弟本领大，观察事物全靠它。请你连一连。30分
【答案】
【知识点】人体感觉器官的基本功能；外貌特征
【解析】【解答】我们脸上有两个眼睛，一个鼻子，一张嘴巴、两个耳朵。身上有一双手和一双脚。
【分析】五官，特指人的面貌长相。人们常说的“五官”，指的就是“眉、眼、耳、鼻、口”五种影响容貌面部特征。
四、实验探究题
14．【探究题·分析】阅读下面的材料，回答问题。
警察在办理刑事案件时，经常会寻找目击者来描述犯罪嫌疑人的体貌特征，尤其是相貌特征，这时就会用“刑事模拟画像软件”在计算机上画出犯罪嫌疑人的相貌。一般情况下，这种软件会将人的面部特征分为发型、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、下巴、眼镜、胡须、脸型等几个部分。
假设发生了一起刑事案件，警方一共找到两名目击者。第一名目击者对犯罪嫌疑人相貌的描述是黑色头发、鼻子有点小、嘴唇厚厚的；第二名目击者的描述是双眼皮、浓眉毛、前额有“V”发尖、直发略短，下颌中央有个明显的沟，而且还有耳垂。
（1）下列选项中，（ ）不属于我们天生的相貌 特征。
A．眼睛 B．眼镜 C．胡须
（2）下列选项中，（ ）不是犯罪嫌疑人的相貌特征。
A．有耳垂 B．说话的口音 C．双眼皮
（3）如果你是这个软件的工程师，你还会在这个软件 中加入哪些相貌特征，来增加这个软件的功能？
【答案】（1）B
（2）B
（3）除了文中描述的相貌特征外，一些人还会有独特的相貌记号，如胎记、疤痕、黑痣等。
【知识点】外貌特征
【解析】【解答】眼镜、说话口音不是外貌特征，此外胎记、疤痕、黑痣等也是外貌特征。
【分析】本题考的是对外貌特征的概念了解与掌握。
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2022-2023学年小学科学教科版（2017）六年级下册 生物的多样性 5.相貌各异的我们
一、判断题
1．（2022·瓯海模拟）我们的相貌是天生的，不会发生变化。
2．人的前额发际是一样的，不能用以区分人的相貌。
3．（2018六上·温州期末）将很多相貌特征组合起来，会有无数相貌不同的人。
二、单选题
4．（2023六上·蠡县期末）我们可从（ ）方面去观察自己与亲人的相似外貌特征。
A．有无伤疤 B．耳垂大小 C．头发长短
5．（2022六下·红塔期末）下列不属于性状的是（ ）。
A．前额发际线 B．双眼皮 C．发型
6．（2022六下·余杭期末）下列不属于人的相貌特征的是（ ）。
A．指甲长短 B．有无耳垂 C．头发弯直 D．嘴唇厚薄
7．（2022六下·婺城期末）随着科技发展，人们的相貌特征在生活中得到越来越多的应用。下列活动应用了人的相貌特征的是（ ）。
A．刷卡支付 B．现金支付 C．刷脸支付
8．（2022六下·新沂期中）面部的痣，有时会成为识别一个人的特征。痣这一特征，如果与眼睛特征相结合，那么我们通常能观察到（ ）组合情形。
A．4种 B．2种 C．无数种
9．（2022六下·苍南期中）根据眼皮、发际、耳垂三种特征进行组合，可以组合成（ ）种不同的相貌。
A．6 B．8 C．9
10．（2022六下·苍南期中）在校园里遇到两个难以分辨的双胞胎，下列说法错误的是（ ）。
A．双胞胎的相貌完全相同
B．双胞胎的相貌还会受环境的影响
C．世界上找不到两个一模一样的人
11．（2022六上·福田期末）下列关于我们相貌的描述中，正确的是（ ）。
A．我们的相貌是天生的，不会发生变化
B．我们的相貌会受到后天的影响
C．双胞胎的相貌是一模一样的
12．长颈族是泰国北部与缅甸边界的一个少数民族。长颈族人以脖子长为美。孩子从5～6岁起，就在脖子上套铜圈，一年一个铜圈，使脖子拉长。洗浴时，长颈族的人只能把稻草塞进铜圈内像拉锯一样进行擦洗。长颈族这种独特的体貌特征的形成与（ ）有关。
A．遗传基因 B．自然环境 C．人为因素
三、连线题
13．五官兄弟本领大，观察事物全靠它。请你连一连。30分
四、实验探究题
14．【探究题·分析】阅读下面的材料，回答问题。
警察在办理刑事案件时，经常会寻找目击者来描述犯罪嫌疑人的体貌特征，尤其是相貌特征，这时就会用“刑事模拟画像软件”在计算机上画出犯罪嫌疑人的相貌。一般情况下，这种软件会将人的面部特征分为发型、眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、下巴、眼镜、胡须、脸型等几个部分。
假设发生了一起刑事案件，警方一共找到两名目击者。第一名目击者对犯罪嫌疑人相貌的描述是黑色头发、鼻子有点小、嘴唇厚厚的；第二名目击者的描述是双眼皮、浓眉毛、前额有“V”发尖、直发略短，下颌中央有个明显的沟，而且还有耳垂。
