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高中地理人教版（2019）必修第二册5.3中国国家发展战略举例同步测试（A）（解析版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．（2022·全国·高一课时练习）下图为海洋权益范围示意图。读图完成根据《联合国海洋法公约》，数码所代表的海域,正确的是（ ）
A．①是领海 B．②是专属经济区
C．③毗连区 D．④是内水
【答案】C
【详解】根据《联合国海洋法公约》规定可知，图中①位于领海基线以内，属于内水；图中②位于领海基线向外12海里，属于领海；图中③为从领海基线量起不超过24海里、领海之外邻接领海的水域，属于毗连区；图中④为从领海基线量起不超过200海里、领海以外并邻接领海的区域，属于专属经济区。由此判断，ABD错误，C正确。故选C。
【点睛】
（2022·全国·高二课时练习）我国“十三五”规划根据资源环境承载能力、现有开发密度和发展潜力，统筹考虑未来我国人口分布、经济布局、国土利用和城镇化格局，将国土空间划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类主体功能区。完成下面小题。
2．我国主体功能区是按（ ）
A．单一指标划分的 B．自然指标划分的 C．综合指标划分的 D．地理位置划分的
3．下列关于四类主体功能区的叙述，不正确的是（ ）
A．各区域可继续划分出次一级的区域 B．各区域的发展条件和发展方向不同
C．各区域内部特征完全一致 D．各区域差异较大
【答案】2．C 3．C
【分析】本题组主要考查区域划分类型和特征，突出了综合思维、区域认知等地理核心素养。本题主要结合题干材料可得知我国主体功能区是按我国人口分布、经济布局、国土利用和城镇化格局，是按照综合指标划分的。
2．结合题干材料可知我国四类主体功能区是根据资源环境承载能力、现有开发密度和发展潜力，统筹考虑未来我国人口分布、经济布局、国土利用和城镇化格局等因素划分的，即按照综合指标划分的。C项正确，故选：C。
3．四类主体功能区可继续划分出次一级的区域，如优化开发区域包括环渤海地区、长江三角洲地区等，A项说法正确，不符合题意；各区域的自然特征、发展基础不同，发展方向也不同，B项说法正确，不符合题意；各区域间差异较大，D项说法正确，不符合题意；区域内部特征不会完全一致，C项说法错误，符合题意。故选：C。
【点睛】区域的概念：通常是指一定的地域空间。地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。区域的基本特征：具有一定的界线、区域内部的相似性和连续性、区域之间的差异性和相互联系、整体性。3、区域的空间结构：区域中各要素的相对位置关系和空间分布形式。农业通常表现为面状，交通运输线路表现为线状和网络状，城市和工业表现为点状，城市群和工业区表现为岛状。影响区域空间结构的主要因素是：自然地理条件、社会经济活动、人口状况、城市化水平、区域开放程度和对外联系等。
4．（2022·全国·高一课时练习）钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的神圣领土，有史为凭，有法为据。以下证据属于自然地理范畴的是（ ）
A．钓鱼岛等岛屿是中国人最早发现、命名和利用的
B．早在明朝，钓鱼岛等岛屿就已经纳入中国海防管辖范围，是中国台湾的附属岛屿
C．钓鱼岛地处我国东海大陆架，是台湾东部山岭的自然延伸，与琉球群岛以冲绳海槽隔开
D．《中华人民共和国领海及毗连区法》明确规定“台湾及其包括钓鱼岛在内的附属各岛”属于中国领土
【答案】C
