河北省承德市双桥区冀人版三年级下册期末考试科学试卷(含答案解析)

文档属性

名称 河北省承德市双桥区冀人版三年级下册期末考试科学试卷(含答案解析)
格式 zip
文件大小 182.3KB
资源类型 教案
版本资源 冀人版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-03-13 21:45:41

文档简介

第二学期小学三年级科学检测题
(考试时间:40分钟 总分:105分)
一、填空题。
1. 脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是,脊椎动物有______。
【答案】脊椎
【解析】
【详解】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,身体里有脊椎的动物叫脊椎动物,无脊椎的动物叫无脊椎动物。
2. 昆虫身体分为______、______、______三部分,具有______对足。
【答案】 ①. 头 ②. 胸 ③. 腹 ④. 三
【解析】
【详解】动物根据不同的特征可以分为很多种类,根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等。昆虫身体分为头、胸、腹三部分,头上有触角、眼、口器等,胸部有三对足,一般卵生。
3. 一天中气温变化的大致规律是:______气温高,______气温低。测量气温时,气温计离地面要约______米。
【答案】 ①. 中午 ②. 早晚 ③. 1.5
【解析】
【详解】天气预报中所说的气温,是指在室外空旷、空气流通、不受太阳直射的环境下测得的空气温度,一般在距离地面约1.5米的百叶箱内测定。一天中气温变化的大致规律是早晚温度低,中午温度较高,其中一天中的最高气温出现在午后14点左右。
4. 雷鸟冬天羽毛变成______色,目的是更好地保护自己。
【答案】白
【解析】
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛,比如雷鸟冬天羽毛变成白色,目的是更好地保护自己。
5. 动物、植物和人都是_______,因为它们都能______、能______(答对任意两点即得满分)。
【答案】 ①. 生物 ②. 繁殖 ③. 生长
【解析】
【详解】自然界中的物体分为两大类:一类是有生命的物体,叫生物,生物包括动物、植物、和微生物;另一类是无生命的物体,叫非生物,如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。生物体能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境;非生物不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养。
6. 蜜蜂全身长满______,当它飞落在花朵上吸取花蜜时,它毛茸茸的腿上和身上就会沾满花粉。
【答案】细毛
【解析】
【详解】靠昆虫为媒介进行传粉方式称虫媒,借助这类方式传粉的花,称虫媒花。多数有花植物是依靠昆虫传粉的,常见的传粉昆虫有蜂类、蝶类、蛾类、蝇类等,这类昆虫来往于花丛之中,或是为了在花中产卵,或是以花朵为栖息场所,或是采花粉、花蜜作为食料。蜜蜂全身长满细毛。当蜜蜂飞落在花朵上吸取花蜜时,它毛茸茸的腿上和身上就会沾满花粉,利于携带花粉,提高花的授粉率。
7. 动物冬天换毛的主要原因是( )。
【答案】为了保暖御寒
【解析】
【详解】隆冬季节,寒风刺骨,许多动物换上了“棉衣”。动物冬天换毛主要是为了保暖御寒。
8. 从南向北吹来的风是______风。风向仪指向西方,说明风从______方吹来。
【答案】 ①. 南 ②. 西
【解析】
【详解】风向是指风吹过来的方向,风向可以用风向标来测量,风向标的箭头指向风吹来的方向。我们可以用八个方位来描述风向,分别是:北、东北、东、东南、南、西南、西、西北。所以从南向北吹来的风是西风;风向标的箭头指向风吹来的方向,所以风向仪指向西方,说明风从西方吹来。