（1）下列选项中，（ ）不属于我们天生的相貌 特征。
A．眼睛 B．眼镜 C．胡须
（2）下列选项中，（ ）不是犯罪嫌疑人的相貌特征。
A．有耳垂 B．说话的口音 C．双眼皮
（3）如果你是这个软件的工程师，你还会在这个软件 中加入哪些相貌特征，来增加这个软件的功能？
答案解析部分
1．【答案】（1）错误
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】我们的相貌是天生的，但会在生活中发生变化，比如压力大的人就容易变老等。
2．【答案】（1）错误
【知识点】外貌特征
【解析】【解答】人们的前额发髻线有时是不同的，可以利用发髻线区分人的相貌。
【分析】基因控制生物的生长，人类的生长也是基因控制的。
3．【答案】（1）正确
【知识点】外貌特征
【解析】【解答】将不同的相貌特征组合起来，会得到无数相貌不同的人，题目的说法是正确的。
【分析】根据生物学的原理，将不同的相貌特征进行组合，可以得到多种不同的组合方式，也就意味着会有无数相貌不同的人。
4．【答案】B
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】亲子之间以及子代个体之间性状存在相似性，表明性状可以从亲代传递给子代，这种现象称为遗传，所以父母的一些特征是可以遗传给子女的。人类许多外貌特征是可以遗传的，如头发的颜色、肤色、耳垂的形状、酒窝等。所以我们可从耳垂大小方面去观察自己与亲人的相似外貌特征。
5．【答案】C
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】性状是指可遗传的发育个体和全面发育个体所能观察到的(表型的)特征，包括生化特性、细胞形态或动态过程、解剖构造、器官功能或精神特性总和 。发型是可以随意改变的，不属于性状。
6．【答案】A
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】每个人的相貌都是与众不同的，没有两个长得完全一样的人。人的相貌特征、血型、性格、行为方式等都存在着遗传变异现象。有无耳垂、头发弯直、嘴唇厚薄属于人的相貌特征，指甲长短不属于人的相貌特征。
故选：A。
7．【答案】C
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】每个人的面部特征都不一样。刷脸支付是运用人的面部特征来进行验证的。
8．【答案】A
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】每个相貌特征表现出两种性状，两个相貌特征的性状两两组合，可以产生四种不同的相貌，2×2=4。痣这一特征，如果与眼睛特征相结合，是两个相貌特征的性状两两组合，A符合题意。
9．【答案】B
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】不同的眼皮、发际、耳垂有不同的组合，一共可以组成8种不同的相貌。
10．【答案】A
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】考查生物的遗传和变异，双胞胎的相貌也不是完全一样的，都存在个体的差异性，世界上找不到完全一模一样的人。
11．【答案】B
【知识点】外貌特征
【解析】【分析】考查遗传和变异，双胞胎受遗传物质的影响，相貌是相似的，但由于个体间存在变异，所以相貌不会完全相同，我们的相貌会受到后天环境的影响产生变化。
12．【答案】C
【知识点】外貌特征
【解析】【解答】这些人之所以是长颈，是因为他们在脖子上套铜圈，一年一个铜圈，使脖子拉长。是人为因素，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】人的外貌特征主要受环境和基因影响，也会受饮食。生活习惯等人为因素影响。
13．【答案】
【知识点】人体感觉器官的基本功能；外貌特征
【解析】【解答】我们脸上有两个眼睛，一个鼻子，一张嘴巴、两个耳朵。身上有一双手和一双脚。
【分析】五官，特指人的面貌长相。人们常说的“五官”，指的就是“眉、眼、耳、鼻、口”五种影响容貌面部特征。
14．【答案】（1）B
（2）B
（3）除了文中描述的相貌特征外，一些人还会有独特的相貌记号，如胎记、疤痕、黑痣等。
【知识点】外貌特征
【解析】【解答】眼镜、说话口音不是外貌特征，此外胎记、疤痕、黑痣等也是外貌特征。
【分析】本题考的是对外貌特征的概念了解与掌握。
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