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2022-2023学年小学科学教科版（2017）六年级下册 生物的多样性 7.保护生物多样性
一、填空题
1．（2022六下·兴平期末）建立 是保护生物多样性的有效方法。
2．（2021六下·玉山期末）大熊猫是我国 级保护动物。
二、判断题
3．（2022六下·红塔期末）珙桐又称“植物界的大熊猫”，是我国植物界中的活化石。（ ）
4．（2022六下·余杭期末）人类生活离不开生物多样性，其他生物也需要生活在具有生物多样性的环境里。（ ）
5．（2022六下·德江期中）中国是世界上自然资源和生物多样性的国家之一。 （ ）
6．（2022六下·新沂期中）国家建设国家公园、自然保护区有利于保护生物多样性、维护生态系统。
三、单选题
7．（2022六下·西安期末）下列行为会破坏生态平衡的是（ ）
A．植树造林 B．保护珍稀动物 C．喷洒农药
8．（2022六下·新丰期末）生态系统的多样性是指（ ）
A．组成的多样性 B．功能的多样性
C．过程的多样性 D．物种的多样性
9．（2022六下·温州期末）下面关于生物多样性的说法，正确的是（ ） 。
A．现代科技的发展应尽量让人类不再需要依赖生物的多样性
B．人类的环境污染会导致生物多样性减少
C．地球上的生物种类很多，灭绝几种也没有什么影响
10．（2022六下·西山期末）我市滇池流域设有禁渔期，期间禁止一切捕捞行为。此举的主要目的是（ ）。
A．增加渔民假期 B．便于发展旅游业 C．保护渔业资源
11．（2022六下·房县期末）人类（ ）的行为，会破坏生态平衡。
A．给庄稼打农药 B．植树造林 C．大量养猪养鸡
12．（2022六下·宁都期末）组成一个完整的生态系统，必须具备____。（ ）
A．动物和植物 B．空气和水
C．生物和非生物 D．微生物和植物
四、连线题
13．（2022六下·栾城期末）(在池塘生态系统中，生产者、消费者、分解者分别是谁？请用线连起来)。
鸭子
荷花
鱼
生产者 螃蟹
细菌
消费者 虾
芦苇
分解者 水草
水蚤
真菌
五、综合题
14．（2022六下·苍南期中）根据下文，回答问题。
莒溪大峡谷景区，是位于苍南县莒溪镇的森林公园景区。为更好的了解大峡谷生态环境，科研人员对莒溪大峡谷进行了长时间的考察。科研人员在野外红外触发相机里发现了豹猫的身影。
豹猫身上有着类似于豹子一样的花纹，因此得名。豹猫在中国分布广，原本数量大，但它漂亮的皮毛在许多人眼里属于“高档货”，正是因为这样，豹猫在我国许多地区都遭到了大面积的捕杀。据不完全统计，仅仅是在20世纪的六七十年代，我国每年豹猫的捕杀量至少超过了20万。虽然到了今天，豹猫早已经被列入了“国家三有保护动物”中，但是依然有不法分子在偷猎豹猫。此次科研人员在考察中还发现了一些豹猫的粪便，可以确定保护区有一定数量分布。
此外，考察队员还调查了很多植物。寻找到了6株“银杉”。“银杉”是国宝植物福建柏，为我国特有的濒危植物，1999 年被列为国家二级重点保护野生植物。莒溪保护区物种之所以如此丰富主要是因为自然环境保护较好，生态群落复杂多样，原始次生林保存相对完好。而且莒溪地形地貌复杂，人迹罕至。
（1）豹猫濒危和受威胁的主要原因是（ ）。
A．环境污染 B．人类的捕杀 C．外来物种入侵
（2）在调查莒溪的生物时，下列做法不恰当的是（ ）。
A．用相机帮助我们拍摄记录动物
B．把感兴趣的动植物带回家观察
C．生物在不同季节有所不同，所以要长期观察记录
（3）为什么莒溪保护区物种丰富？
（4）近年来豹猫数量有所上升，人们对保护生物多样性有哪些指施？下列正确的打“√”。
①（ ）建立自然保护区
②（ ）制作海报宣传，呼吁身边人保护野生生物
③（ ）对濒危物种集中培养、饲养
④（ ）建立濒危物种基因库
⑤（ ）颁布相关法律法规
六、实验探究题
15．（2022六下·温州期末）(一)生物多样性。
杂交水稻指选用两个在遗传上有一定差异，同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行杂交，生产具有杂种优势的第一代杂交种。杂交水稻被认为是解决整个世界饥饿问题的法宝。国际上把杂交水稻当做中国继古代四大发明之后的“第五大发明”。