二、选择:请将正确答案的序号填在( )里(共20分,每题2分)
9. 取2个碟子,一个放入大豆种子,一个放入小石子。向2个碟子中加入同样多的自来水,保持豆子湿润,连续几天观察会发现( )。
A. 豆子会发芽 B. 石头会发芽 C. 豆子和石头都会发芽
【答案】A
【解析】
【详解】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度,一定的水分,充足的空气;内部条件是具有完整的、有活力的胚,以及供胚发育所需的营养物质。大豆种子在有适量的水和空气的情况下会发芽;而石头本身就不是生物,没有生命,自然就不会发芽。
10. 下面物体,属于生物的是( )。
A. 机器人 B. 桃树 C. 玩具狗
【答案】B
【解析】
【详解】自然界中的物体分为两大类:一类是有生命的物体,叫生物,生物包括动物、植物、和微生物;另一类是无生命的物体,叫非生物,如泥土、水、金属、钟乳石、珊瑚等。桃树属于植物,是生物;机器人和玩具狗都属于非生物。
11. 下面动物,属于无脊椎动物的是( )。
A. 猫 B. 蝴蝶 C. 鱼
【答案】B
【解析】
【详解】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,身体里有脊椎的动物叫脊椎动物,无脊椎的动物叫无脊椎动物。蝴蝶是昆虫,属于无脊椎动物;猫和鱼都是脊椎动物。
12. 下面动物属于昆虫的是( )。
A. 蚂蚁 B. 蜘蛛 C. 青蛙
【答案】A
【解析】
【详解】动物根据不同的特征可以分为很多种类,根据身体构造可以分为昆虫、鱼类、爬行动物等。昆虫身体分为头、胸、腹三部分,头上有触角、眼、口器等,胸部有三对足,一般卵生,比如蚂蚁;蜘蛛属于节肢动物,青蛙属于两栖动物。
13. 我们吃的莲藕中有很多孔,这些孔的作用是( )。
A. 让莲藕更好吃 B. 气体通道,让莲藕在水中更好地生存
【答案】B
【解析】
【详解】在长期进化的过程中,有些植物的外部形态会与环境相适应,从而使其具有不同的特点。这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。我们吃的莲藕中有很多孔,这些孔的作用是气体通道,让莲藕在水中更好地生存。
14. 每到秋天,北方的燕子总会( )。
A. 南迁——到温暖的地方 B. 北迁——到寒冷的地方
【答案】A
【解析】
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛,要了解动物适应季节变化的方式,比如每到秋天,北方的燕子总会南迁到温暖的地方。
15. 下面两句话描述气候的是( )。
A. 今天天气真热 B. 我的家乡全年都比较热
【答案】B
【解析】
【详解】气候是指长时间大气平均状况,形容气候的词语主要有四季如春、冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨等,我的家乡全年都比较热是描述气候的;今天天气真热描述的是天气。
16. 北方的燕子从南方飞回北方后,他们的主要活动是( )。
A 繁殖后代:求偶--筑巢-孵化-育雏
B. 过冬:躲避寒冷,补充食物
【答案】A
【解析】
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物能够适应季节的变化进行迁徙、冬眠、换毛,要了解动物适应季节变化的方式。北方的燕子从南方飞回北方后,他们的主要活动是繁殖后代:求偶--筑巢-孵化-育雏。
17. 针毛毛衫与绒毛毛衫相比,保暖性更好的是( )。
A. 针毛毛衫 B. 绒毛毛衫
【答案】B
【解析】
【详解】不同的面料具有不同的透气性,吸湿性,保暖性等性能,比如棉织物具有良好的透气性和吸湿性,穿着舒适,保暖性好,是最理想的童装面料。根据对服装面料的认识,羊绒衫和羊毛衫相比较,在纺织原料和保暖程度上有明显的差别。羊绒衫的保暖性更好一些,触感也要更加舒适,适合贴身穿着。
