2023年中考信息技术一轮基础复习卷3（Word版，含答案）--文字处理与应用

2023届中考信息技术一轮基础复习卷3--文字处理与应用
一、单选题
1．在Word 2003中，若要插入一张表格，应使用的菜单是（　　）
A．插入 B．编辑 C．表格 D．工具
2．Word 2003中，表格的“边框和底纹”对话框不能完成的操作是（　　）。
A．设置表格边框线型为虚线 B．设置表格边框颜色
C．设置表格边框的粗细 D．设置表格中文字的颜色
3．在Word2003中，打开已有文档“唱响青春.doc”，进行“新建”操作，则（　　)
A．“新建”操作失败
B．“唱响青春.doc”文档被关闭
C．“唱响青春.doc”和新建文档均被打开
D．新建文档被打开，“唱响青春.doc”被关闭
4．在WPS的编辑状态打开文档ABC，修改后另存为ABD，则文档ABC（　　）。
A．被文档ABC覆盖 B．被修改未关闭
C．被修改并关闭 D．未修改被关闭
5．为了满足版面美化的需要，实现图文混排的效果，WPS文字为图形对象工具提供了“环线式”的版面设置功能，见下图所示。如果我们想在WPS文字中让文字环绕在图片四周。除了可以选择“四周型”环绕方式外，可以选择（　　）环绕方式。
A．嵌入型 B．衬于文字下方
C．紧密型 D．浮于文字上方
6．我们在用Word编辑文章的过程中，经常要反复修改，用（　　）功能可以保留修改痕迹？
A．标记 B．修订 C．定位 D．图示
7．当我们用WPS文字编辑文档时，下列描述错误的是（　　）。
A．对WPS文字默认模板可以进行修改
B．希望一篇文章从新的一页开始，在上一篇文章的末尾，通过执行页面布局中页面设置中分隔符中的下一页，可以实行强制分页
C．页眉显示的内容不可以随着章节的变化而发生变化
D．当需要比较两个文档之间的差异时，可以通过审阅工具栏中的比较功能来进行比对
8．下列关于Word文档编辑中版面设计的说法，正确的是（　　）
A．合理布局，图片越多越好
B．插入的图片要清晰展现出想要表达的主题
C．为便于读者查找，目录一般放在正文之后
D．编排有序，文字色彩越杂越好
9．下面关于Word中“格式刷”工具的说法，不正确的是（　　）
A．“格式刷”工具可以用来快速设置段落格式
B．“格式刷”工具可以用来快速设置文字格式
C．双击“常用”工具栏上的“格式刷”按钮，可以多次复制同一格式
D．“格式刷”工具可以用来复制文字
10．如图，关于WPS文字目录，下列说法正确的是：（　　）。
A．目录中的文字只能自动生成，不能手动修改
B．目录样式只有这一种，不能自定义
C．文章中不设置标题样式，只设置字体大小，也能自动生成相应目录
D．目录中的页码能自动生成，也能手动修改或刷新
二、填空题
11．在word中修饰文档时，往往会对某些文字或某些段落进行相同的格式设置，此时可以用　 　工具完成文字或段落的格式复制。
12．复制网页、Word文档等文件中的文字信息时，连带格式一起复制。当粘贴文字到Word文档中时，需要删除原有格式，这时可以用“粘贴”——“　 　”来轻松完成。
13．word中纸张方向有　 　和　 　两种选项。
14．文字处理操作题
打开试卷使用素材文件夹下的Word文档“互联网+教育.docx”完成下列操作并保存。
（1）将文档中的标题文字设置为“黑体”“三号”“倾斜”。
操作步骤：选中标题单击“开始”选项卡的“　 　”（字体 段落）→选择“黑体”“三号”“　 　”（①② 这里填相应的序号）
（2）设置正文：段落首行缩进2字符，行间距为固定值：28磅。
