1 a o e 课件 第一课时(共39张PPT)

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名称 1 a o e 课件 第一课时(共39张PPT)
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文件大小 8.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-03-13 21:44:46

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文档简介

(共39张PPT)
第一课时
ɑ o e
汉语拼音
1.正确认读单韵母ɑ o e,读准音,认清形。
2.认识声调符号,学习掌握a o e的四个声调,能直接读出带声调的音。
【学习目标】
联系生活,正确认读ɑ o e及其四声练习。
发音指导,认识声调,四声练习。ɑ o e的第二声和第三声的读法。
【学习重点】
【学习难点】
学习拼音有什么用处呢?
教读儿歌
汉语拼音用处大,
学习生字需要它,
帮助学好普通话,
我们决心学好它。
wǒ men jué xīn xué hǎo tā
hàn yǔ pīn yīn yòng chù dà
xué xí shēng zì xū yào tā
bāng zhù xué hǎo pǔ tōng huà
查字典、学习普通话都离不开汉语拼音。
很久很久以前,拼音王国里有三大家族,它们分别是声母、韵母和整体认读音节。
故事引入
23个声母
6个单韵母
16个整体认读音节
今天,开启拼音之旅!
初识韵母 发音指导
初识韵母
ɑ
o
e
i
u
v
单 韵 母
标调
你知道有几个单韵母吗?它们的作用是什么?
单韵母标调是有规律的!
1
图上画的有什么?
2
它们在干什么?
看图交流
公鸡“喔喔”叫是o的读音,小泡泡像o。
小姑娘发出的声音“啊”是a的读音,小姑娘的头部像a。
“鹅”是e的读音,鹅在水中的倒影像e。
ɑ
o
e
找找韵母
ɑ
小组交流
o
e
1
你在日常生活中见过它们吗?
3
结合书上情境图,尝试发音。
2
交流:你是怎么记住这三个字母的?
口诀识记:
嘴巴张大a a a
(嘴张大,舌位最低)
ɑ
观察“a”像什么?
“a”的发音
ā
阿姨
阿妹
ā
ɑ
圆圆脸蛋扎小辫,
张大嘴巴ɑ ɑ ɑ。
发音练习
o
“o”的发音

我们
喔喔叫

o
o
口诀识记:
嘴巴圆圆o o o
(口微开,嘴唇拢圆)
公鸡在干什么?谁来学一学?
发音特点:舌头、嘴唇、开口度都没有发生变化。
太阳出来红彤彤,
公鸡一叫o o o。
发音练习
观察“o”的字形像什么?你是怎样记住它的形的?
e
“e”的发音
口诀识记:
嘴巴扁扁e e e
(嘴角向两边展开)
阿胶
ē
白鹅
é
恶心
ě
饥饿
è
仔细观察e像什么?它的发音需要注意什么?
对比识记:“e”和“o”有什么区别吗?
发音练习
清清水塘一只鹅,
水中倒影e e e。
“鹅”是单韵母e的第二声发音。
圆圆脸蛋羊角辫,张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ
口诀巩固
太阳出来红彤彤,公鸡一叫 o o o
清清水塘一只鹅,水中倒影 e e e
学习声调 四声练习
汉语拼音规定一个音节有4个音调。它们好像四个兄弟,名字各不相同,读音的高低升降情况也不相同。
认识声调符号,了解四种声调的名称。
小组交流
初识声调
第一声(阴平)
第二声(阳平)
第三声(上声)
第四声(去声)
这4个声调符号分别用来表示4种声调,标在字母的上端。
一声平
二声扬
三声拐弯
四声降
shǎng
读声调时需要注意什么?
读读声调
第一声
第二声
第三声
第四声
起音高高一路平
由低到高往上扬
从高到低往下降
先降后升拐个弯
学习一声
ɑ
o
e
“ ”一声平
学习二声
ɑ
o
e
“ ”二声扬
学习三声
“ ”三声拐弯
ɑ
o
e
学习四声
ɑ
o
e
“ ”四声降
汽车平走
汽车上坡
汽车下坡又上坡
汽车下坡
ā、ā、ā
á、á、á
ǎ、ǎ、ǎ
à、à、à
声调总结
对比识记
á
ǎ
ó
ǒ
é
ě
第二声和第三声不容易读到位,可以借用打手势的方法认读。
ā
à
ǎ
á
ō
ò
ǒ
ó
ē
è
ě
é
发音练习
组词说句
ā
阿姨好!
á
à
啊!你说什么?
啊,伟大的祖国!
组词说句
ō
噢,原来是他。
ó
ò
哦,是这样吗?
哦!我明白了。
组词说句
é
飞蛾 额头
ě
è
恶心
饿了 凶恶
联系日常生活,说出带有“a、o、e”不同声调的词语或句子。
师生归纳 课堂回顾
ɑ
o
e
试着跟同桌一起比一比谁做得更像!
复习韵母
我的收获
回顾
1
单韵母:a o e
2
认识四个声调:
一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。
3
联系生活中熟悉的事物练习发音:
阿姨、我们、白鹅
随堂练习 自我检测
ɑ
d
c
c
ɑ
c
o
o
e
e
b
m
ɑ
ɑ
o
o
e
e
一、把ɑ o e找出来并涂上不同颜色。
二、采蘑菇(根据a o e分类)。
è
ó
à
ē
ě
ā
é
ò
ǒ
á
ǎ
ō
ò
à
ó
ē
è
ā
é
ě
á
ǎ
ō
ǒ
还差点什么呢?
是小熊在举重!
三、按ɑ o e的声调顺序连一连,看看你有什么发现。
布置作业 夯实课堂
回家做韵母卡片,然后读给爸爸妈妈听。
请同学们回到家里和爸爸妈妈一起做拼音头饰,头饰上写上老师给你的拼音字母。
a
o
e