（1）水稻是一种常见的植物，根据茎的特点，它属于 植物；根据是否开花，它属于 植物。
（2）杂交水稻与普通水稻一样，都有水稻特有的味道，这是因为 ；但是杂交水稻的亩产量比普通水稻高很多，这是因为 。(选填“遗传”或“变异”)。
（3）被誉为“杂交水稻之父”科学家是（ ） 。
A．钟南山 B．袁隆平 C．南仁东
（4）杂交水稻是科学家利用遗传和变异规律培育出的新品种，生活中利用遗传和变异现象培育出来的新品种还有 。
（5）水稻田里还生活着一些动物， 其中蝗虫具有身体分为头、胸、腹，有三对足等特点，我判断它是 。仔细观察，发现稻田的大多数蝗虫是绿色的，说明动植物所具有的结构特征与它们的 相适应。
（6）遗传和变异使生物具有多样性，下列植物中，亲代和后代之间体现了变异现象的是（ ）。
A．三叶草草丛中长出四叶草
B．亲代苔藓和后代苔藓都喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中，都不开花
C．香樟树亲代和后代的叶子都具有特殊的气味
（7）生物多样性是人类生存的基础。下列方法不能有效保护生物多样性的是（ ）。
A．建立自然保护区
B．全面开放自然旅游资源
C．建立种子库和花粉库
答案解析部分
1．【答案】自然保护区
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】 为了保护生物多样性，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。比如，建立自然保护区实行就地保护。
2．【答案】一
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】 大熊猫科大熊猫属 大熊猫，一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物。
3．【答案】（1）正确
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】 珙桐又叫“中国鸽子树”属于蓝果树科，国家一级重点保护植物，世界上著名的观赏树种．珙桐树堪称“植物界的活化石”，“植物界的大熊猫” 等。
4．【答案】（1）正确
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物只有适应环境的变化才能生存下来。如果一个生物种群是多样性的，那么能适应环境变化的个体可能就更多，这就确保了物种的延续。而某一物种的消失，很可能会影响到其他相关生物的生存。人类生活离不开生物多样性，保护生物多样性就等于保护人类生存和发展的基石，就是保护人类自身，自觉行动保护人类生存环境和物质财富，使生物多样性的持续利用与加快经济发展有机结合，使地球成为人类安居乐业的美好家园，每一种生物都需要生活在生物多样性的环境中。题干正确。
5．【答案】（1）正确
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】 我国是地球上生物多样性最丰富的国家之一。在全世界占有十分独特的地位。1990年生物多样性专家把我国生物多样性排在12个全球最丰富国家的第8位。
6．【答案】（1）正确
【知识点】生物多样性；维护生态平衡；植物与我们的生活
【解析】【分析】我们只有与大自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园，我们可以通过建设国家公园、自然保护区来与大自然和睦相处，保护生物多样性、维护生态系统。
7．【答案】C
【知识点】维护生态平衡；保护环境
【解析】【分析】森林是地球的肺，植树造林可以保护地球生态平衡。人类与动物都是生态环境中的一员，保护珍稀动物，使它不灭绝，也是保护生态平衡。喷洒农药会破坏生态环境，尤其是滥用农药，会造成一些恶物种灭绝。
8．【答案】A
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生态系统由各种各样的生物和非生物组成。
9．【答案】B
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】A、现代科技无论怎样发展，人类都需要依赖生物的多样性，观点错误；
