(共22张PPT)
很久很久以前
忆神奇:回顾故事
《后羿射日》
忆神奇:回顾故事
《盘古开天地》
忆神奇:回顾故事
《精卫填海》
忆神奇:回顾故事
《女娲补天》
忆神奇:回顾故事
《普罗米修斯》
一起说一说
忆神奇:回顾故事
《女娲补天》
《普罗米修斯》
《精卫填海》
《盘古开天地》
《羿射九日》
知神奇:识人物、读情节
神奇的人形象:
神奇的人形象:
炎帝 南方天帝
古时候,人们饱受疾病之苦。为了治病救人,神农亲自试吃各种植物,以确定它们的药性。据说他的身体是透明的,吃了植物之后,可以看到植物在他身体里的反应。他试吃的植物太多了,经常中毒,最多的时候,一天之内中毒竟达七十次。幸亏他有神性,才不致死亡。后来,他获得了一根神奇的红色鞭子,无论什么植物,只要用这根鞭子一抽,立刻就能够显示出它的药性。神农根据各种植物的药性,用它们来治疗人们的疾病。相传我国第一部药学著作《本草经》就是神农所作,因此神农又被称为医药之神。
神奇的故事情节:
话神奇:讲故事
请同学们在小组内轮流讲一个自己熟悉的神话故事。可以是课内学的,也可以是课外看到的。
提示:用简洁的语言把故事的起因、经过、
结果说完整;每个同学用时1分钟左右;
一人讲,其余同学补充点评。
我会评:
1、声音洪亮,故事讲得流利、清楚;☆ ☆ ☆ ☆ ☆
2、仪态大方,能加上表情、动作; ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
3、讲清楚故事的起因、经过和结果;☆ ☆ ☆ ☆ ☆
4、能加上自己的感受和体会。 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
品神奇:对比阅读
丘比特和普叙刻
欧罗巴
海公的传说
阿里巴巴和四十大盗
八仙女
辛格比捉弄北风
续神奇:静心阅读
心到、眼到、口到;
拟定一个阅读计划;
一边读一边写写画画;
读完之后写写读后感;
做积累卡、手抄报。