【详解】钓鱼岛地处我国东海大陆架，是台湾东部山岭的自然延伸，与琉球群岛以冲绳海槽隔开，从自然地理范畴证明了钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的神圣领土，C正确；ABD属于人文地理范畴的证据。故选C。
【点睛】
（2022·全国·高一课时练习）2019年7月11日是第十五个中国“航海日”。国家设立“航海日”，对于我国开发海洋、维护海权、加强海防、实现建设航海强国和海洋强国的目标，有着十分深远的战略意义。据此完成下面小题。
5．我国可主张海洋权益的范围中面积最大的是（ ）
A．内水 B．领海
C．专属经济区 D．毗连区
6．我国是一个海洋大国，具有的国情是（ ）
①人均海域相对较小②海洋环境质量恶化的势头得到有效退制
③海洋划界问题已经解决④部分岛屿归属存在争议
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
【答案】5．C 6．C
【分析】5．4.本题考查有关海洋主权的相关概念。内海(内水)领海基线向陆一侧的所有水域。领海领海基线向海一侧宽度不超过1 2海里的海域。毗连区沿海国在与其领海远离陆地一侧毗连的宽度不超过12海里，即从领海基线起不超过24海里的海域。专属经济区从领海基线量起向海外侧不超过200海里的海域。故我国可主张海洋权益的范围中面积最大的是专属经济区，C正确。故选C。
6．我国可主张主权的海域面积虽然较大，但由于人口多，人均海域面积小，①正确。海洋环境质量恶化的势头还没有得到有效遏制，②错误。海洋划界问题还存在争端，③错误。部分岛屿归属存在争议，④正确。故选C。
【点睛】海洋权益划分示意图：
7．（2022·全国·高一课时练习）一个国家的海洋权益主要包括（ ）
①在内水和领海的主权 ②在公海享有排他的主权
③在别国领海以外的自由航行权权 ④专属经济区的主权和管辖权
A．①② B．①④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【详解】一个国家的海洋权益主要包括在内水和领海的主权，①正确；在别国领海以外的自由航行权权，③正确；专属经济区的主权和管辖权，④正确；在领海享有排他的主权，②错误。故选C。
8．（2022·全国·高一课时练习）中国日报2019年5月15日北京电，近日自然资源部海洋预警监测司发布了2018年《中国海洋灾害公报》，《中国海洋灾害公报》显示，2018年我国海洋灾害以风暴潮，海浪，海冰和海岸侵蚀为灾害为主，各类海洋灾害共造成直接经济损失47.77亿元，我国沿海共发生风暴潮过程16次，直接经济损失44.56亿元，右图为2018年沿海各省（自治区，直辖市）海洋风暴潮损失分布图。（暂不包括港澳台地区），据此完成下列小题。材料体现了我国海洋国土的特点有（ ）
①海洋灾害种类多②海洋灾害强度大
③海洋灾害损失逐渐减少④海洋灾害危害大
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
【答案】D
【详解】据材料信息“我国海洋灾害以风暴潮、海浪、海冰和海岸侵蚀等灾害为主，各类海洋灾害共造成直接经济损失47.77亿元”可知，我国海洋灾害种类多，海洋灾害危害大，①④正确；图文信息未能体现②③项所述内容。故选D。
【点睛】获取和解读信息的能力是本题考查的重点，解答时注意题干中“材料体现了”的要求。分析材料，找出关键词语是解答本题的突破口。
（2022·全国·高一课时练习）海洋权益是国家领土向海洋延伸形成的一些权利和利益，据此完成下面小题。
9．一国可主张的海洋权益的范围包括（ ）
A．本国的内水和领海 B．本国管辖的专属经济区
C．本国管辖的毗连区 D．以上都是
