(共38张PPT)
17.跳水
列夫·托尔斯泰:19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家,也是世界上最杰出的作家,他的文学作品在世界文学中占有第一流的地位。代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
放肆 撕开 龇牙咧嘴
与猴子有关
甲板 桅杆 横木
吓唬 瞄准
与船体构造有关
与人的动作有关
放肆 撕开 龇牙咧嘴
与猴子有关
甲板 桅杆 横木
吓唬 瞄准
与船体构造有关
与人的动作有关
学习提示:
默读课文,梳理文章讲了一件什么事?用一两个短语概括,写在学习单上。
起因 经过 结果
水手拿猴子取乐→( )→( )
猴子逗孩子生气
孩子追猴子遇险
船长逼孩子跳水
孩子得救
理情节
一艘环游世界的帆船正往回航行,甲板上_____________________________________________
自由朗读课文二、三、四自然段,是谁让孩子爬上横木的?边读边画他是如何让孩子一步步爬上去的?标上序号。
找原因
猴子
①猴子忽然跳到他面前, 下他的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆。
摘
①猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆。
①猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆。
②猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气。猴子不但不理,还撕得更凶了。
①猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆。
②猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气。猴子不但不理,还撕得更凶了。
①猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆。
②猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气。猴子不但不理,还撕得更凶了。
③猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。
①猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆。
②猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气。猴子不但不理,还撕得更凶了。
③猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。
①猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆。
②猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气。猴子不但不理,还撕得更凶了。
④猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴地做着怪样。
③猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。
①猴子忽然跳到他面前,摘下他的帽子戴在自己的头上,很快地爬上了桅杆。
②猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气。猴子不但不理,还撕得更凶了。
④猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴地做着怪样。
③猴子比他更灵巧,转身抓着桅杆又往上爬。
放肆
水手
①水手们又大笑起来。
①水手们又大笑起来。
①水手们又大笑起来。
②水手们笑得更欢了。
①水手们又大笑起来。
②水手们笑得更欢了。
孩子
①只有那个孩子哭笑不得,眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气,孩子吓唬它,朝着它大喊大叫。
①只有那个孩子哭笑不得,眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气,孩子吓唬它,朝着它大喊大叫。
①只有那个孩子哭笑不得,眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气,孩子吓唬它,朝着它大喊大叫。
②孩子却气得脸都红了。他脱了上衣,爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上,正要伸手去夺帽子。
①只有那个孩子哭笑不得,眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气,孩子吓唬它,朝着它大喊大叫。
②孩子却气得脸都红了。他脱了上衣,爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上,正要伸手去夺帽子。
①只有那个孩子哭笑不得,眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气,孩子吓唬它,朝着它大喊大叫。
②孩子却气得脸都红了。他脱了上衣,爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上,正要伸手去夺帽子。
③“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。
①只有那个孩子哭笑不得,眼巴巴地望着猴子坐在桅杆的第一根横木上,摘下帽子来用牙齿咬,用爪子撕,好像故意逗他生气,孩子吓唬它,朝着它大喊大叫。
②孩子却气得脸都红了。他脱了上衣,爬上桅杆去追猴子。他攀着绳子爬到第一根横木上,正要伸手去夺帽子。
③“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。
猴子(逗)
水手(笑)
孩子(气)
当猴子在人群中模仿人的动作,惹得大家哈哈大笑时,猴子可能在想( )。
写一写
于是他摘下孩子的帽子,戴在自己的头上,此时的水手们大笑起来,孩子可能在想( )。猴子也表现得更加放肆,用牙齿咬、用爪子撕孩子的帽子,此时的孩子在想( )。
水手们看见猴子撕得更凶了,于是笑得更欢了,猴子在笑声中将孩子的帽子挂到了最高的横木上,此时的孩子在想( )。
当猴子在人群中模仿人的动作,惹得大家哈哈大笑时,猴子可能在想(
)。
看来大家喜欢我这样做各种搞怪动作。人群中有一位小孩子,他头顶上的帽子我要是戴上是不是就更好玩了
于是他摘下孩子的帽子,戴在自己的头上,此时的水手们大笑起来,孩子可能在想(
)。猴子也表现得更加放肆,用牙齿咬、用爪子撕孩子的帽子,此时的孩子在想(
)。
这只顽皮的猴子,那么多人竟然独独摘走了我的帽子,而水手们不但不帮我,还跟着猴子起哄笑话我。大伙看我光着头,真尴尬,太不好意思了
猴子竟然撕起我的我的帽子来,它是故意气我呀。水手们不但不帮我,还笑得越来越厉害。我变成他们的笑料了。今天真丢人啊
水手们看见猴子撕得更凶了,于是笑得更欢了,猴子在笑声中将孩子的帽子挂到了最高的横木上,此时的孩子在想(
)。
猴子竟然将我的帽子挂到了最高的横木上,还冲我乱扭着身子,太嚣张了,太欺负人了。听,水手们还在笑着呢,他们一直在看我的笑话。我已经忍无可忍,我今天一定要战胜猴子,和他一决高低,否则誓不罢休!我要让水手们看看我的本事
哈哈大笑
大笑起来
笑得更欢
猴子
孩子
刺激
伤害
推动情节发展
读课文第四自然段相关语句,思考:站在高高的横木上,孩子面临着怎样的危险?同桌交流。
学习提示
这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由地发起抖来。
没活路
没退路
随时可能掉下来
危险!
横木
桅杆
甲板