操作步骤：选中正文单击“开始”选项卡→单击“段落”组右下方的“ ”按钮，弹出“段落”对话框→设置段落的“特殊格式”为“　 　”（首行缩进 悬挂缩进）2字符，行距为“　 　”（固定值 最小值）→28磅→单击“确定”按钮即可。
（3）将试卷使用素材文件夹下的图片“互联网+教育.jpg”插入到文章第二段末，并设置环绕方式为“四周型环绕”。
操作步骤：将光标定位到文章第二段末，在“插入”选项卡的“插图”组中，单击“　 　”（图片 剪贴画）→在弹出的“插入图片”对话框中，选择图片文件，单击“插入”按钮→选中图片单击鼠标右键打开图片快捷菜单，选择“自动换行”→“　 　”（上下型环绕 四周型环绕）。
（4）在文档中插入一个横排文本框，在文本框中输入“互联网+教育”。
操作步骤：将光标定位到文章第二段开始，在“插入”选项卡的“　 　”（文本 符号）组中，单击“文本框”下的“　 　”（绘制文本框 绘制竖排文本框），当鼠标光标呈“+”时，在文档编辑区域拖拽画出一个空白文本框，在框中输入“互联网+教育”即可。
（5）在文档中添加书签。
操作步骤：将光标定位在文章开始处，在“插入”选项卡的“　 　”（链接 表格）组中，单击“　 　”（书签 超链接）→在打开的“书签”对话框中，插入书签名即可。
⑹操作完成后以原文件名保存在原文件夹中。
操作步骤：执行“文件”→“保存”命令。
15．七年级同学利用《WPS文字》软件制作的“亲爱的自己，请你加油”，根据截图完成填空。
（1）图1中的“亲爱的自己，请你加油”是插入的　 　作为文档的标题。
图1
（2）图2是段落对话框，若将文档中正文段落设置为“首行缩进2字符”需要在图中　 　处完成；设置正文段落为2倍行距，需要在　 　处完成。（填写图2中的数字）
图2
（3）图1中下方插入的3列5行表格，若要将第一行的三个单元格变成一个单元格，可通过图3中的　 　按钮完成；若要将文字“我的学习计划”设置为水平居中，可以通过　 　按钮完成。（填写图3中的数字）
图3
（4）编辑好的文档通过“　 　”菜单中的“输出为PDF”，将文档保存为PDF格式。
16．七年级同学利用本学期学习《WPS Office文字》软件制作的“航空雄鹰”材料，根据截图完成相应填空。
（1）图1中的表格是利用“　 　”和“表格工具”选项卡完成；若将三个单元格合并成一个单元格可以通过　 　完成。
（2）图1中“向英雄致敬”是插入的　 　， 是插入的　 　； 是插入的　 　。
（3）图1中的图片“中国梦 强军梦”的环绕方式为　 　，是通过图2中的　 　按钮设置完成（填图2中的字母）；利用图2中的　 　按钮可以对图片“中国梦 强军梦”进行裁切（填图2中的字母）。
（4）若要修改文档的页边距为上：2cm下：2cm，可以通过“　 　”选项卡中的“页边距”按钮进行设置。
（5）若将编辑好的文档输出为PDF格式文件，可通过“　 　”菜单中的“输出为PDF”完成。
三、解答题
17．为弘扬中华优秀传统文化，班里组织了主题为“晋文化之旅”的研究性学习活动，要求各小组精选主题开展研究，并使用Word软件制作图文并茂的电子报进行展示交流。
小组设计的任务分工表如下：
报告主题 　 　 组别 　
小组成员 　 小组长 　
序号 具体任务分配 负责人 完成时间
　 　 　 　
　 　 　 　
　 　 　 　
　 　 　 　
请对以上表格提出至少三条完善改进意见。
18．为弘扬中华优秀传统文化，班里组织了主题为“晋文化之旅”的研究性学习活动，要求各小组精选主题开展研究，并使用Word软件制作图文并茂的电子报进行展示交流。
