小学数学北师大版二年级下《拨一拨》课件(共21张PPT)

(共21张PPT)
万位
千位
百位
十位
个位
拨一拨
拨一拨
填一填，认一认。
数位顺序表
个
十
百
千
万
右
左
万位
千位
百位
十位
个位
拨一拨
拨一拨，说一说，读一读。
2个千，9个百，3个十，2个一。
二千九百三十二。
读数要从高位起！
拨一拨
拨一拨，说一说，读一读。
9个千，0个百，4个十，0个一。
九千零四十。
读数要从高位起！
拨一拨
拨一拨，说一说，读一读。
1个千，0个百，0个十，1个一。
一千零一。
读数要从高位起！
拨一拨
同学们，关于万以内数的读法我们需要注意什么？
练兵场
四百三十八
写作（ ）
三千零九
写作（ ）
五千零八十八
写作（ ）
七千三百二十五
写作（ ）
拨一拨
看一看，写一写。
写作：
3
2
7
8
0
5
2
1
5
0
3
认清数位很重要!
写数也是从高位起。
拨一拨
同学们，关于万以内数的读法我们需要注意什么？
练兵场
810
读作（ ）
906
读作（ ）
8083
读作（ ）
9005
读作（ ）
拨一拨
看一看，说一说。
2128里有2个千，1个百，2个十，8个一。
千位上有2个珠子，表示2个千。
拨一拨
你能再找一个说一说吗？。
3467=3000+400+60+7
1021=1000+20+1
4009=4000+9
1.想一想，每个数中的“4”各表示多少？用线连一连。
2.读一读，写出横线上的数，并在算盘上拨一拨。
1100
2500
970
1900
1100
2325
2000
300
20
5
200+20+1=221
1000+200+10=1210
2000+3=2003
第一
同学们，同学们自己读读、同桌之间互相讲一下。
5.读一读，讲一讲。
这节课，你有什么收获？我们来讨论一下吧。
谢谢观看