部编版语文二年级下册口语交际：长大以后做什么（课件）(共16张PPT)

(共16张PPT)
观察图片，说说他们的职业。
R·二年级语文下册
口语交际：长大以后做什么写作指导
交际内容：
长大以后做什么？
交流前先想想自己长大后想做什么？为什么？然后跟同学们互相交流。
交际指导
二下第三单元口语交际《长大后做什么》，该如何写好？
先看课本上的要求，“你长大后想做什么？为什么？”这是要忸怩写这篇作文，不但要写出自己长大想做什么，还要写出是什么原因让你有这样的想法。
比如，你是看了电视电影中的某个人，觉得他很了不起，还是读了一个故事受到启发，再或者是经历一件事情有了亲身体会，让你产生了以后想那样做的愿望。
具体该怎么写？
我有3个建议：
1.开头，尝试用“转折句”写出自己的愿望；
2.中间，写一件事、一个人或者一个故事，说出原因；
3.结尾，用“就像……”表达自己的决心。
下面这篇例文供你参考，希望你能举一反三，写出更精彩的作文。
我的理想
我的好朋友乐乐，长大后想成为一名医生，而我想当一位光荣的军人。这是为什么呢？
特种兵，
保家卫国少不了！
我为你骄傲！
就像小燕子在风雨中学习飞翔，我也要克服种种困难，努力学习，掌握各种本领。争取在将来成为一名出色的特种兵，保护人民，保护我的爸爸妈妈。
我相信我的愿望一定能实现。
【简要讲解】
读完之后，你是不是也想为这位小朋友竖起大拇指呢？
特别棒！从小就树立远大理想，是一件多么值得自豪的事。
他是怎么写的？
开头，用了“转折”的写法。你看，“我的好朋友乐乐，长大后想成为一名医生，而我相当一位光荣的军人”先写好朋友乐乐想当医生，然后说“而我……”，这就显得与他不同。
转折之后，再说自己的理想，显得更有意思。
中间，说自己看过精彩的电视《我是特种兵》，这就比较具体地写出自己为什么想当军人。
作者写了特种兵的野外生存，
遇到毒蛇不怕，以及怎么样英勇地消灭敌人。
让我们感受到他想当军人，
真的因为心中有一颗梦想的种子。