(共24张PPT)
22. 我们奇妙的世界
部编小学语文三年级下册
同学们,请观看图片,然后,用词语来形容你看到的世界吧!
奇妙的日出日落,有趣的云雾风雨,无不向我们彰显了大自然的神奇魅力。今天,就让我们一起去感受这个奇妙的世界吧。
读词语
chéng wèi diāo huàn huī
呈 现 蔚蓝色 雕饰 变幻 光辉
máng jìnɡ jiàn xíng
光 芒 劲 吹 刀 剑 模 型
读词语
奇妙的( ) 漂亮的( ) 诱人的( )
鲜红色的( ) 深紫色的( ) 浅黄色的( )
读词语
奇妙的(世界) 漂亮的(翅膀) 诱人的(水果)
鲜红色的(樱桃) 深紫色的(李子)浅黄色的(梨)
积累词语(AABC式词语)
翩翩起舞 斤斤计较 亭亭玉立
头头是道 念念不忘 心心相印
呈
幻
蜡
烛
诱
润
乘
芒
剑
普
通
我会写
模
型
默读课文,思考:
天空的珍藏奇妙在哪里?画出你觉得奇妙的地方。
清晨,太阳升起,带来新的一天。
开始,天空呈粉红色,慢慢地变成了蔚
蓝色,太阳像大火球一样升起来了。
有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙故事……
云彩形状奇妙
省略号是什么意思?
是指各种形状的云彩,让人产生的无数想象,还有很多
你能想象出云彩的哪些形状?
云彩有的像骏马在草原上奔驰,有的像羊在低头吃草………
当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
把“水洼”比喻成“镜子”,用“有趣”来形容镜子,体现了文章的“奇妙”主题。
确切地描述出星星虽然发光,但不是很明亮的特点。
我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里,生根、发芽,不久就开花了,花很漂亮。
我们能看到各种水果诱人的颜色,圆润的鲜红色的樱桃,深紫色的李子,浅黄色的梨。
解释说明
画横线这段话是中心句
排比修辞,强调水果颜色多样,加强语气,突出“诱人”的特点。
夏日,在大树下乘凉,我们会感叹,大树带来这么多绿荫。
夏日天气炎热,大树就用茂盛的枝叶给我们遮挡阳光,难道大树也善解人意?大树真是懂得奉献呀!
秋天的光芒、动物、风和落叶奇妙
秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了,那时,道路上好像洒满了光芒。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。
鸟儿为了建造它们的房子,衔着泥土振翅飞翔。
我们领略秋风的劲吹——树枝颤动,树叶飘落 。
冬天,我们看到了房檐下垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。
把冰雪比作刀剑 把水滴比作珍珠
比喻
冬天的冰雪奇妙
天空
文章结构
我们奇妙的世界
大地
观察、寻找
日出:粉红、蔚蓝、大火球
云彩:各种奇妙的形状
雨点:噼噼啪啪,水洼像镜子
落日:余晖变幻着颜色
群星:闪烁
植物生长
夏日:大树的绿荫
冬天:冰柱、水滴
秋天:光辉、蝴蝶、鸟儿、秋风
冬天,我们看到了房檐下垂下的冰柱,它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时,从房檐上落下的小水滴,就像一颗颗珍珠。
把冰雪比作刀剑 把水滴比作珍珠
比喻
冬天的冰雪奇妙
生活中从不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
——罗丹
作业:
在你的生活中一定也有不少美好的事物,认真观察后抓住特点来写一写。