10．我国海洋国土面积广阔，与隔海相望的各国往往存在海域划界和岛屿归属的争议。下列做法中正确的是（ ）
①积极争取主动，通过武力解决
②通过友好协商，坚持和平谈判的方式解决
③先搁置，等经济实力大幅度提高后，再与其一决雌雄
④捍卫我国海疆，维护我国的海洋权益
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
【答案】9．D 10．C
【解析】9．一个国家的海洋权益包括了内水、领海、毗连区和专属经济区，D符合题意。故本题选D。
10．争议应该通过和平谈判的方式解决，不应使用武力，这样才有利于国家之间关系的长久发展，①错误，②正确。经济实力大幅度提升之后，也应该本着和平共处五项原则进行磋商，不应该一决雌雄，③错误。遇到侵犯我国海疆的行为，我们要坚决还击，保卫我国海疆，维护我国的海洋权益，④正确。故本题选C。
【点睛】本题考查海洋权益的相关知识点，一个国家对内水和领海拥有全部的主权。
（2022·全国·高二课时练习）据国内媒体报道,中国某大城市90%的大学生认为中国版图有960多万平方千米的陆域国土,却不知道有约300万平方千米的管辖海域。上海市“东方绿舟”教育基地知识大道上,有历代中外名人雕像,其中伟大航海家有哥伦布,却没有郑和。有关专家呼吁必须改变“重陆轻海”的思维观念,大力加强国人的海洋意识。据此完成下面小题。
11．关于我国海洋国情的正确叙述是( )
A．海域面积绝对量大,相对量小
B．海洋资源总量和人均量都很大
C．海洋经济发展迅速,在国民经济中占的比重大
D．海洋区位和地理形势优越
12．下列说法错误的是( )
A．海洋哺育着中华民族的灿烂文明
B．长期以来,大多数国民还存在着“重陆轻海”的思维观念
C．当今世界已进入“海洋世纪”,我们必须增强海洋意识,树立全新海洋观念
D．目前看来,开发海洋对减轻陆地环境压力的现实意义并不大
【答案】11．A 12．D
【解析】11．我国海域面积绝对量大，但因人口众多，相对量小，A正确；我国海洋资源总量大，但人均量小，B错误；我国海洋经济发展迅速，但在国民经济中占的比重还比较低，C错误；我国海洋区位优越，但地理形势又有相对不利的一面，D错误。故选A。
12．随着世界人口的增加，陆地人口密度不断增大，陆地环境压力越来越大，开发海洋对减轻陆地环境压力有着非常大的现实意义，D表述不正确，ABC均表述正确。故选D。
【点睛】本题考查了我国的海洋国情，属于基础性知识的考查，难度小。
（2021·全国·高一课时练习）依据国家发展新棋局，我国将依托黄金水道，建设长江经济带。读图完成下面小题。
13．与长三角地区相比，川渝地区发展的地理优势是（ ）
①水陆交通便利②矿产、水力等资源丰富③土地和用工成本低④技术力量雄厚
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
14．为推动长江流域的综合开发，两区域在生态安全方面可以开展的合作是（ ）
A．航道建设 B．西电东送 C．劳务输出 D．水土保持
15．在长江三角洲产业分工协作方面，上海应重点发展（ ）
A．国际金融、文化创意、对外贸易 B．机械制造、服装制造、石油化工
C．原料重化工业、现代农业、旅游业 D．高端装备制造、临空经济、现代物流业
【答案】13．C 14．D 15．A
【分析】13．与长三角地区相比，川渝地区经济发展较为落后，交通、资金、技术方面远不及长三角地区，但川渝地区矿产、水力等资源丰富；土地和用工成本低，成为区域发展的地理优势。②③正确，故选C。
14．航道建设、西电东送、劳务输出均为经济合作，只有水土保持属于生态环境方面的做法。D正确，故选D。