B、人类的环境污染会导致生物多样性减少，要保护环境，保护生物多样性，观点正确；
C、地球上的生物种类很多，也不能灭绝生物，要保护生物多样性，观点错误。
10．【答案】C
【知识点】维护生态平衡
【解析】【分析】如果一年四季都不停的捕鱼，那鱼很快就捕光了，针对这一点，就形成了“休渔期”这一条规定．在捕完鱼之后，有一段规定的时间，让鱼繁殖，这样就不会使鱼一下子就被捕光了。采取休渔期制度的目的是为了更好地保护渔业资源。
11．【答案】A
【知识点】维护生态平衡
【解析】【分析】当我们喷酒农药时，会造成严重的土壤污染，农药进入土壤后，除了杀伤防治对象外，还伤害土壤中的其他生物，所以人类喷洒农药会破坏生态平衡，A是正确的选项；植树造林、大量养猪养鸡，不会破坏生态平衡。
故选：A
12．【答案】C
【知识点】维护生态平衡
【解析】【分析】考查生态系统的组成，完整的生态系统包括了生物和非生物，比如植物、动物、水、土壤等。
13．【答案】
【知识点】维护生态平衡
【解析】【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌），在生态系统中，绝大多数植物是生产者，绝大多数动物是消费者，只有腐生细菌和真菌才是分解者。
14．【答案】（1）B
（2）B
（3）自然环境保护较好，生态群落复杂多样，原始次生林保存相对完好。而且莒溪地形地貌复杂，人迹罕至
（4）①( √ )建立自然保护区
②( √ )制作海报宣传，呼吁身边人保护野生生物
③（ ）对濒危物种集中培养、饲养
④( √ )建立濒危物种基因库
⑤( √ )颁布相关法律法规
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】此题考查生物多样性，需要保护动物，维护生态平衡。
（1） 豹猫漂亮的皮毛在许多人眼里属于“高档货”，正是因为这样，豹猫在我国许多地区都遭到了大面积的捕杀。据不完全统计，仅仅是在20世纪的六七十年代，我国每年豹猫的捕杀量至少超过了20万，致使豹猫减少。
（2）在观察动物时，要保护动物栖息地，不可以随便带回家。
（3） 莒溪保护区物种之所以如此丰富主要是因为自然环境保护较好，生态群落复杂多样，原始次生林保存相对完好，而且莒溪地形地貌复杂，人迹罕至。
（4） 保护生物多样性可以通过建立自然保护区， 建立濒危物种基因库 ， 颁布相关法律法规 制作海报宣传，呼吁身边人保护野生生物。
15．【答案】（1）草本；开花
（2）遗传；变异
（3）B
（4）无籽西瓜等
（5）昆虫；生活环境
（6）A
（7）B
【知识点】昆虫；生物多样性；变异；遗传；草本植物
【解析】【分析】（1）草本植物指茎内的木质部不发达，含木质化细胞少，支持力弱的植物。根据茎的特点，水稻属于草本植物，水稻会开花，它属于开花植物。
（2）因为遗传，所以杂交水稻与普通水稻一样，都有水稻特有的味道，由于变异，杂交水稻有其自身的特点，杂交水稻的亩产量比普通水稻高很多。
（3）袁隆平在育种中利用野生稻与栽培稻杂交，培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种，从而利用其杂交优势，提高水稻的产量，是著名的世界杂交水稻之父。
（4） 无籽西瓜 、转基因技术获得的抗病虫害棉花等，是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，属于可遗传变异。
（5）蝗虫，属于昆虫，昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对和单复眼，其中触角具有嗅觉和触觉的作用；胸部一股有两对翅膀和三对足，为昆虫的运动器官；体表有外骨骼，具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用；动植物所具有的结构特征，比如身体颜色等要与它们的生活环境相适应。
（6）遗传：生物在进行有性生殖时，亲代通过精子和卵细胞把自己的基因传给了后代，从而使得后代继承了亲代最基本的遗传信息，变异：生物学上，把后代与亲代之间以及不同个体之间存在差异的现象叫做变异。本题只有A出现了变异。
（7）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护； 建立种子库和花粉库也有利于保护生物多样性，全面开放自然旅游资源将破坏生态环境。
