粤教粤科版（2017秋）六年级下册科学2.9能量的转换练习题（含答案）
文档属性
| 名称 | 粤教粤科版（2017秋）六年级下册科学2.9能量的转换练习题（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 172.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 粤教粤科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-13 21:02:32 | ||
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文档简介
粤教粤科版（2017秋）六年级下册科学能量的转换练习题（含答案）
一、填空题
1．古人“钻木取火”，从能量转化角度说，就是将 能转化成 能。
2．当我们觉得手冷时，用力搓一搓手就会感觉热起来了，这是因为两只手 产生热。
3．能量无处不在，是一切活动的 。
4．在几十亿年里， 是取之不尽、用之不竭的理想能源。
5．水力发电是利用流水 的过程。
6．垃圾是放错了地方的资源。废铁厂采用电磁起币机箱选铁制品．如图所示，当电磁起重机通电时， 能转换为 能。
7．我们身边存在各种形式的能量，这些能量能使物体发生变化，请根据所学知识完成下列表格。
现象 能量的来源 物体发生的变化
燃烧木材 化学能
植物的生长
植物长大了
转动的电风扇 电能
磁悬浮列车
列车运动
8．能量是可以相互 的。例如水电站产生的电能是由 转化而来的。
9．燃烧花生米实验中，是把花生米中的 转换成热能和光能。
10．通电的灯泡会发光，如果摸一下会感觉很热，这是因为灯泡将 能转化成热能和 能。
11．电磁铁通电后有 ，断电后， 消失。 电磁铁是一种将 转化成 的装置。
12．任何物体工作都需要 。如果没有 ，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。
二、判断题
13．古代人钻木取火，是将机械能转化成了热能。( )
14．发电机和电动机工作过程中的能量转换是一样的。（ ）
15．人在睡觉的时候不消耗能量。 （ ）
16．核能给人们带来的全是好处。( )
17．搓手是把化学能转换成热能的声能。
( )
三、单选题
18．电动玩具能发光，是把电能转化为( )。
A．机械能 B．光能 C．热能
19．第一个发明发电机，并实现了机械能向电能转化的科学家是( )。
A．爱迪生 B．富兰克林 C．法拉第 D．贝尔
20．下列发电站中，不用水力来发电的是（ ）。
A．秦山核电站 B．新安江水电站 C．三峡电站
21．演奏手风琴时，动能被转化成了( )。
A．势能 B．热能 C．声能 D．光能
22．下面说法错误的是（ ）。
A．太阳能为我们带来热量 B．衣服能够为我们的身体增加热量
C．当我们觉得手冷时，用力搓一搓手，就会感觉热起来
23．电灯是一个常见的电能转化器，能够把输入的电能转化成( )。
A．光能和热能 B．化学能和热能 C．风能和光能
24．下图是马路旁的太阳能路灯，它上面装有太阳能电池板，白天，太阳能电池板在阳光照射下会将太阳能转化为( )。
A．化学能 B．光能 C．热能
25．下列做法中不能使身体产生热量的是( )。
A．跑步 B．穿衣服 C．吃碗面
26．下列对能量认识不正确的是___________。
A．可以转换 B．可以储存 C．可以消失
27．很多楼道的电灯采用了声控开关。声音能控制开关，说明（ ）。
A．声音具有导电性 B．电能可以转换为声能
C．声音具有能量 D．声音可以转换为能量
28．下面实验中属于化学能转换为动能的是( )
A．牛顿摆 B．在带有塞子的瓶子中放入小苏打和白醋
C．用电烤箱烤面包 D．摇摇发电棒
29．下列方法中，不能给我们带来热量的方法是 。
A．多穿衣服 B．晒太阳 C．吃饭
四、解答题
30．根据实验仔细观察，水轮转动的快慢与哪些因素有关？
