9.1《压强》 (共30张PPT)2022-2023学年人教版物理八年级下册

(共30张PPT)
§9.1 压强
什么是压力？压力与重力有什么区别？
什么是压强？为什么要引入压强概念？
如何增大有益压强和减小有害压强？
请画出茶杯对桌面,木块对斜面,图钉对墙面的作用力的示意图。
F
F
F
自主探学
垂直压在物体表面上的力叫做压力
压力VS重力——力的示意图
重力方向：
竖直向下
垂直接触面向下
压力方向：
自主探学
压力与重力的联系
F
F
F
F = G
F ？ G
G
G
G
F ？ G
压力______等于重力,只有____________________时，F = G。
不一定
物体自由处于水平面
压力不是重力
把重为G=10 N的物体放在支撑面上静止不动,画出下列各种情况下支撑面所受压力的示意图,并说明压力F1、F2、F3、F4的大小分别为多少 (图中F=4 N)
学生评价
压力VS重力——力的大小
——观察对比 提出问题
压力的作用效果可能与哪些因素有关？
我与他差不多一样重，他为什么没有陷进雪里，而我却陷进去了呢？
思考
试一试，用手指压笔的两端，两指有感觉一样吗？
再用大一些的力又有什么感觉？
受力面积
压力大小
试一试
——提出问题 猜想假设
器材：小桌、海绵（或沙）、钩码
合作研学 ：探究实验
甲
乙
丙
实验次数 压 力 受力面积 压力作用效果
1
2
3
桌子重力
桌子+砝码重力
桌子+砝码重力
两个桌脚
两个桌脚
桌面
不明显
明显
极不明显
进行实验：观察海绵的凹陷程度
甲
乙
丙
（１）由图____与图____可证明受力面积相同时，压力_____，压力的作用效果越明显
（２）由图____与图____可证明在压力大小相同时，受力面积____，压力的作用效果越明显
甲
乙
越大
乙
丙
越小
实验回顾与结论
压强 =
压力
受力面积
p =
F
S
压强（p）
意义：
压力的作用效果
定义：
物体所受压力的与受力面积之比
公式：
单位：
N / m2 1 Pa = 1 N / m2 帕斯卡（ Pa ），简称：帕
帕斯卡，法国数学家，物理学家。
N
m2
N / m2
范围：所有物体都适用
解：书平放在桌面上，书对桌面的压力F=G=3N ，
= —————— = 60 Pa
F
S
p=
3N
5×10 m
2
-2
答：书对桌面的压强为60Pa
水平桌面上放一本书，书所受的重力为3N的与桌面的接触面积为5×10-2m2。试计算书对桌面的压强。
受力面积S=5×10-2m2
压强
典例示范，规范书写格式。
自主探学
1、在受力面积不变时，
2、在压力不变时，
减小压强：
减小压力。
增大受力面积。
自主探学
1、在压力不变时，
2、受力面积不变时，
减小受力面积。
增大压力。
自主探学
增大压强：
　斧头的刃为什么很锋利？
学以致用
一、压力：垂直作用于物体表面的力。
二、压强：（表示压力的作用效果）
1、压强定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强。
2、压强公式：
3、压强单位：
帕斯卡，简称帕，用符号Pa表示。
1、增大压强的方法：可以增大压力或者减小受力面积。
2、减小压强的方法：减小压力或者增大受力面积。
三、增大和减小压强的方法
本节小结
公式：
变形：
【例1】水平桌面上放一本书，书所受的重力为3N，与桌面的接触面积为5x10-2m2，计算书对桌面的压强。
压强计算
公式：
变形：
压强计算
【例2】如图所示,一个图钉帽的面积是0.8 cm2,图钉尖的面积是5×10-4 cm2,手指对图钉帽的压力是30 N, 手对图钉帽的压强和图钉尖对墙的压强各是多大
公式：
变形：
压强计算
【例3】如图所示,物体A的重力为20 N,物体B的重力为40 N,已知A的上、下底面积都为200 cm2,B的上、下底面积都为 400 cm2,求:
(1)物体B对A的压强;
(2)物体A对地面的压强.
【例4】一圆台，上下半径之比1：2，如图所示，它对水平地面的压强为P，若将其倒置，则该圆台对水平地面的压强为 。
压强计算
【例5】一个重为G的正方体，对地面的压强为P，现将其切成8个小正方体，则每一小块对地面的压力、压强为多少？
压强计算
【例6】将一个长方体物体沿竖直方向从中间切开， 取掉 一半沿水平方向从中间切开，
取掉 上一半沿斜面方向切开，取掉上一半
三种情况压强分别变为原来的多少倍？
压强计算
【例7】一块砖长、宽、高之比为4:2:1，
求P1：P2 ：P3=？
P1
P2
P3
压强计算
【例8】三种材料的密度之比为1：2：3，质量之比为3：2：1，制成高度相同的圆柱体，将它们竖直立在水平桌面上，则对桌面产生的压强之比为 。
压强计算
【例9】对上下粗细一样的水平放置的各种均匀柱体：
压强：P=ρgh
压强计算
【例10】一块砖长、宽、高之比为4:2:1，
求P1：P2 ：P3=？
P1
P2
P3
快速求解：
理由：P=ρgh，且ρ相同
压强计算
练习1：
三个同种材料制成的实心圆柱体，高度一样，A重10N、B重7N、C重5N，把它们竖直放在水平地面上时，它们对地面的压强是( )．
A．A最大 B．C最大
C．一样大 D．无法确定
压强计算
2．A、B两正方体实心金属块放在水平地面上，它们的边长之比为1∶3，对地面的压强之比为2∶3，则两金属的密度之比是( )
4：9 B.9：4
C.1：2 D.2：1
压强计算
3．甲、乙两个正方体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，甲、乙密度之比是1∶2，则甲、乙的底面积之比是 ( )
A、1∶2 B、2∶1
C、1∶4 D、4∶1
压强计算
4. 分别用铜、铁、铝三种金属（ρ铜>ρ铁>ρ铝）制成质量相同的a、b、c三个实心的正方体，将它们分别放在水平地面上，则它们对地面的压强大小关系是（ ）
A、Pa最大 B、 Pb 最大
C、Pc最大 D、Pa=Pb=Pc
压强计算
5．两个实心正方体对水平地面的压强相同，它们的密度大小关系为ρ1>ρ2，若这两个正方体对水平地面的压力分别为F1和F2，则（ ）
A F1=F2 B F1C F1>F2 D无法确定
压强计算