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2022-2023学年小学科学教科版（2017）六年级下册 生物的多样性 7.保护生物多样性
一、填空题
1．（2022六下·兴平期末）建立 是保护生物多样性的有效方法。
【答案】自然保护区
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】 为了保护生物多样性，把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。比如，建立自然保护区实行就地保护。
2．（2021六下·玉山期末）大熊猫是我国 级保护动物。
【答案】一
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】 大熊猫科大熊猫属 大熊猫，一般称作“熊猫”，是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物。
二、判断题
3．（2022六下·红塔期末）珙桐又称“植物界的大熊猫”，是我国植物界中的活化石。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】 珙桐又叫“中国鸽子树”属于蓝果树科，国家一级重点保护植物，世界上著名的观赏树种．珙桐树堪称“植物界的活化石”，“植物界的大熊猫” 等。
4．（2022六下·余杭期末）人类生活离不开生物多样性，其他生物也需要生活在具有生物多样性的环境里。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生物只有适应环境的变化才能生存下来。如果一个生物种群是多样性的，那么能适应环境变化的个体可能就更多，这就确保了物种的延续。而某一物种的消失，很可能会影响到其他相关生物的生存。人类生活离不开生物多样性，保护生物多样性就等于保护人类生存和发展的基石，就是保护人类自身，自觉行动保护人类生存环境和物质财富，使生物多样性的持续利用与加快经济发展有机结合，使地球成为人类安居乐业的美好家园，每一种生物都需要生活在生物多样性的环境中。题干正确。
5．（2022六下·德江期中）中国是世界上自然资源和生物多样性的国家之一。 （ ）
【答案】（1）正确
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】 我国是地球上生物多样性最丰富的国家之一。在全世界占有十分独特的地位。1990年生物多样性专家把我国生物多样性排在12个全球最丰富国家的第8位。
6．（2022六下·新沂期中）国家建设国家公园、自然保护区有利于保护生物多样性、维护生态系统。
【答案】（1）正确
【知识点】生物多样性；维护生态平衡；植物与我们的生活
【解析】【分析】我们只有与大自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园，我们可以通过建设国家公园、自然保护区来与大自然和睦相处，保护生物多样性、维护生态系统。
三、单选题
7．（2022六下·西安期末）下列行为会破坏生态平衡的是（ ）
A．植树造林 B．保护珍稀动物 C．喷洒农药
【答案】C
【知识点】维护生态平衡；保护环境
【解析】【分析】森林是地球的肺，植树造林可以保护地球生态平衡。人类与动物都是生态环境中的一员，保护珍稀动物，使它不灭绝，也是保护生态平衡。喷洒农药会破坏生态环境，尤其是滥用农药，会造成一些恶物种灭绝。
8．（2022六下·新丰期末）生态系统的多样性是指（ ）
A．组成的多样性 B．功能的多样性
C．过程的多样性 D．物种的多样性
【答案】A
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】生态系统由各种各样的生物和非生物组成。
9．（2022六下·温州期末）下面关于生物多样性的说法，正确的是（ ） 。
A．现代科技的发展应尽量让人类不再需要依赖生物的多样性
B．人类的环境污染会导致生物多样性减少
C．地球上的生物种类很多，灭绝几种也没有什么影响
【答案】B