18. 喜鹊将巢筑在( )。
A. 高大的树木上 B. 山洞里
【答案】A
【解析】
【详解】喜鹊是受人喜爱的鸟,喜鹊的巢不仅为它们遮风挡雨,也是它们哺育后代的家。根据对鸟巢的认识,喜鹊用枯枝、杂草、树叶与棉絮等将巢筑在高大的树木上。
三、按要求回答(12分)
19. 将动物与它的皮肤特点用线连起来。
金鱼 羽毛
青蛙 鳞片
麻雀 毛
兔子 裸露
【答案】
【解析】
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。不同动物的外表是不同的,金鱼的外边有鳞片保护,青蛙的皮肤是裸露的,麻雀有羽毛,兔子也有毛。
20. 将下列仪器与其作用用线连接起来。
雨量器 测量温度湿度
百叶箱 记录风向风速
测风塔 测量降雨量
【答案】
【解析】
【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情,扩大了人的视野,延伸了人的肢体,增强了人的力量。我们在进行观察的时候,常常需要借助一些工具,比如雨量器用来测量降雨量,百叶箱用来测量温度湿度,测风塔用来记录风向风速。
21. 这是承德6月份五天的天气,请根据天气符号在横线上写出是什么天气。
________ ________ ________ ________ ________
【答案】 ①. 晴 ②. 多云 ③. 阴 ④. 小雨 ⑤. 大雨
【解析】
【详解】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况。天气,指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。天气符号代表各种天气现象、云状、天空状况等的专用符号。包括供观测记录使用的天气现象符号和供媒体传播使用的天气图形符号,题干中从左到右是晴、多云、阴、小雨、大雨。
四、实际操作题:(18分)
22. 动物的特殊感官。
将两条品种、大小相同的鱼放入鱼缸中,用手拍打水面,观察两条鱼的反应,会发现______;在其中一条鱼的侧线处涂上凡士林,再放回水缸,用手拍打水面,再观察鱼的反应,会发现______;涂抹凡士林是为了______。
【答案】 ①. 立即游远 ②. 涂抹凡士林的鱼没有反应 ③. 封闭鱼的侧线
【解析】
【详解】鱼身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,能够测定方向和感知水流的作用。将两条鱼同时放入鱼缸中,用手拍打水面,观察到两条鱼的反应是立即游远。取出其中一条鱼,用凡士林涂抹侧线处,再放回鱼缸,再次用手拍打水面,观察到鱼的活动现象是涂抹凡士林的鱼没有反应,因此可知鱼是通过测线感知水体的震动的。
23. 植物生长。
在4个花盆里面,各种植5株大蒜苗,分别标注无光、无水、无营养和正常。培养的时候仅设置单一变量,将标注无光的花盆放在黑暗处:标注无水的不要浇水;标注无营养的花盆中不放土壤,仅用蒸馏水培养;正常培养组要浇水、照光、有土壤。观察大蒜苗的生长情况,连续观察两周后,你会发现哪一盆长得最好?______这说明植物的生长和生存需要______。
【答案】 ①. 正常培养组 ②. 阳光、营养、水分和空气
【解析】
【详解】生物圈为生物的生存提供了基本的条件,即营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间。植物的生存需要阳光、空气、适宜的温度和营养等,根据题干可知正常培养组要浇水、照光、有土壤,能够满足植物生存所需要的阳光、空气、适宜的温度和营养等条件,所以长得最好。
24. 将两个相同纸杯挂在简易天平两端,调节平衡。将蜡烛点燃,放在左侧纸杯下部,会发现______;实验时要注意______;实验说明,空气受______后会______。
