《分数的初步认识》(同步练习)三年级下册数学冀教版
一、单选题
1.把4米长的绳子平均剪成4段,每段长是全长的( )。
A. B. 米 C.1米 D.0.5米
2.把一张长方形纸对折后沿折痕剪开,每一部分占整张长方形纸的( )。
A. B. C.无法确定
3.一批货物分两次运完。第一次运走全部的,第二次运走吨,两次运走的货物相比较( )。
A.第一次运的多 B.第二次运的多
C.一样多 D.无法确定
4.a+ =b+ ,则a和b的关系是( )。
A.a>b B.a5.再涂( )块,涂色部分就占 .
A.1 B.2 C.3
6.
A. B. C.
7.把3米长的铁丝平均截成5段,每段长是这根铁丝的( )
A. B. C.
8.下面最接近1的分数是( )。
A.
B.
C.
D.
9.下图中,阴影部分占整个图形的( )
A. B. C.
10.下面的图形( )的涂色部分能直接用后面的分数表示出来。
A.
B.
C.
11.大于 而小于 的分数有( )个.
A.2 B.3 C.4 D.无数
12.周末,小明看了一本故事书的 ,小红看了一本科技书的 ,比较两人看的页数( )。
A.小明看得多 B.小红看得多 C.一样多 D.无法确定
二、判断题
13.把一块蛋糕分成3份,每份是这块蛋糕的三分之一.( )
14.两根同样长的甘蔗,一根吃掉全长的 ,另一根吃掉 m,剩余的甘蔗一样长。( )
15.把一根绳子分成5段,其中的2段是这根绳子的 。( )
16.因为4<7,所以<。( )
17.有一份稿件,张阿姨一天能打 。她3天能打完。( )
18.一袋面粉重50千克,用去了 千克,还剩下40千克。( )
三、填空题
19.爸爸从火车站走回家, 小时走了全程的 。“ ”的含义是把 看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的1份;“ ”的含义是把 看作单位“1”,平均分成4份,表示这样的3份。
20.把5米长的绳子平均分成8段,每段是全长的 ,每段长 米。
21.用分数和小数分别表示出下列各图中涂色的部分。
(1)分数:
小数:
(2)分数:
小数:
(3)分数:
小数:
22.直接写得数.
80×5= 96÷3= 25×4= 120÷3= 540÷6=
52﹣18= 60×4= 0÷100= 87+6= 560÷8=
32×4= 8×500= ﹣ = + = + =
- = 97×8≈ 708÷7≈ 596×4≈ 598÷3≈
23.先约分,再比较各组分数的大小.
24.在横线上填“>”“<”或“=”。
6000克 7千克 310×3 301×3 5040克 5千克40克
804÷2 804÷4
四、解答题
25.一盒巧克力共有15块,平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力的几分之几?每人分得的巧克力是这盒巧克力的几分之几?每人分得多少块巧克力?
26.在下面各图中,涂色表示对应的分数
(1)
(2)
(3)
27.丽丽喝了一瓶饮料的 ,还剩这瓶饮料的几分之几?
28.看图列式并计算。
29.看图并列式计算。
(1)
( )+( )=( )
(2)
30.玲玲过生日,她把蛋糕平均分成了10块,妈妈吃2块,爸爸吃3块。爸爸和妈妈一共吃了这个蛋糕的几分之几
答案解析部分
1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】B
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】D
12.【答案】D
13.【答案】(1)错误
14.【答案】(1)错误
15.【答案】(1)错误
16.【答案】(1)错误
17.【答案】(1)正确
18.【答案】(1)错误
19.【答案】1小时;全程
20.【答案】;
21.【答案】(1);0.6
(2);0.27
(3);0.4
22.【答案】400;32;100;40;90;34;240;0;93;70;128;4000;;;1;;800;100;2400;200
23.【答案】>
24.【答案】<;>;=;>;<;<
25.【答案】解:;(块),。
答:每块巧克力是这盒巧克力的,每人分得的巧克力是这盒巧克力的,每人分得5块巧克力。
26.【答案】(1)
(2)
(3)
27.【答案】解:1-=
答:还剩这瓶饮料的。
28.【答案】(4-1)÷4=3÷4=
29.【答案】(1) + =
(2)7×5=35(个)
30.【答案】解:+==
答: 爸爸和妈妈一共吃了这个蛋糕的 。