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】A、现代科技无论怎样发展，人类都需要依赖生物的多样性，观点错误；
B、人类的环境污染会导致生物多样性减少，要保护环境，保护生物多样性，观点正确；
C、地球上的生物种类很多，也不能灭绝生物，要保护生物多样性，观点错误。
10．（2022六下·西山期末）我市滇池流域设有禁渔期，期间禁止一切捕捞行为。此举的主要目的是（ ）。
A．增加渔民假期 B．便于发展旅游业 C．保护渔业资源
【答案】C
【知识点】维护生态平衡
【解析】【分析】如果一年四季都不停的捕鱼，那鱼很快就捕光了，针对这一点，就形成了“休渔期”这一条规定．在捕完鱼之后，有一段规定的时间，让鱼繁殖，这样就不会使鱼一下子就被捕光了。采取休渔期制度的目的是为了更好地保护渔业资源。
11．（2022六下·房县期末）人类（ ）的行为，会破坏生态平衡。
A．给庄稼打农药 B．植树造林 C．大量养猪养鸡
【答案】A
【知识点】维护生态平衡
【解析】【分析】当我们喷酒农药时，会造成严重的土壤污染，农药进入土壤后，除了杀伤防治对象外，还伤害土壤中的其他生物，所以人类喷洒农药会破坏生态平衡，A是正确的选项；植树造林、大量养猪养鸡，不会破坏生态平衡。
故选：A
12．（2022六下·宁都期末）组成一个完整的生态系统，必须具备____。（ ）
A．动物和植物 B．空气和水
C．生物和非生物 D．微生物和植物
【答案】C
【知识点】维护生态平衡
【解析】【分析】考查生态系统的组成，完整的生态系统包括了生物和非生物，比如植物、动物、水、土壤等。
四、连线题
13．（2022六下·栾城期末）(在池塘生态系统中，生产者、消费者、分解者分别是谁？请用线连起来)。
鸭子
荷花
鱼
生产者 螃蟹
细菌
消费者 虾
芦苇
分解者 水草
水蚤
真菌
【答案】
【知识点】维护生态平衡
【解析】【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌），在生态系统中，绝大多数植物是生产者，绝大多数动物是消费者，只有腐生细菌和真菌才是分解者。
五、综合题
14．（2022六下·苍南期中）根据下文，回答问题。
莒溪大峡谷景区，是位于苍南县莒溪镇的森林公园景区。为更好的了解大峡谷生态环境，科研人员对莒溪大峡谷进行了长时间的考察。科研人员在野外红外触发相机里发现了豹猫的身影。
豹猫身上有着类似于豹子一样的花纹，因此得名。豹猫在中国分布广，原本数量大，但它漂亮的皮毛在许多人眼里属于“高档货”，正是因为这样，豹猫在我国许多地区都遭到了大面积的捕杀。据不完全统计，仅仅是在20世纪的六七十年代，我国每年豹猫的捕杀量至少超过了20万。虽然到了今天，豹猫早已经被列入了“国家三有保护动物”中，但是依然有不法分子在偷猎豹猫。此次科研人员在考察中还发现了一些豹猫的粪便，可以确定保护区有一定数量分布。
此外，考察队员还调查了很多植物。寻找到了6株“银杉”。“银杉”是国宝植物福建柏，为我国特有的濒危植物，1999 年被列为国家二级重点保护野生植物。莒溪保护区物种之所以如此丰富主要是因为自然环境保护较好，生态群落复杂多样，原始次生林保存相对完好。而且莒溪地形地貌复杂，人迹罕至。
（1）豹猫濒危和受威胁的主要原因是（ ）。
A．环境污染 B．人类的捕杀 C．外来物种入侵
（2）在调查莒溪的生物时，下列做法不恰当的是（ ）。
A．用相机帮助我们拍摄记录动物
B．把感兴趣的动植物带回家观察
C．生物在不同季节有所不同，所以要长期观察记录
（3）为什么莒溪保护区物种丰富？
（4）近年来豹猫数量有所上升，人们对保护生物多样性有哪些指施？下列正确的打“√”。
①（ ）建立自然保护区
②（ ）制作海报宣传，呼吁身边人保护野生生物
③（ ）对濒危物种集中培养、饲养
④（ ）建立濒危物种基因库
⑤（ ）颁布相关法律法规
【答案】（1）B
（2）B
（3）自然环境保护较好，生态群落复杂多样，原始次生林保存相对完好。而且莒溪地形地貌复杂，人迹罕至
（4）①( √ )建立自然保护区
②( √ )制作海报宣传，呼吁身边人保护野生生物
③（ ）对濒危物种集中培养、饲养
④( √ )建立濒危物种基因库
⑤( √ )颁布相关法律法规
【知识点】生物多样性
【解析】【分析】此题考查生物多样性，需要保护动物，维护生态平衡。