【答案】 ①. 纸杯会上升 ②. 不要烧到纸杯 ③. 热 ④. 上升
【解析】
【详解】根据对“热空气的流动”实验的认识,将两个相同纸杯挂在简易天平两端,调节平衡,烤热一个纸杯内的空气,观察到被烤热的纸杯上升,简易天平一端倾斜,纸杯失去平衡上升;这是因为空气受到蜡烛燃烧带来的热量后会上升,这样左侧纸杯就会上升了,注意实验的时候千万不要烧到纸杯。
五、联系生活(20分)
25. 说说植物与我们的生活有着怎样的关系?你可以概括地叙述,也可以举例来说明。比一比谁写的最全面。
【答案】植物给人类和动物直接或间接提供生存必需的食物,是人和动物生命存在的根本。植物对人类的用途广泛,为我们提供了粮食、蔬菜、水果、纺织材料等丰富的物质原料。小麦、水稻提供粮食原料;苹果、西瓜、菠萝提供水果原料;黄瓜、白菜提供蔬菜原料;棉花提供纺织原料;枸杞、三七提供药用原料。
【解析】
【详解】植物是人类生存与发展的基础。植物与人类生活息息相关。人类的衣食住行离不开植物的多样性。多样的植物对我们人类有不同的价值。我们的衣食住行,离不开植物,植物对人类的用途广泛,为我们提供了粮食、蔬菜、水果、纺织材料等丰富的物质原料。小麦、水稻提供粮食原料;苹果、西瓜、菠萝提供水果原料;黄瓜、白菜提供蔬菜原料;棉花提供纺织原料;枸杞、三七提供药用原料。
26. 仙人掌生活在干旱高温的沙漠中,仙人掌的哪些特点帮助它适应沙漠的生活?(写对三点得满分)
【答案】叶子退化成刺、巨大的变态茎、能够深入沙漠深处的茎
【解析】
【详解】在长期进化的过程中,有些植物的外部形态会与环境相适应,从而使其具有不同的特点。这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。仙人掌生活在沙漠环境中,通过观察可知,仙人掌的根、茎、叶的特点是,仙人掌的叶子变成了刺;茎肉质充当“水库”;根系发达,能多吸水。这些特点有助于仙人掌储存水分,减少水分散失,适应干旱缺水的沙漠环境。
六、阅读资料回答问题(14分)
27. 18世纪,科学家曾做过一个实验,蒙上蝙蝠的双眼,他们依然能够飞行自如,但是如果塞住蝙蝠的双耳、封住他的嘴,______。蝙蝠究竟是怎样在夜晚捕食昆虫的呢?早些时候科学家们对蝙蝠如何捕食一直没能做出科学的解释。直到1938年,由于探听超声波仪器的发明,科学家才发现并证实了蝙蝠是通过超声波定位在夜晚飞行的。原来蝙蝠在夜间飞行的时候,从______发出超声波,超声波像波浪一样向前传播,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的______里,蝙蝠根据反射回来的超声波感知物体,或者改变飞行方向等。
(1)蝙蝠发出声音的部位是______,蝙蝠接受声音的部位是______,从蝙蝠身上发出的声音叫做______。
(2)如果塞住蝙蝠的双耳,封住他的嘴,蝙蝠飞行时会怎么样?______________________________。
【答案】 ①. 蝙蝠就会乱飞 ②. 喉部 ③. 耳朵 ④. 喉部 ⑤. 耳朵 ⑥. 超声波 ⑦. 蝙蝠都会迷失方向
【解析】
【分析】蝙蝠的“回声定位”需要嘴和耳朵的参与。在飞行时,蝙蝠不断从嘴中发出超声波脉冲,声波碰到障碍物后被反射回来,蝙蝠再用耳朵接受回声,就可以判断前方物体的大小、方向和距离。
【详解】(1)蝙蝠在飞行时,从喉咙里产生每秒振动20000次以上的超声波,经过嘴发射出去。超声波遇到障碍物反射回来,传到蝙蝠那大而灵敏的耳朵里,使它对于前面的情况了解的如同眼睛看到的一样清楚。
(2)蝙蝠的声音是靠喉部发送、耳部接收的,所以无论是堵住蝙蝠的嘴巴还是耳朵,蝙蝠都会迷失方向。
28. 下面表格是2003-2016年黑龙江省的哈尔滨月平均气温和降水量的统计表,仔细观察表格,回答后面问题。
2003~2016年哈尔滨月平均气温和降水量
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