答：
31．现有两只温度计、1盏10瓦白炽灯、1盏10瓦荧光灯，请你比较白炽灯和荧光灯哪个效率高，将比较的方法写下来。
五、实验探究题
32．钻木取火的道理是什么？
我的猜想：
我的方案：
我的记录：
我的发现：
33．手电筒发光时，周围的温度发生变化记录如下：
传统手电筒 LED手电筒
温度计初始温度 23℃
3分钟后温度计温度 24℃ 23.1℃
（1）传统手电筒和LED手电筒发光时都能使周围的温度 。
（2）下列说法正确的一项是（ ）
A．LED手电筒发光时电能转换成的热能多 B．传统手电筒发光时电能转换成的光能多
C．两种手电筒都发光发热
（3）手电筒通电前后附近温度的变化，从而推出电灯能使 转换为 。
六、连线题
34．将下列生活现象和相对应的主要能量转化形式连接起来。
风车转动
动能转化为热能
给充电宝充电
化学能转化为动能
冬天搓手取暖
电能转化为光能和热能
人进行体育运动
风能转化为动能
电灯泡照明
电能转化为化学能
答 案
1．机械能；热能 2．摩擦 3．源泉 4．太阳能 5．所蕴藏的能量生产电能
6．电；磁
7．
现象 能量的来源 物体发生的变化
燃烧木材 化学能 木材烧成灰
植物的生长 太阳能 植物长大了
转动的电风扇 电能 电风扇转动
磁悬浮列车 磁能 列车运动
8．转化；机械能 9．化学能 10．电；光 11．磁性；磁性；电能；磁能
12．能量；能量 13．（1）错误 14．（1）错误 15．（1）错误 16．（1）错误 17．（1）错误
18．B 19．C 20．A 21．C 22．B 23．A 24．A 25．B 26．C 27．C 28．B 29．A
30．水冲击水轮的位置、水位的高低、水的流速
31．实验目的：比较白炽灯和荧光灯哪个效率高？
实验步骤：
⑴准备两个瓦数相同的台灯，一个是白炽灯，一个是荧光灯。
⑵同时开灯10分钟，然后用两个温度计测量两个灯泡周围的温度。
⑶测量3分钟后，记录下各自的温度。
实验现象：白炽灯周围温度低，荧光灯周围温度高。
实验分析：实验的设计原理是测量发光灯泡的温度，通过比较温度的不同来判断灯泡的光效率转化。实验时两种灯泡的瓦数需要相同，对比效果更明显。
实验结论：荧光灯效率高一些。
32．摩擦生热，产生能量；自己尝试钻木，看看周围温度是否变化；钻木速度 温度 快 高 慢 低；钻木取火，摩擦产生热能，转动越快，产生热量越快
33．（1）升高 （2）C （3）电能；热能
34．
一、填空题
1．古人“钻木取火”，从能量转化角度说，就是将 能转化成 能。
2．当我们觉得手冷时，用力搓一搓手就会感觉热起来了，这是因为两只手 产生热。
3．能量无处不在，是一切活动的 。
4．在几十亿年里， 是取之不尽、用之不竭的理想能源。
5．水力发电是利用流水 的过程。
6．垃圾是放错了地方的资源。废铁厂采用电磁起币机箱选铁制品．如图所示，当电磁起重机通电时， 能转换为 能。
7．我们身边存在各种形式的能量，这些能量能使物体发生变化，请根据所学知识完成下列表格。
现象 能量的来源 物体发生的变化
燃烧木材 化学能
植物的生长
植物长大了
转动的电风扇 电能
磁悬浮列车
列车运动
8．能量是可以相互 的。例如水电站产生的电能是由 转化而来的。
9．燃烧花生米实验中，是把花生米中的 转换成热能和光能。
10．通电的灯泡会发光，如果摸一下会感觉很热，这是因为灯泡将 能转化成热能和 能。
11．电磁铁通电后有 ，断电后， 消失。 电磁铁是一种将 转化成 的装置。
12．任何物体工作都需要 。如果没有 ，自然界就不会有运动和变化，也不会有生命了。
二、判断题
13．古代人钻木取火，是将机械能转化成了热能。( )
14．发电机和电动机工作过程中的能量转换是一样的。（ ）
15．人在睡觉的时候不消耗能量。 （ ）
16．核能给人们带来的全是好处。( )
17．搓手是把化学能转换成热能的声能。
( )
三、单选题
18．电动玩具能发光，是把电能转化为( )。
A．机械能 B．光能 C．热能