下图是该小组制作的电子报的部分版面如图所示。
（1）标题“山西醋文化”不能被拖动到任意位置的原因是什么？如何解决这一问题？
（2）该小组对该版面做了哪些编辑操作或格式设置？（至少写出三点）
（3）指出此版面不足之处（至少两点），并提出改进建议。
四、综合题
19．如果在Word2010中要将左图的表格设计成右图的表格，我们可以进行如下操作：
→
（1）使第一行的两个单元格变为一个单元格，选中第一行的两个单元格，单击鼠标右键，在右键菜单中选择　 　（A .合并单元格 B .边框和底纹）。
（2）单击　 　（A.右下角的 B .左上角的 ）按钮，可以选中整个表格。
（3）在选中的表格上单击鼠标右键 →右键菜单中选择　 　（A .自动调整 B .边框和底纹）→在弹出的对话框中设置“表格边框宽度为3磅，边框颜色为红色”。
（4）将表格的文本对齐方式设置为“水平居中”：选中表格后，单击“表格工具-布局”选项卡的“对齐方式”组的　 　（A . B . ）按钮。
（5）将表格第一、二列的列宽设置为一样，可以选中整个表格→单击鼠标右键→在右键菜单中选择　 　（A .平均分布各行 B .平均分布各列）。
20．在日常生活中我们会用word制作各种图文并茂的报刊，根据下图完成填空。
（1）这份海报中的 “善的大小是从心量来看的”是运用了　 　。
（2）海报上方的“上善若水”是利用视图菜单中的　 　完成的。
（3）图中的图片是选择菜单栏中的“　 　”-“图片”-“来自文件”完成的。
（4）要调整图中表格的行高或列宽，可在“　 　 ”对话框中进行设置。
（5）若要将正文分成三栏，可选择菜单栏中的“　 　”—“分栏”完成。
21．“word2010”操作题
看下图是从百度里找查找到的《石缝间倔强的生命》文字信息通过Word文档保存下来，文本格式乱七八糟，我们需要给这篇文章设置合理的格式及添加一些效果使文档变得美观实用。如下是此文档的部分截图，如果要在word2010中对“石缝间倔强的生命.DOCX”文档做以下操作，请选出正确操作步骤的选项填在横线上。
（1）将标题“石缝间倔强的生命”设置为：宋体、三号、加粗、段落居中对齐，操作步骤如下：
①应该选中标题“石缝间倔强的生命”→“开始”选项卡的　 　（A .段落 B .字体）组→选择“宋体、三号、加粗”命令和按钮。
②选中标题单击“开始”选项卡下的　 　（A .段落 B .字体）组→单击“居中”按钮。
（2）将正文字号设置为“宋体、四号、黑色”，段落首行缩进2字符，行距为“最小值25磅”。操作步骤如下：
选中正文→单击“开始”选项卡→“字体”组→ 选择字体为“宋体”，字号为“四号”， “加粗”；单击“段落”组右下角的“段落”按钮，在“段落”对话框中单击　 　（A . B . ）→设置“首行缩进 2字符” →在 “行距”下选择“最小值”，设置值为“25磅”。
（3）在文章中插入图片“石缝间倔强的生命.JPG”，设置文字环绕为“紧密型”，并适当改变大小。操作步骤如下：
①单击　 　（A.插入 B.开始）选项卡下的“插图”组里的“图片”命令，在出现的对话框里选择目标位置和图片后单击“插入”。
②单击图片出现“图片工具-格式”选项卡，在此选项卡的“排列”组单击　 　（A .位置 B .自动换行）→选择“紧密型环绕”。
（4）在文章的第二段中添加一个“云形”的形状图形，设置填充效果为“浅蓝色”“渐变”效果，适当改变大小，设置其文字环绕将其作为第二段文字的背景。操作步骤如下：
①单击“插入”选项卡→“插图”组→单击　 　（A .形状 B.图片）→选择“云形”形状，按住鼠标左键拖动绘制出一个形状，适当改变大小。