平均气温(单位:℃) -17 -12 -3 8 16 22 23 22 16 7 -4 -14
降水量(单位:mm) 4 7 14 23 65 102 126 82 48 22 15 10
(1)哈尔滨平均气温在0℃以下的月份有______个。哈尔滨降水量在30mm以上的月份有______个。
(2)分析表格数据,我们可以总结出哈尔滨气候特征是:冬季______,______。
【答案】 ①. 5 ②. 5 ③. 寒冷 ④. 少雨
【解析】
【分析】气候是指长时间的大气平均状况,形容气候的词语主要有四季如春、冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨等。
【详解】(1)根据题干可知,哈尔滨平均气温在0℃以下的月份有5个,分别是1、2、3、11、12月;哈尔滨降水量在30mm以上的月份有5个,分别是5、6、7、8、9。
(2)哈尔滨冬季温度低,降雨量少,所以哈尔滨的气候特征是:冬季寒冷少雨。
附加题:(下面2道题,可任选其一来做,答对即得满分。)(5分)
29. 说说北极熊为什么适于生活在北极?(答对两点即得满分)
【答案】北极熊有长达20厘米厚的毛皮,皮下脂肪层厚,肢掌多毛。它的皮毛分为上下两层,上层毛光滑而长,下层毛短而密,能锁住空气并防止水渗人,且毛发为无色透明的中空小管子,利于保温御寒。
【解析】
【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。北极熊有长达20厘米厚的毛皮,皮下脂肪层厚,肢掌多毛。它的皮毛分为上下两层,上层毛光滑而长,下层毛短而密,能锁住空气并防止水渗人,且毛发为无色透明的中空小管子,利于保温御寒。
30. 用一段话描述承德的气候特征?
【答案】冬季寒冷干燥、夏季高温多雨,气候带有明显的大陆性特征。
【解析】
【详解】气候是指长时间大气平均状况,形容气候的词语主要有四季如春、冬季寒冷干燥、夏季炎热多雨等。承德地区属于温带季风气候,气候特点是冬季寒冷干燥、夏季高温多雨,气候带有明显的大陆性特征。
_第二学期小学三年级科学检测题
(考试时间:40分钟 总分:105分)
一、填空题。
1. 脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是,脊椎动物有______。
2. 昆虫身体分为______、______、______三部分,具有______对足。
3. 一天中气温变化的大致规律是:______气温高,______气温低。测量气温时,气温计离地面要约______米。
4. 雷鸟冬天羽毛变成______色,目的是更好地保护自己。
5. 动物、植物和人都是_______,因为它们都能______、能______(答对任意两点即得满分)。
6. 蜜蜂全身长满______,当它飞落在花朵上吸取花蜜时,它毛茸茸的腿上和身上就会沾满花粉。
7. 动物冬天换毛的主要原因是( )。
8. 从南向北吹来风是______风。风向仪指向西方,说明风从______方吹来。
二、选择:请将正确答案的序号填在( )里(共20分,每题2分)
9. 取2个碟子,一个放入大豆种子,一个放入小石子。向2个碟子中加入同样多的自来水,保持豆子湿润,连续几天观察会发现( )。
A. 豆子会发芽 B. 石头会发芽 C. 豆子和石头都会发芽
10. 下面物体,属于生物的是( )。
A. 机器人 B. 桃树 C. 玩具狗
11. 下面动物,属于无脊椎动物是( )。
A. 猫 B. 蝴蝶 C. 鱼
12. 下面动物属于昆虫的是( )。
A. 蚂蚁 B. 蜘蛛 C. 青蛙
13. 我们吃的莲藕中有很多孔,这些孔的作用是( )。
A. 让莲藕更好吃 B. 气体通道,让莲藕在水中更好地生存
14. 每到秋天,北方的燕子总会( )。
A. 南迁——到温暖的地方 B. 北迁——到寒冷的地方
15. 下面两句话描述气候的是( )。
A. 今天天气真热 B. 我的家乡全年都比较热
