9.枫树上的喜鹊 练习题（含答案）

小学二年级语文（下）《枫树上的喜鹊》练习题
一、我能写好字。
二、给下列加点字选择正确的读音。画“√”。
渡船（dú duó） 绿荫（yīn yìn） 遮蔽（pì bì）
山冈（gāng gǎng） 答案（àn ān ） 教书（jiào jiāo）
三、根据拼音写词语。
duì àn yóu xì fā míng zì mǔ
yǔ sǎn jiě dì fāng niàn jiāo shū
四、按样子写词语。
叽叽喳喳（AABB）
又大又困（ABAC）
东张西望（含反义词）
五、写出下列词语的近义词。
喜欢——（ ） 似乎——（ ） 遮蔽——（ ）
经常——（ ） 发觉——（ ） 快乐——（　　　　）
六、将下列词语补充完整。
（ ）花（ ）艳 （ ）（ ）满园 金光（ ）（ ）、
（ ）景如（ ） （ ）（ ）为真 （ ）胜（ ）迹
七、比一比，再组词。
园（ ） 披（ ） 名（ ） 渴（ ）
圆（ ） 坡（ ） 各（ ） 喝（ ）
八、选字填空。
建 健
1、上海市政府向全市民发出了全民（ ）身的号召。
2、“鸟巢”体育馆是专门 为2008年北京奥运会召开而（ ）造的。
攻 功
3、在老师的帮助下，我终于（ ）克了这道难题。
4、失败是成（ ）之母。
九、句子练习 。
（1）照样子，用加点的词写句子。
例：枫树好像一把很大又很高的太阳伞。
好像：
（2）喜鹊小在窝边，一会儿教教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学
自己发明的拼音字母……
十、根据课文内容判断对错。
1、喜鹊的家在树的渡口旁边的大枫树上。 （ ）
2、“我”非常喜欢喜鹊阿姨和她的六个孩子。 （ ）
3、喜鹊阿姨教孩子们拼音字母，跟我们书上学的一样。 （ ）
十一、阅读理解。
今天早上，太阳从渡口对岸 的山冈后面升起来，我看见阿姨站在窝边，指着上升的太阳问喜鹊弟弟:“鹊！鹊鹊鹊？”
我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？”
喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”
我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳 ！太阳升起来了！”
我真高兴啊！
1、请你写出下列词语的近义词和反义词，
欢乐 近义词（ ） 反义词（ ）
2、我看喜鹊阿姨站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊！”这句话的意思是什么？请你在文中用“ ”画出来。
3、喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”这句话的意思是：
（二）阅读短文，回答问题。
喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯着自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等 小昆虫在低空中飞，便喳 喳 叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。”
哪 知。头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋，它伸长脖子问：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”
“不，不，你飞得不算高。上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望 ，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐飞向远方。
“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。
1、短文有（ ）自然段。
2、照样子写词语。整整齐齐 （ ）（ ）（ ）
3、喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想：（ ）。后来
喜鹊看到大雁，它想：（ ）
　４、读了本文，你明白了什么道理？
附参考答案
一、我能写好字。略
二、选正确读音。dú，yīn，bì，gǎng，àn ， jiāo
三、看拼音写词语。对岸，游戏，发明，字母，雨伞，姐弟，芳年，教书
四、照样写词语。轰轰隆隆，叮叮咚咚，噼噼啪啪，原汁原味，有滋有味，无边无际
南辕北辙，前仰后合，左右逢源
五、近义词。喜爱，好像，遮住，常常，发现，愉快
六、补充词语。百艳，春色，闪闪，风画，信以，名古
七、组词。公园，圆圈，披上，山坡，名字，各种，口渴，喝水
八、选词填空。1、健，2、建，3、攻，4、功
九、句子练习 。1、一条小溪像一条玉带环绕着山谷流淌。
2、夏天天气真怪，一会儿骄阳似火，一会儿倾盆大雨，一会儿电闪雷鸣。
十、据文判断。√，√，×，
十一、阅读理解。（一）1、欢笑， 忧愁 2、看！那是什么？
3、“妈妈，那是太阳 ！太阳升起来了！
（二）1、四个自然段。2 、干干净净。平平安安，严严实实
3、看来世界上要算我飞得最高了。真是人上有人，天外有天啊！
4、世界这么大，比自己有本事、本领大的人多了去了。