15．作为中国最为发达的区域，上海拥有先进技术、资金，并占据优越区位，应向高精尖方向发展，重点发展国际金融、文化创意、对外贸易。A正确。服装制造，需要大量的劳动力，由于上海经济比较发达，劳动力成本较高，不适合重点发展。B错误。原料重化工业，需要大量的原料，上海地区能源较缺乏，C错误。与长三角相比，上海发展高端设备制造业并没有优势，D错误。故选A。
【点睛】本题主要考查区域间的地理环境差异。解读图中信息，结合所学的长江经济地带的分布、特征等相关知识，针对问题作答即可。
二、综合题
16．（2022·全国·高一课时练习）读图完成下列要求
材料一：根据《联合国海洋法公约》，相关的海洋权益。
材料二：钓鱼岛及其附属岛屿分散于北纬25°40′～26°、东经123°～124°34′，是中国固有领土。
（1）读材料一，领海的宽度为________海里；图中为专属经济区的是________（填字母）。
（2）读材料二，图中a、b、c、d四点代表我国钓鱼岛的是________;并说明其自古就是我国固有领土的依据。
【答案】（1）12；D
（2）b;①最早发现、命名和并从事生产活动；②最早纳入中国的海防管辖范围；③地质上，地处我国东海大陆架，是我国大陆的延伸部分。
【分析】本题考查了我国的海洋权益，考查了学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。
【详解】（1）读材料一可知，领海的宽度为从海岸基线向海洋延伸12海里；专属经济区是指从测算领海基线量起200海里、在领海之外并邻接领海的一个区域，对应图中的D。
（2）由钓鱼岛的经纬度范围可知，钓鱼岛位于我国台湾岛的东北面，对应图中b点。钓鱼岛自古以来就是我国的固有领土，因为我国最早发现、命名，并一直从事生产活动；最早纳入中国海防的管辖范围；从地理角度看，读图可知，钓鱼岛地处我国东海大陆架，是我国大陆的延伸部分。
【点睛】
17．（2022·全国·高一课时练习）阅读材料，完成下列问题。
材料一 据报道，菲律宾参议院通过法案，将中国南沙群岛部分岛礁和黄岩岛划为菲属岛屿，众议院通过的法案将上述岛礁划入菲领海基线范围。2月3日，中国外交部发言人姜瑜就菲律宾议院将中国南沙群岛部分岛礁和黄岩岛划为菲属岛屿答记者问时表示，中国对黄岩岛和南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。
材料二 黄岩岛位置示意图
材料三 海洋权益的划分示意图
（1）图甲中群岛，按行政区域划分，属于我国海南省管辖的是_______、_______、_______。
（2）图乙中，A为_____，B为_____，C为_____。他国可以享有无害通过权的区域是_____(填字母代号)。
（3）岛屿的归属一般遵循先占原则，主权国家的一个小岛，可以享有的专属经济区面积至少约为_______平方海里。
（4）试分析，海岛在区域经济发展中所具有的优势条件有哪些？
【答案】（1）西沙群岛 中沙群岛 南沙群岛
（2）内水 领海 专属经济区 C
（3）126000
（4）①交通优势：海岛可以利用廉价的航运，交通便利；②资源优势：海岛及其所属的专属经济区，具有丰富的渔业资源、油气资源、旅游资源等。
【分析】该题以我国南海为背景，考查海洋权益的基本知识，考查学生读图获取地理信息的能力。
【详解】（1）海南省行政区域除海南岛外，还包括南海广大海域及其中的西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛。
（2）本题考查内水、领海、专属经济区等海洋权益基本概念。A位于领海基线靠陆地一侧，为内水；B位于领海基线以外12海里范围之内，为领海，C为领海基线以外200海里范围之内，为专属经济区，该区域他国可以享有无害通过权。