16. 北方的燕子从南方飞回北方后,他们的主要活动是( )。
A. 繁殖后代:求偶--筑巢-孵化-育雏
B. 过冬:躲避寒冷,补充食物
17. 针毛毛衫与绒毛毛衫相比,保暖性更好的是( )。
A 针毛毛衫 B. 绒毛毛衫
18. 喜鹊将巢筑在( )。
A. 高大的树木上 B. 山洞里
三、按要求回答(12分)
19. 将动物与它的皮肤特点用线连起来。
金鱼 羽毛
青蛙 鳞片
麻雀 毛
兔子 裸露
20. 将下列仪器与其作用用线连接起来。
雨量器 测量温度湿度
百叶箱 记录风向风速
测风塔 测量降雨量
21. 这是承德6月份五天的天气,请根据天气符号在横线上写出是什么天气。
________ ________ ________ ________ ________
四、实际操作题:(18分)
22. 动物的特殊感官。
将两条品种、大小相同鱼放入鱼缸中,用手拍打水面,观察两条鱼的反应,会发现______;在其中一条鱼的侧线处涂上凡士林,再放回水缸,用手拍打水面,再观察鱼的反应,会发现______;涂抹凡士林是为了______。
23. 植物生长。
在4个花盆里面,各种植5株大蒜苗,分别标注无光、无水、无营养和正常。培养的时候仅设置单一变量,将标注无光的花盆放在黑暗处:标注无水的不要浇水;标注无营养的花盆中不放土壤,仅用蒸馏水培养;正常培养组要浇水、照光、有土壤。观察大蒜苗的生长情况,连续观察两周后,你会发现哪一盆长得最好?______这说明植物的生长和生存需要______。
24. 将两个相同纸杯挂在简易天平两端,调节平衡。将蜡烛点燃,放在左侧纸杯下部,会发现______;实验时要注意______;实验说明,空气受______后会______。
五、联系生活(20分)
25. 说说植物与我们的生活有着怎样的关系?你可以概括地叙述,也可以举例来说明。比一比谁写的最全面。
26. 仙人掌生活在干旱高温沙漠中,仙人掌的哪些特点帮助它适应沙漠的生活?(写对三点得满分)
六、阅读资料回答问题(14分)
27. 18世纪,科学家曾做过一个实验,蒙上蝙蝠的双眼,他们依然能够飞行自如,但是如果塞住蝙蝠的双耳、封住他的嘴,______。蝙蝠究竟是怎样在夜晚捕食昆虫的呢?早些时候科学家们对蝙蝠如何捕食一直没能做出科学的解释。直到1938年,由于探听超声波仪器的发明,科学家才发现并证实了蝙蝠是通过超声波定位在夜晚飞行的。原来蝙蝠在夜间飞行的时候,从______发出超声波,超声波像波浪一样向前传播,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的______里,蝙蝠根据反射回来的超声波感知物体,或者改变飞行方向等。
(1)蝙蝠发出声音的部位是______,蝙蝠接受声音的部位是______,从蝙蝠身上发出的声音叫做______。
(2)如果塞住蝙蝠的双耳,封住他的嘴,蝙蝠飞行时会怎么样?______________________________。
28. 下面表格是2003-2016年黑龙江省的哈尔滨月平均气温和降水量的统计表,仔细观察表格,回答后面问题。
2003~2016年哈尔滨月平均气温和降水量
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
平均气温(单位:℃) -17 -12 -3 8 16 22 23 22 16 7 -4 -14
降水量(单位:mm) 4 7 14 23 65 102 126 82 48 22 15 10
(1)哈尔滨平均气温在0℃以下的月份有______个。哈尔滨降水量在30mm以上的月份有______个。
(2)分析表格数据,我们可以总结出哈尔滨的气候特征是:冬季______,______。
附加题:(下面2道题,可任选其一来做,答对即得满分。)(5分)
29. 说说北极熊为什么适于生活在北极?(答对两点即得满分)
30. 用一段话描述承德的气候特征?
_
同课章节目录