②单击形状出现“绘图工具-格式”选项卡，单击“排列”组的“自动换行”命令→选择　 　（A .浮于文字上方 B .衬于文字下方）。
（5）在文章中插入页码，“页面底端”“普通数字1”，操作步骤如下：
单击“插入”选项卡下的　 　（A .链接 B .页眉和页脚）组的“页码”命令→在出现的菜单中选择“页面底端”“普通数字1”。
（6）将“封面.DOCX”内容的Word文档和“石缝间倔强的生命.DOCX”合并在一起。将“封面.DOCX”的内容放在前面。操作步骤如下：
鼠标定位在文档开头→单击 “插入”选项卡下的　 　（A .符号 B .文本）组的“对象”命令选择“文件中的文字”→在出现的对话框中选择目标位置和文档后单击“插入”。
（7）将页面背景设置为图片“Beijing.JPG”，操作步骤如下：
单击“页面布局”选项卡的　 　（A .页面设置 B .页面背景）组的“页面颜色”命令，在出现的菜单中选择“填充效果”→在对话框中单击“图片”选项→选择图片→“插入”。
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【解答】Word 2003提供：了插入表格功能，插入表格使用“表格”菜单。故答案选C。
【分析】本题考查的是在Word文档中插入表格。
2．【答案】D
【解析】【解答】表格的“边框和底纹”对话框可以设置表格边框线型为虚线、表格边框颜色、 表格边框的粗细等，不能设置表格中的文字颜色。故答案选D。
【分析】本题考查Word的表格设置。
3．【答案】C
【解析】【解答】先打开已有文档，再进行“新建”操作，两次操作的文档，即题中“唱响青春.doc”和新建文档均会被打开。故答案选C。
【分析】本题考查的是Word文件。
4．【答案】D
【解析】【解答】打开ABC文档，并另存为为ABD，当前文档显示为：ABD文件，原文档ABC被关闭但未被修改。故答案选D。
【分析】本题考查的是文件的保存。另存为是指把目标另外保存的行为，一般软件中快捷键为Shift+Ctrl+S。
5．【答案】C
【解析】【解答】要让文字环绕在图片四周，可以选择四周型，也可以选择紧密型，因为这两种文字都环绕图片。故答案选C。
【分析】本题考查的是文字的环绕方式。常见的几种环绕方式的区别：
（1）嵌入型的图片左右两侧可以有文字；
（2）上下型的图片左右两侧都没有文字，图片独立占用了几行的空间；
（3）不管图片是什么样子的，四周型的图片本身占用了一个矩形的空间，文字在这个矩形空间的四周环绕；
（4）紧密型的图片，文字会紧密环绕在图片四周显示；
（5）图片设置为浮于文字下方后，会有部分文字显示在图片上，就像常见的水印一样；
（6）图片设置为浮于文字上方后，会有部分文字被其遮挡住，就像平时盖戳一样。
6．【答案】B
【解析】【解答】修订：明确文稿修改前后的差异。可以对修改之处进行审阅，允许修改或拒绝修改。要保留修改的痕迹，可以使用修订功能。故答案选B。
【分析】本题考查的是Word文档的修改。进行修订了的文件，可以看到文档右侧有修订过的记录。如果接受其他人的修订记录，可以对着修订记录击右键，选择“接收修订”选项，然后此项修订内容即可消除，但是修订记录还是存在。
7．【答案】C
【解析】【解答】C：页眉显示的内容可以随章节的变化而变化，如：第1章、第2章……。故答案选C。
【分析】本题考查的是页眉的设置。页眉是文档中每个页面的顶部区域。常用于显示文档的附加信息，可以插入时间、图形、公司微标、文档标题、文件名或作者姓名等。
8．【答案】B