（1） 豹猫漂亮的皮毛在许多人眼里属于“高档货”，正是因为这样，豹猫在我国许多地区都遭到了大面积的捕杀。据不完全统计，仅仅是在20世纪的六七十年代，我国每年豹猫的捕杀量至少超过了20万，致使豹猫减少。
（2）在观察动物时，要保护动物栖息地，不可以随便带回家。
（3） 莒溪保护区物种之所以如此丰富主要是因为自然环境保护较好，生态群落复杂多样，原始次生林保存相对完好，而且莒溪地形地貌复杂，人迹罕至。
（4） 保护生物多样性可以通过建立自然保护区， 建立濒危物种基因库 ， 颁布相关法律法规 制作海报宣传，呼吁身边人保护野生生物。
六、实验探究题
15．（2022六下·温州期末）(一)生物多样性。
杂交水稻指选用两个在遗传上有一定差异，同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行杂交，生产具有杂种优势的第一代杂交种。杂交水稻被认为是解决整个世界饥饿问题的法宝。国际上把杂交水稻当做中国继古代四大发明之后的“第五大发明”。
（1）水稻是一种常见的植物，根据茎的特点，它属于 植物；根据是否开花，它属于 植物。
（2）杂交水稻与普通水稻一样，都有水稻特有的味道，这是因为 ；但是杂交水稻的亩产量比普通水稻高很多，这是因为 。(选填“遗传”或“变异”)。
（3）被誉为“杂交水稻之父”科学家是（ ） 。
A．钟南山 B．袁隆平 C．南仁东
（4）杂交水稻是科学家利用遗传和变异规律培育出的新品种，生活中利用遗传和变异现象培育出来的新品种还有 。
（5）水稻田里还生活着一些动物， 其中蝗虫具有身体分为头、胸、腹，有三对足等特点，我判断它是 。仔细观察，发现稻田的大多数蝗虫是绿色的，说明动植物所具有的结构特征与它们的 相适应。
（6）遗传和变异使生物具有多样性，下列植物中，亲代和后代之间体现了变异现象的是（ ）。
A．三叶草草丛中长出四叶草
B．亲代苔藓和后代苔藓都喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中，都不开花
C．香樟树亲代和后代的叶子都具有特殊的气味
（7）生物多样性是人类生存的基础。下列方法不能有效保护生物多样性的是（ ）。
A．建立自然保护区
B．全面开放自然旅游资源
C．建立种子库和花粉库
【答案】（1）草本；开花
（2）遗传；变异
（3）B
（4）无籽西瓜等
（5）昆虫；生活环境
（6）A
（7）B
【知识点】昆虫；生物多样性；变异；遗传；草本植物
【解析】【分析】（1）草本植物指茎内的木质部不发达，含木质化细胞少，支持力弱的植物。根据茎的特点，水稻属于草本植物，水稻会开花，它属于开花植物。
（2）因为遗传，所以杂交水稻与普通水稻一样，都有水稻特有的味道，由于变异，杂交水稻有其自身的特点，杂交水稻的亩产量比普通水稻高很多。
（3）袁隆平在育种中利用野生稻与栽培稻杂交，培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种，从而利用其杂交优势，提高水稻的产量，是著名的世界杂交水稻之父。
（4） 无籽西瓜 、转基因技术获得的抗病虫害棉花等，是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代，属于可遗传变异。
（5）蝗虫，属于昆虫，昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对和单复眼，其中触角具有嗅觉和触觉的作用；胸部一股有两对翅膀和三对足，为昆虫的运动器官；体表有外骨骼，具有保护和支持以及减少体内水分的蒸发的作用；动植物所具有的结构特征，比如身体颜色等要与它们的生活环境相适应。
（6）遗传：生物在进行有性生殖时，亲代通过精子和卵细胞把自己的基因传给了后代，从而使得后代继承了亲代最基本的遗传信息，变异：生物学上，把后代与亲代之间以及不同个体之间存在差异的现象叫做变异。本题只有A出现了变异。
（7）保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，也叫就地保护； 建立种子库和花粉库也有利于保护生物多样性，全面开放自然旅游资源将破坏生态环境。
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