（3）海岛专属经济区测算原则：以海岛为中心点半径为200海里范围面积=πr ，可计算出约126 000平方海里。
（4）海岛在区域经济发展中的优势主要体现在交通和资源优势：交通优势表现为海岛可以利用廉价的航运，交通便利；资源优势表现为海岛及其所属的专属经济区，具有丰富的渔业资源、油气资源、旅游资源等。
【点睛】内水：领海基线向陆地一侧的水域，包括沿海国沿岸的河口、港口、海湾、海峡等。领海：为邻接陆地领土和内水的一带海域，在群岛国的情况下则为群岛水域以外邻接的一定宽度的海域，领海的宽度从领海基线量起，最宽不超过12海里。毗邻区：为领海以外邻接领海的一带海域，毗连区的宽度不超过12海里。专属经济区：是在领海以外并邻接领海的一个区域，从测算领海宽度的基线量起不应超过200海里。
18．（2022·全国·高一课时练习）阅读图文材料，回答下列问题。
材料一南海有丰富的生物资源，鱼、虾、蟹、贝等种类丰富。南海海底资源也十分丰富，尤其是海底石油和天然气储量巨大，其次是各种金属矿产资源。南海诸岛岛礁上环境优美、景色迷人。
材料二下图为南海位置图。
(1)说出南海可以开发的海洋资源。
(2)分析南海海洋资源的开发对我国资源安全的影响。
(3)近年来，我国加强了对南海的执法力度，维护了我国的海洋权益。试阐述我国维护海洋权益的重大意义。
【答案】(1)海洋生物资源、海底矿产资源、海洋空间资源。
(2)海洋生物资源的开发，为不断增长的人口提供一定量的食物；海洋矿产资源的开发，可以缓解资源紧缺的局面，保障国家资源安全；海洋空间资源的开发，可以为易燃、有毒、有放射性的资源提供储藏空间，还可提供旅游资源等。
(3)有利于缓解陆地环境的压力，有利于增加我国资源的保有量；有利于巩固国防，维护国家安全；有利于强化全民海洋意识，树立海洋国土观念。
【分析】本题以南海为背景考查了海洋资源的开发及其对我国的影响，旨在考查学生的读图析图能力及综合思维能力及知识迁移能力。
（1）据材料一可知，“南海有丰富的生物资源，鱼、虾、蟹、贝等种类丰富”可知，南海有丰富的生物资源；“海底石油和天然气及各种金属矿产资源丰富”可知，说明南海可开发的资源有海底矿产资源；“南海诸岛岛礁上环境优美、景色迷人”可知，说明南海可开发的资源还有海洋空间资源和旅游资源。
（2）由材料分析可知，南海有鱼、虾、蟹、贝等丰富的生物资源，可以为人类提供一定的海洋食物；海底石油、天然气、金属矿产资源丰富可以增加我国的能源储量，缓解资源紧缺的局面，保障国家资源安全；海岛可以开发自然风光等旅游资源，海洋还可以开发海洋空间，如海底还可以为一些易燃、有毒、有放射性的资源提供储藏空间。
（3）由所学知识可可知，本题从资源、国防、全民海洋意识等方面说明。资源方面：开发海岛，可以增加海洋空间资源，有利于缓解陆地环境的压力；开发海洋矿产资源，可以增加我国各种矿产资源的保有量。国防：开发建设海岛，有利于巩固国防，维护国家安全；全民海洋意识：通过开发海洋空间资源和海洋资源，有利于全民树立海洋国土观念，强化海洋权益的意识。
【点睛】
19．（2022·全国·高一课时练习）2012年9月10日，中国政府公布了钓鱼岛及其附属岛屿领海基点基线。在地质上，钓鱼岛地处我国东海大陆架，是台湾岛的附属岛屿。下图为“钓鱼岛及其附近海域示意图”，读图回答下列问题。
(1)根据材料分析钓鱼岛是我国固有领土的理由。
(2)钓鱼岛附近渔业资源丰富的原因主要有____。
(3)防止钓鱼岛附近海域渔业资源衰竭的措施主要有哪些？
【答案】(1)钓鱼岛地处我国东海大陆架；是台湾岛的附属岛屿；钓鱼岛与冲绳诸岛相隔约440千米，已经超出《联合国海洋法公约》规定的专属经济区的范围。
(2)地处大陆架，阳光充足，浮游生物繁殖旺盛.