【解析】【解答】A：Word文档需要合理布局，图片不是越多越好；B：插入的图片要清晰展现出想要表达的主题；C：为便于读者查找，目录一般放在正文之前；D：编排有序，文字色彩越杂可能会使页面看起来更混乱。故答案选B。
【分析】本题考查的是Word文档的排版。为了让文档页面看起来更加赏心悦目，可以为其设置各种颜色背景、纹理背景、图案背景以及图片背景等等。
9．【答案】D
【解析】【解答】格式刷主要设置格式，不能复制文字。故答案选D。
【分析】本题考文本基本编辑。格式刷是Word的一种工具。用格式刷“刷”格式，可以快速将指定段落或者文本的格式延用到其他段落或文本上，让我们免受重复设置之苦。
10．【答案】D
【解析】【解答】对目录而言，可以根据对标题进行样式设置后自动生成目录，且能够对应生成标题所在的相应页码，若出现偏差，可进行手动修改。故答案选D。
【分析】本题考查的是目录生成。目录是长文档不可缺少的部分，有了目录，就能很快查找文档中的内容。
11．【答案】格式刷
【解析】【解答】格式刷是Word中的一种工具，功能是可以快速将指定段落或文本的格式延用到其他段落或文本上。故答案为：格式刷。
【分析】本题考查的是文本格式。用格式刷“刷”格式，可以快速将指定段落或文本的格式延用到其他段落或文本上，让我们免受重复设置之苦。
12．【答案】选择性粘贴
【解析】【解答】选择性粘贴有很多的功能，可以粘贴无格式的文本与图片。故答案为：选择性粘贴。
【分析】本题考查Word中文字编辑。Word文档中，“编辑”下的“选择性粘贴”，可选“无格式文本”或“未设格式的Unicode文本”。
13．【答案】横向；纵向
【解析】【解答】word中纸张方向有横向和纵向两种选项。故答案为：横向、纵向。
【分析】本题考查Word的纸张方向设置。如下图所示：

14．【答案】（1）字体；①
（2）首行缩进；固定值
（3）图片；四周型环绕
（4）文本；绘制文本框
（5）链接；书签
【解析】【解答】（1） 标题文字设置为“黑体”“三号”“倾斜”，字体字号在“开始”选项卡下的“字体”中设置，①表示将文字设为倾斜，②表示为文字添加下划线。故答案为：字体、①。
（2） 设置正文：段落首行缩进2字符，行间距为固定值：28磅。故答案为：首行缩进、固定值。
（3） 将试卷使用素材文件夹下的图片“互联网+教育.jpg”插入到文章第二段末，并设置环绕方式为“四周型环绕”。插入素材文件夹下的图片故单击“图片”。故答案为：图片、四周型环绕。
（4） 在文档中插入一个横排文本框，在文本框中输入“互联网+教育”。故答案为：文本、绘制文本框。
（5）在文档中添加书签。在“插入”选项卡下“链接”组中单击“书签”。故答案为：链接、书签。
【分析】本题考查的是字体、段落、图片格式的设置、文本与连接的插入。执行“格式”→“段落”命令，或按鼠标右键在弹出的快捷菜单中选择“段落”选项，显示“段落”对话框。Word 默认的行距是单倍行距。Word 默认的对齐格式是两端对齐。
15．【答案】（1）艺术字
（2）2；4
（3）3；4
（4）文件
【解析】【解答】（1）根据图1中的文字样式，可知是通过“插入”→“艺术字”，实现艺术字插入。故答案为：艺术字。
（2）“特殊格式”→“首行缩进”→“度量值”设置为2可实现“首行缩进2字符”。故选择2。“行距”→“多倍行距”→“设置值2”可实现2倍行距效果。故答案为：4。
（3）“要将第一行的三个单元格变成一个单元格”是合并单元格的操作。故选择3。将文字“我的学习计划”设置为水平居中，属于对齐方式的操作。故答案为：4。