19．第一个发明发电机，并实现了机械能向电能转化的科学家是( )。
A．爱迪生 B．富兰克林 C．法拉第 D．贝尔
20．下列发电站中，不用水力来发电的是（ ）。
A．秦山核电站 B．新安江水电站 C．三峡电站
21．演奏手风琴时，动能被转化成了( )。
A．势能 B．热能 C．声能 D．光能
22．下面说法错误的是（ ）。
A．太阳能为我们带来热量 B．衣服能够为我们的身体增加热量
C．当我们觉得手冷时，用力搓一搓手，就会感觉热起来
23．电灯是一个常见的电能转化器，能够把输入的电能转化成( )。
A．光能和热能 B．化学能和热能 C．风能和光能
24．下图是马路旁的太阳能路灯，它上面装有太阳能电池板，白天，太阳能电池板在阳光照射下会将太阳能转化为( )。
A．化学能 B．光能 C．热能
25．下列做法中不能使身体产生热量的是( )。
A．跑步 B．穿衣服 C．吃碗面
26．下列对能量认识不正确的是___________。
A．可以转换 B．可以储存 C．可以消失
27．很多楼道的电灯采用了声控开关。声音能控制开关，说明（ ）。
A．声音具有导电性 B．电能可以转换为声能
C．声音具有能量 D．声音可以转换为能量
28．下面实验中属于化学能转换为动能的是( )
A．牛顿摆 B．在带有塞子的瓶子中放入小苏打和白醋
C．用电烤箱烤面包 D．摇摇发电棒
29．下列方法中，不能给我们带来热量的方法是 。
A．多穿衣服 B．晒太阳 C．吃饭
四、解答题
30．根据实验仔细观察，水轮转动的快慢与哪些因素有关？
答：
31．现有两只温度计、1盏10瓦白炽灯、1盏10瓦荧光灯，请你比较白炽灯和荧光灯哪个效率高，将比较的方法写下来。
五、实验探究题
32．钻木取火的道理是什么？
我的猜想：
我的方案：
我的记录：
我的发现：
33．手电筒发光时，周围的温度发生变化记录如下：
传统手电筒 LED手电筒
温度计初始温度 23℃
3分钟后温度计温度 24℃ 23.1℃
（1）传统手电筒和LED手电筒发光时都能使周围的温度 。
（2）下列说法正确的一项是（ ）
A．LED手电筒发光时电能转换成的热能多 B．传统手电筒发光时电能转换成的光能多
C．两种手电筒都发光发热
（3）手电筒通电前后附近温度的变化，从而推出电灯能使 转换为 。
六、连线题
34．将下列生活现象和相对应的主要能量转化形式连接起来。
风车转动
动能转化为热能
给充电宝充电
化学能转化为动能
冬天搓手取暖
电能转化为光能和热能
人进行体育运动
风能转化为动能
电灯泡照明
电能转化为化学能
答 案
1．机械能；热能 2．摩擦 3．源泉 4．太阳能 5．所蕴藏的能量生产电能
6．电；磁
7．
现象 能量的来源 物体发生的变化
燃烧木材 化学能 木材烧成灰
植物的生长 太阳能 植物长大了
转动的电风扇 电能 电风扇转动
磁悬浮列车 磁能 列车运动
8．转化；机械能 9．化学能 10．电；光 11．磁性；磁性；电能；磁能
12．能量；能量 13．（1）错误 14．（1）错误 15．（1）错误 16．（1）错误 17．（1）错误
18．B 19．C 20．A 21．C 22．B 23．A 24．A 25．B 26．C 27．C 28．B 29．A
30．水冲击水轮的位置、水位的高低、水的流速
31．实验目的：比较白炽灯和荧光灯哪个效率高？
实验步骤：
⑴准备两个瓦数相同的台灯，一个是白炽灯，一个是荧光灯。
⑵同时开灯10分钟，然后用两个温度计测量两个灯泡周围的温度。
⑶测量3分钟后，记录下各自的温度。
实验现象：白炽灯周围温度低，荧光灯周围温度高。
实验分析：实验的设计原理是测量发光灯泡的温度，通过比较温度的不同来判断灯泡的光效率转化。实验时两种灯泡的瓦数需要相同，对比效果更明显。
实验结论：荧光灯效率高一些。
32．摩擦生热，产生能量；自己尝试钻木，看看周围温度是否变化；钻木速度 温度 快 高 慢 低；钻木取火，摩擦产生热能，转动越快，产生热量越快
33．（1）升高 （2）C （3）电能；热能
34．