(3)实行休渔制度；规定合理的捕捞量；防止海洋污染；发展海洋牧场。
【分析】本题以钓鱼岛及其附属岛屿为背景材料，涉及我国的领土主权、海洋资源的开发与保护。考查学生读图分析和解读信息的能力，培养学生区域认知.综合思维、人地协调观等地理学科核心素养。
(1)钓鱼岛列岛命名符合我国的命名习惯，是中国人最早发现、命名和利用的；由图可知，钓鱼岛地处东海大陆架，是我国向海洋的自然延伸部分，属于我国领土；钓鱼岛距离台湾岛约190千米，应为台湾岛的附属岛屿，而与冲绳诸岛之间的距离约440千米，超出《联合国海洋法公约》规定的专属经济区的范围，所以钓鱼岛是我国固有领土的理由
(2)钓鱼岛位于我国东海大陆架上，阳光充足，浮游生物多，加上位于寒暖流的交汇处，饵料丰富。
(3)本题应结合渔业资源衰竭的原因去分析，过度捕捞，导致渔业资源趋于枯竭；人类活动排放的废弃物导致海洋污染，鱼类游走或死亡等。措施：针对过度捕捞，应实行休渔期制度，延长休渔时间，减少海洋捕捞，发展海洋养殖和海洋牧场等。对于海洋污染导致的渔业减产，应加强海洋环境监督和管理，提高污水处理技术，控制向海洋直接排放污染物，治理海洋污染等。
【点睛】
20．（2021·全国·高一课时练习）阅读图文材料，完成下列要求。
（1）根据《联合国海洋法公约》填出下列海域所属海洋权益的划分名称①____________，②__________，⑤____________。
（2）确定领海基线的方式有三种：_______________基线法、____________基线法、混合基线法，其中我国采用的是____________基线法。
（3）下列所属权利是其他国家在④区域内拥有的权利是( )
A．海洋科学研究 B．海洋环境的保护管辖权
C．航行、飞越的权利 D．勘探、开发资源
【答案】 内水 领海 公海 正常 直线 直线 C
【分析】本题以图示考查海洋权益的相关知识，难度较小但较琐碎。对学生熟练记忆相关基础知识要求高。
【详解】第（1）题，结合图示可判读出①内水,②领海,⑤公海。内水是指一个国家领陆范围以内的河流、湖泊和领海基线向陆一面的内海、海港、海湾、海峡内的水域；领海是指沿海国主权管辖下与其海岸或内水相邻的一定宽度的海域，是国家领土的组成部分。公海在国际法上指各国内水、领海、群岛水域和专属经济区以外不受任何国家主权管辖和支配的海洋部分。
第（2）题，领海基线为沿海国家测算领海宽度的起算线。基线内向陆地一侧的水域称为内水，向海的一侧依次是领海、专属经济区、大陆架等管辖海域。一般有3种确定沿海国领海基线的方法：正常基线法、直线基线法、混合基线法。我国采用直线基线法。
第（3）题，④区域为专属经济区，在专属经济区内其他国家可享有航行、飞越、铺设海底电缆和管道的权利。
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高中地理人教版（2019）必修第二册5.3中国国家发展战略举例同步测试（A）（原卷版）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．（2022·全国·高一课时练习）下图为海洋权益范围示意图。读图完成根据《联合国海洋法公约》，数码所代表的海域,正确的是（ ）
A．①是领海 B．②是专属经济区
C．③毗连区 D．④是内水
（2022·全国·高二课时练习）我国“十三五”规划根据资源环境承载能力、现有开发密度和发展潜力，统筹考虑未来我国人口分布、经济布局、国土利用和城镇化格局，将国土空间划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类主体功能区。完成下面小题。
2．我国主体功能区是按（ ）
A．单一指标划分的 B．自然指标划分的 C．综合指标划分的 D．地理位置划分的
3．下列关于四类主体功能区的叙述，不正确的是（ ）
A．各区域可继续划分出次一级的区域 B．各区域的发展条件和发展方向不同