（4）编辑好的文档可以通过文件菜单中的“输出为PDF”操作，将文档保存。故答案为：文件。
【分析】本题考查WPS文字软件的操作。WPS可以插入艺术字，艺术字可以修改样式。首行缩进在特殊格式中。特殊格式、行距等都在段落对话框中设置。将多个单元格合并成一个单元格可以用合并单元格操作。
16．【答案】（1）插入；合并单元格
（2）页眉；文本框；艺术字
（3）四周型；a；c
（4）页面布局
（5）文件
【解析】【解答】（1）表格是利用“插入”和“表格工具”选项卡完成；合并单元格命令可以将三个单元格合并成一个单元格。故答案为：插入、合并单元格；
（2）观察图一，可以发现向英雄致敬在页眉中； 是文本框； 是艺术字。故答案为：页眉、文本框、艺术字；
（3）图2中a是布局选项，b是图片预览，c是裁剪图片，d是图片转文字。“中国梦 强军梦”的环绕方式为四周型，是通过图2中的a按钮设置完成。c按钮可以对图片“中国梦 强军梦”进行裁切。故答案为：四周型、a、c；
（4）页边距在页面布局选项卡中设置。故答案为：页面布局；
（5）要输出为PDF格式文件，用文件菜单中的“输出为PDF”完成。故答案为：文件。
【分析】本题考查的是WPS Office文字的综合应用。页眉的说法，有对传统书籍、文稿，以及现代电脑电子文本等多种文字文件载体的特定区域位置的描述。在现代电脑电子文档中，一般称每个页面的顶部区域为页眉。页脚是文档中每个页面的底部的区域。常用于显示文档的附加信息。常见的环绕方式：一般包括四周型、紧密型、衬于文字下方、浮于文字上方、上下型、穿越型等多种文字环绕方式。
17．【答案】解：1、所有内容居中显示；2、合并“报告主题”后面的两个单元格；3、给表格增加表头“晋文化之旅”的研究性学习活动
【解析】【分析】本题考查的是Word文档只能怪表格的应用。图中表格设置存在以下问题：①表格输入的内容未设置居中对齐，影响美观；②“报告主题”后的两个单元格未进行合并；③表格无表头，给表格增加表头“晋文化之旅”的研究性学习活动。
18．【答案】解：（1）首先“山西醋文化”是艺术字，是图片格式，不能被拖动的原因可能是文字环绕方式。要解决这个问题，可以更改文字环绕方式为浮于文字上方，即可拖动任意位置。
（2）有分栏、调整字符间距、图片环绕方式—四周型文字环绕。
（3）字符间距不同，应该确保字符间距一致。开始分栏后，下一段未分栏，应该整体分栏。
【解析】【分析】本题考查Word文档的基本操作。（1）根据题干，标题无法拖动任意位置，是因为图片的文字环绕方式。可以把图片变成浮于文字上方。
（2）第一段文字有两栏，可知用到了分栏。图片在文本左侧，用到了文字环绕方式。第二段文字与第一段文字字符间距不同。
（3）电子海报整体字符间距应该一致。电子海报应该统一分栏。
19．【答案】（1）A
（2）B
（3）B
（4）A
（5）B
【解析】【解答】左图的表格设计成右图的表格：(1)使第一行的两个单元格变为一个单元格，选中第一行的两个单元格，单击鼠标右键，在右键菜单中选择“合并单元格 ”。
(2)单击“左上角的” 按钮，可以选中整个表格。
(3)在选中的表格上单击鼠标右键 →右键菜单中选择“边框和底纹”→在弹出的对话框中设置“表格边框宽度为3磅，边框颜色为红色”。
(4)将表格的文本对齐方式设置为“水平居中”；选中表格后，单击“表格工具-布局”选项卡的“对齐方式”组的“ ”按钮。
(5)将表格第一、二列的列宽设置为一样，可以选中整个表格→单击鼠标右键→在右键菜单中选择“平均分布各列”。
故答案为：（1）A，（2）B，（3）B，（4）A，（5）B。
