统编版语文五年级上册 第五单元测试(含答案)

五年级语文下部编版第五单元达标测评卷
一、字词游艺厅。
1.从下列所给词语中找出三组近义词和三组反义词。
规矩 慌忙 生疏 延误 从容 俗气
刻薄 耽误 规则 陌生 雅致 宽厚
近义词:( )--( ) ( )--( )( )--( )
反义词:( )--( ) ( )--( )( )--( )
二、句子换装室。
1.下列句子各采用了什么手法刻画人物,把序号填在括号里。
A.肖像描写 器B.神态描写 C.语言描写
D.心理描写 E.动作描写
(1)“是吗 ”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔 ” ( )
(2)头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。( )
(3)完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。 ( )
(4)他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。( )
2.按要求写句子。
(1)五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。(缩句)
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(2)刷子李刷过去的墙面很平整。(改为比喻句)
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(3)曹小三学徒的头一天,学到见到听到的,恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。(修改病句)
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三、课文回忆室。
1.《摔跤》选自《_______》。文中的小嘎子具有了_______的个性特点。
2.《刷子李》一文以刷子李的_______为话题,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的_______。
四、阅读体验屋。
(一)
严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面 ”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白 ”他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前，
故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
1.把文段中加点的词语依次换成另一个词语写在横线上。
2.画波浪线的句子可以用成语“_________”代替。
3.严监生临死前还伸着两个指头,他在惦记着_______,这一自然段通过严监生的_______描写,为我们刻画了一个_______
的守财奴形象。
4.根据你对严监生守财奴形象的理解,结合自己的想象写一写,如果严监生当时还能说他可能会说:“______________。
(二)童 真
我的女儿已经上幼儿园,亲戚朋友们见了,无不惊叹道:“这小姑娘长得越来越像你了!”“是吗 ”每每听到这句话,我的心里仿佛灌了蜜似的，“怪不得越长越难看呢!”众人大笑,可女儿却瞪大了一双眼睛,乌黑的双眼亮晶晶的:“我就要像爸爸!爸爸会讲好多好多故事，会写好多好多文章。”
在女儿的心目中,她的父亲无疑是世界上最了不起的伟人,这使我深受感动,从此也就更加喜欢她了。
这一天,我带着女儿到一个朋友家去。车上的人很挤,我抱着女儿尽力稳住身子。突然,女儿把嘴凑( )到我的耳边:“爸爸,有人在偷东西。”我一惊,扫了一眼车厢,刚巧看到一个穿夹克衫的小青年的手从一位老妇人的口袋缩回。
我的心“突突”乱跳起来,同时转过了身子,低声关照女儿:“别说话!”
但是,那位老妇人却叫了起来,声音中带着哭腔:“我的钱包不见了!”车里顿时静下来。过了片刻,售票员才不疼不痒地说:“谁拿了钱包，扔出来算了。”没有人接茬( ),车厢里依然一片静寂,甚至连空气都凝固了。
眼看就要到站了,就在这一刻,女儿却伸手一指,石破天惊般的尖声嚷道:“是他偷的!”
1.给文中加点的字注音。
2.文中画直线的句子是对女儿的__________描写和________描写,表现了她的天真和倔强。
3.“我”听到女儿的话后,也看到小偷的手从老妇人的口袋缩回,还低声关照女儿别说话,这是为什么 请选择最合理的一项( )。
A.“我”怕小偷听到“我”和女儿的声音
B.“我”怕女儿把这件事说出来后,遭到小偷的报复,从而受到伤害
C.不知小偷有没有得手,“我”担心女儿乱说
4.文中画波浪线的句子的作用是________________________。
5.短文题目“童真”的含义是什么
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6.最后一个自然段中“石破天惊”和“尖声嚷道”两个词语能否删掉一个 为什么
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五、我是小作家。
朝夕相处的老师、同学和父母,他们都具备什么样的特点,选择一个人，把他的特点写具体。
要求:适当运用语言、外貌、动作等描写方法,写出人物的特点,内容真实具体,语言连贯,题目自拟,不少于 400 字。
第五单元达标测评卷
一、1.规矩 规则 延误 耽误 陌生 生疏
从容 慌 忙 雅致 俗气 刻薄 宽厚
二、1.(1)C E(2)A(3)D(4)B E
2.(1)侄子过来弄药。
(2)示例:刷子李刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
(3)曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。
三、1.小兵张嘎 争强好胜、机敏和富有心机
2.高超手艺 大本领、大智慧
四(一)1.是不是 所以 现在 立刻
2.奄奄一息
3.灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油 动作 爱财胜过生命
4.灯盏里点两茎灯草,太浪费了,挑掉一茎
(二)1,còu chá
2.神态 语言 3.B
4.渲染当时车厢里的气氛,表面静寂,实际人们很紧张
5.“童真”是指女儿那颗勇敢无畏、敢于实话实说的真心。
6.不能,“石破天惊”是相对于众人的表现而言,“尖声嚷道”则是女儿诚实心灵的体现。
五、提示:用具体事例表现人物品质;注意细节描写。