C．各区域内部特征完全一致 D．各区域差异较大
4．（2022·全国·高一课时练习）钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的神圣领土，有史为凭，有法为据。以下证据属于自然地理范畴的是（ ）
A．钓鱼岛等岛屿是中国人最早发现、命名和利用的
B．早在明朝，钓鱼岛等岛屿就已经纳入中国海防管辖范围，是中国台湾的附属岛屿
C．钓鱼岛地处我国东海大陆架，是台湾东部山岭的自然延伸，与琉球群岛以冲绳海槽隔开
D．《中华人民共和国领海及毗连区法》明确规定“台湾及其包括钓鱼岛在内的附属各岛”属于中国领土
（2022·全国·高一课时练习）2019年7月11日是第十五个中国“航海日”。国家设立“航海日”，对于我国开发海洋、维护海权、加强海防、实现建设航海强国和海洋强国的目标，有着十分深远的战略意义。据此完成下面小题。
5．我国可主张海洋权益的范围中面积最大的是（ ）
A．内水 B．领海
C．专属经济区 D．毗连区
6．我国是一个海洋大国，具有的国情是（ ）
①人均海域相对较小②海洋环境质量恶化的势头得到有效退制
③海洋划界问题已经解决④部分岛屿归属存在争议
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
7．（2022·全国·高一课时练习）一个国家的海洋权益主要包括（ ）
①在内水和领海的主权 ②在公海享有排他的主权
③在别国领海以外的自由航行权权 ④专属经济区的主权和管辖权
A．①② B．①④ C．①③④ D．②③④
8．（2022·全国·高一课时练习）中国日报2019年5月15日北京电，近日自然资源部海洋预警监测司发布了2018年《中国海洋灾害公报》，《中国海洋灾害公报》显示，2018年我国海洋灾害以风暴潮，海浪，海冰和海岸侵蚀为灾害为主，各类海洋灾害共造成直接经济损失47.77亿元，我国沿海共发生风暴潮过程16次，直接经济损失44.56亿元，右图为2018年沿海各省（自治区，直辖市）海洋风暴潮损失分布图。（暂不包括港澳台地区），据此完成下列小题。材料体现了我国海洋国土的特点有（ ）
①海洋灾害种类多②海洋灾害强度大
③海洋灾害损失逐渐减少④海洋灾害危害大
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
（2022·全国·高一课时练习）海洋权益是国家领土向海洋延伸形成的一些权利和利益，据此完成下面小题。
9．一国可主张的海洋权益的范围包括（ ）
A．本国的内水和领海 B．本国管辖的专属经济区
C．本国管辖的毗连区 D．以上都是
10．我国海洋国土面积广阔，与隔海相望的各国往往存在海域划界和岛屿归属的争议。下列做法中正确的是（ ）
①积极争取主动，通过武力解决
②通过友好协商，坚持和平谈判的方式解决
③先搁置，等经济实力大幅度提高后，再与其一决雌雄
④捍卫我国海疆，维护我国的海洋权益
A．①② B．③④ C．②④ D．①③
（2022·全国·高二课时练习）据国内媒体报道,中国某大城市90%的大学生认为中国版图有960多万平方千米的陆域国土,却不知道有约300万平方千米的管辖海域。上海市“东方绿舟”教育基地知识大道上,有历代中外名人雕像,其中伟大航海家有哥伦布,却没有郑和。有关专家呼吁必须改变“重陆轻海”的思维观念,大力加强国人的海洋意识。据此完成下面小题。
11．关于我国海洋国情的正确叙述是( )
A．海域面积绝对量大,相对量小
B．海洋资源总量和人均量都很大
C．海洋经济发展迅速,在国民经济中占的比重大
D．海洋区位和地理形势优越
12．下列说法错误的是( )
A．海洋哺育着中华民族的灿烂文明
B．长期以来,大多数国民还存在着“重陆轻海”的思维观念
C．当今世界已进入“海洋世纪”,我们必须增强海洋意识,树立全新海洋观念
D．目前看来,开发海洋对减轻陆地环境压力的现实意义并不大
（2021·全国·高一课时练习）依据国家发展新棋局，我国将依托黄金水道，建设长江经济带。读图完成下面小题。