【分析】本题主要考察的是考查Word中表格的设置，包括单元格的合并，文本的对齐方式，列宽设置等。按照步骤来设置，就可以把左图的表格设计成右图的表格。
20．【答案】（1）艺术字
（2）页眉和页脚
（3）插入
（4）表格属性
（5）格式
【解析】【解答】(1)据图可知，“善的大小是从心量来看的”是运用了艺术字。故答案为：艺术字。
(2)海报上方的“上善若水”处在页眉的位置，是通过视图菜单中的页眉页脚完成的。故答案为：页眉和页脚。
(3)图中的图片是通过插入完成的。故答案为：插入。
(4)要调整表格的行高或列宽，应在“表格属性 ”对话框中进行设置。故答案为：表格属性。
(5)要将正文分成三栏，可通过分栏完成，“分栏”在格式菜单栏下。故答案为：格式。
【分析】本题考查Word中艺术字的使用、页眉页脚的使用、表格属性的设置、页面分栏的设置。
21．【答案】（1）B；A
（2）B
（3）A；B
（4）A；B
（5）B
（6）B
（7）B
【解析】【解答】（1）设置字体为：三号、加粗、段落居中对齐。步骤如下： ① 选中要设置的文字 → “开始” 菜单选项卡的字体→选择需要的字体字号。② 选中设置的文字 → 单击“开始”菜单选项卡的段落 → 单击“居中”按钮。故答案为：1.B，2.A。
（2）将正文字号设置为“宋体、四号、黑色”，段落首行缩进2字符，行距为“最小值25磅”。操作步骤如下：选中需要设置的文字 → 单击“开始”选项卡→“字体”组→ 选择字体为“宋体”，字号为“四号”， “加粗”；单击“段落”组右下角的“段落”按钮，在“段落”对话框中单击“特殊格式”→设置“首行缩进 2字符” →在 “行距”下选择“最小值”，设置值为“25磅”。故答案选B。
（3）在文章中插入图片“石缝间倔强的生命.JPG”，设置文字环绕为“紧密型”，并适当改变大小。操作步骤如下：①单击“插入”选项卡下的“插图”组里的“图片”命令，在出现的对话框里选择目标位置和图片后单击“插入”。②单击图片出现“图片工具-格式”选项卡，在此选项卡的“排列”组单击“自动换行”→选择“紧密型环绕”。故答案为1.A，2.B。
（4）在文章的第二段中添加一个“云形”的形状图形，设置填充效果为“浅蓝色”“渐变”效果，适当改变大小，设置其文字环绕将其作为第二段文字的背景。操作步骤如下：①单击“插入”选项卡→“插图”组→单击“形状”→选择“云形”形状，按住鼠标左键拖动绘制出一个形状，适当改变大小。
②单击形状出现“绘图工具-格式”选项卡，单击“排列”组的“自动换行”命令→选择“衬于文字下方”。故答案为1.A，2.B。
（5）在文章中插入页码，“页面底端”“普通数字1”，操作步骤如下：单击“插入”选项卡下的“页眉和页脚”组的“页码”命令→在出现的菜单中选择“页面底端”“普通数字1”。故答案为B。
（6）将“封面.DOCX”内容的Word文档和“石缝间倔强的生命.DOCX”合并在一起。将“封面.DOCX”的内容放在前面。操作步骤如下：鼠标定位在文档开头→单击 “插入”选项卡下的“文本”组的“对象”命令选择“文件中的文字”→在出现的对话框中选择目标位置和文档后单击“插入”。故答案为B。
（7）将页面背景设置为图片“Beijing.JPG”，操作步骤如下：单击“页面布局”选项卡的“页面背景”组的“页面颜色”命令，在出现的菜单中选择“填充效果”→在对话框中单击“图片”选项→选择图片→“插入”。故答案为B。
【分析】本题考查Word文档标题设置、正文设置、段落设置、图片插入、添加形状图、页码插入、页面背景等。设置字体要注意的一点是一定要选选中要设置的文字