与朱元思书

课件15张PPT。 山川美景在文人笔下恣情挥洒，请看图片联想文章语句。美景配美文风烟俱尽 ， 天山共色。 水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。 急湍甚箭 ，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石 ， 泠泠作响。 好鸟相鸣，嘤嘤成韵。疏条交映，有时见日。1、总领全文山水特征的是哪一句？全文结构有什么特点？
2.读第2段，作者从哪几个方面描写异水？用了什么修辞手法？
3.怎样理解“从流飘荡，任意东西”这一句话？
4.作者笔下的水是怎样的情状的呢？请根据文中的有关词语说说水的特点。
5.作者眼中的山是怎样的？运用什么手法描写山的？
6. “鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的情感？
小组任务1、总领全文山水特征的是哪一句？全文结构有什么特点？奇山异水，天下独绝总分式2.读第2段，作者从哪几个方面描写异水？用了什么修辞手法？2、水清---3、水急---1、水色---（夸张）（比喻）缥碧见底、无碍甚箭、若奔（动静结合）3.怎样理解“从流飘荡，任意东西”这一句话？ 这一句是作者感受到一种享受自己、无拘无束、无牵无挂的轻松惬意；从对山水的描写中，体会到作者对自然、自由的热爱，对生命力的赞颂4.作者笔下的水是怎样的情状的呢？请根据文中的有关词语说说水的特点。
5.作者眼中的山是怎样的？运用什么手法描写山的？静态：清澈　；动态：急猛。“皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。”以动写静，把静止的山写活了，显示出山的“奇” 。6. “鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的情感？ 鄙弃功名利禄，流连山水，向往归隐山水生活。这篇文章抒发了作者怎样的情感？抒发了作者对世俗官场和功名利禄的蔑视，含蓄的流露出爱慕美好的大自然、避世退隐的高洁志趣。本文是骈文，请找出文中出现的对偶句。泉水激石，冷冷作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵；蝉则千转不穷，猿则百叫无绝；鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘返……