13．与长三角地区相比，川渝地区发展的地理优势是（ ）
①水陆交通便利②矿产、水力等资源丰富③土地和用工成本低④技术力量雄厚
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
14．为推动长江流域的综合开发，两区域在生态安全方面可以开展的合作是（ ）
A．航道建设 B．西电东送 C．劳务输出 D．水土保持
15．在长江三角洲产业分工协作方面，上海应重点发展（ ）
A．国际金融、文化创意、对外贸易 B．机械制造、服装制造、石油化工
C．原料重化工业、现代农业、旅游业 D．高端装备制造、临空经济、现代物流业
二、综合题
16．（2022·全国·高一课时练习）读图完成下列要求
材料一：根据《联合国海洋法公约》，相关的海洋权益。
材料二：钓鱼岛及其附属岛屿分散于北纬25°40′～26°、东经123°～124°34′，是中国固有领土。
（1）读材料一，领海的宽度为________海里；图中为专属经济区的是________（填字母）。
（2）读材料二，图中a、b、c、d四点代表我国钓鱼岛的是________;并说明其自古就是我国固有领土的依据。
17．（2022·全国·高一课时练习）阅读材料，完成下列问题。
材料一 据报道，菲律宾参议院通过法案，将中国南沙群岛部分岛礁和黄岩岛划为菲属岛屿，众议院通过的法案将上述岛礁划入菲领海基线范围。2月3日，中国外交部发言人姜瑜就菲律宾议院将中国南沙群岛部分岛礁和黄岩岛划为菲属岛屿答记者问时表示，中国对黄岩岛和南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权。
材料二 黄岩岛位置示意图
材料三 海洋权益的划分示意图
（1）图甲中群岛，按行政区域划分，属于我国海南省管辖的是_______、_______、_______。
（2）图乙中，A为_____，B为_____，C为_____。他国可以享有无害通过权的区域是_____(填字母代号)。
（3）岛屿的归属一般遵循先占原则，主权国家的一个小岛，可以享有的专属经济区面积至少约为_______平方海里。
（4）试分析，海岛在区域经济发展中所具有的优势条件有哪些？
18．（2022·全国·高一课时练习）阅读图文材料，回答下列问题。
材料一南海有丰富的生物资源，鱼、虾、蟹、贝等种类丰富。南海海底资源也十分丰富，尤其是海底石油和天然气储量巨大，其次是各种金属矿产资源。南海诸岛岛礁上环境优美、景色迷人。
材料二下图为南海位置图。
(1)说出南海可以开发的海洋资源。
(2)分析南海海洋资源的开发对我国资源安全的影响。
(3)近年来，我国加强了对南海的执法力度，维护了我国的海洋权益。试阐述我国维护海洋权益的重大意义。
19．（2022·全国·高一课时练习）2012年9月10日，中国政府公布了钓鱼岛及其附属岛屿领海基点基线。在地质上，钓鱼岛地处我国东海大陆架，是台湾岛的附属岛屿。下图为“钓鱼岛及其附近海域示意图”，读图回答下列问题。
(1)根据材料分析钓鱼岛是我国固有领土的理由。
(2)钓鱼岛附近渔业资源丰富的原因主要有____。
(3)防止钓鱼岛附近海域渔业资源衰竭的措施主要有哪些？
20．（2021·全国·高一课时练习）阅读图文材料，完成下列要求。
（1）根据《联合国海洋法公约》填出下列海域所属海洋权益的划分名称①____________，②__________，⑤____________。
（2）确定领海基线的方式有三种：_______________基线法、____________基线法、混合基线法，其中我国采用的是____________基线法。
（3）下列所属权利是其他国家在④区域内拥有的权利是( )
A．海洋科学研究 B．海洋环境的保护管辖权
C．航行、飞越的权利 D．勘探、开发资源
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