西师大版语文二年级下 少年邓小平 课件

课件23张PPT。少年邓小平学习目标1 熟练掌握本课生字词，并能正确听写本课生字新词，用自己喜欢的词语说话。
2 了解课文内容，体会少年邓小平的品质和特点。知道邓小平得到小伙伴们喜爱的原因。自学提示一大声读课文，注意遇到戴红帽子的生字要用心记忆它的读音，字形和词语。
对照课后生字表和描描写写，先自己认读、识记这些生字，然后同桌互相议一议这些生字。私 懂 仅 叉
诵 逗 附 巨
畏 惹 恼 吓我会读我会说 表扬 害怕 巨大
玩耍 理解 附近

活泼顽皮 聪明勇敢
自学提示二用自己喜欢的方式快速读课文，边读边想：
1、课文写了邓小平小时候的几件事，每件事都说明了他的什么品质？
2、你最喜欢邓小平的什么品质？你是从那些句子中体会到这些品质的？
3、邓小平为什么能得到小伙伴们的喜爱？

同桌可以讨论 邓小平爱动脑筋，不懂就问，一定要弄明白。所以他背课文总是理解后背，不仅背得快，而且记得牢。 邓小平活泼顽皮。每天放学回家，他总是把兄弟姐妹叫到一起，让他们坐好，自己站在他们面前，一手叉腰，一手拿书，学着老师的模样，背诵刚学会的诗文，逗得大家哈哈大笑。大家都称他“小先生”。 当地老百姓对它十分敬畏，谁也不敢去碰,害怕惹恼鬼神，招来祸害。 小伙伴们一听，吓得直往后退，说：“我们可不敢，听大人们说这碑碰不得，碰了会生病的。”邓小平不管这一套，他爬了上去，骑在“乌龟”上，高兴地对下面目瞪口呆的小伙伴们说“真好玩，真好玩！” 聪明勇敢的邓小平得到了小伙伴们的喜爱。1、我会辨
脑 恼 头（ ） 惹（ ）
（ ）筋 （ ）怒
2、我会写：用本课学过的词语选3—5个写一段通顺连贯的话。
3、搜集一些和邓小平爷爷有关的图片、歌曲、影片等，办一期邓小平爷爷事迹展。 作业超市 邓小平（1904～1997）
　伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一，中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，邓小平理论的创立者。邓小平生平简介 1920年夏赴法国勤工俭学。 1922年参加中国社会主义青年团，1924年转为中国共产党党员。 1926年初到苏联学习。 1949年11月23日，邓小平在湖南常德受命组建中共中央西南局，并任西南局第一书记。12月12日任西南军下委员会副主席。 1952年7月，邓小平调到中央，被任命为政务院副总理兼财政经济委员会副主任，后又兼任政务院交通办公室主任和财政部部长。 1979年1月底2月初，邓小平出访美国。这是新中国领导人第一次出访美国。 图为邓小平和卡特在白宫的阳台上。 1982年9月，邓小平在十二大开幕词中提出：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”。大会确定了全面开创社会主义现代化建设新局面的纲领。84年阅兵 1992年“南方谈话’’（深圳1）谢谢大家！