12 清贫 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
12 ＊清 贫
方志敏
方志敏，无产阶级革命家、军事家。中国共产党早期领导人之一。1935年，因叛徒出卖，被捕牺牲，年仅36岁。 在狱中，写下《可爱的中国》《狱中纪实》等约30万字的文稿。
自读课文，思考课文主要讲了一件什么事情？
奢(shē)侈(chǐ) 筹(chóu)集
颇(pō)似奇迹 矜(jīn)持不苟(gǒu)
被俘(fú) 金镯(zhuó)
木柄(bǐng)榴弹 威吓(hè) 深山坞(wù)里
吓（ xia）(he)
读一读
第一组：一点一滴 颇似奇迹 矜持不苟 朴素洁白
第二组：意外之财 坚决不信 注目搜索 毫无所得
读一读
1.默读课文，说说你从方志敏的自述中体会到他怎样的品质，再交流你对“清贫”的理解。
2.方志敏在讲述这件事的时候，仔细描写了那两个兵士的言行、神态。
请划出写那两个兵士言行、神态的句子。
完成《作业本》P52页第3小题。
小组交流汇报
“赶快将钱拿出来，不然就是一炸弹，把你炸死去！”
“哼！你不要做出那难看的样子来吧！我确实一个铜板都没有；想从我这里发洋财，是想错了。”我微笑着，淡淡地说。
“你骗谁！像你这样当大官的人会没有钱！”拿手榴弹的兵士坚决不相信。　　
“绝不会没有钱的，一定是藏在哪里，我是老出门的，骗不得我。”另一位企望有新发现。
“你们要相信我的话，不要瞎忙吧！我不比你们国民党当官的，个个都有钱。我今天确实是一个铜板也没有。我们革命不是为着发财！”我再次向他们解释。
对话
哪知道从我上身摸到下身，从袄领捏到袜底……
他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势，用凶恶的眼光盯住我，威吓地吼道……　
将我的衣角裤裆过细地捏……
又在我躲藏的地方，低头注目搜寻了一番，也毫无所得。
同学们，方志敏作为党和军队的领袖，“经手的款项，总在数百万元”，但都“一点一滴用之于革命事业”。第二次反“围剿”时缴获二十多万银元、两千多两黄金，他依然和普通战十一样，每天只有四分钱菜金、兜里没有一块铜板。国民党送来让他交代的纸笔，被他用来写出许多宝贵的文稿……读着课文，看了这些资料，再看方志敏这句“我们革命不是为着发财”，你觉得革命是为了什么
方志敏说这是一桩趣事，但是被俘，被搜查是件让人感到气愤、恐惧的事，请问这件是有趣在哪里呢？
方志敏说这是一桩趣事，但是被俘，被搜查是件让人感到气愤、恐惧的事，请问这件是有趣在哪里呢？
那两个兵士本以为发洋财了，结果一个铜板也没有得到。
方志敏说这是一桩趣事，但是被俘，被搜查是件让人感到气愤、恐惧的事，请问这件是有趣在哪里呢？
那两个兵士以为发洋财了，结果一个铜板也没有得到。
侧面对比 衬托
兵士 贪婪 自私 腐败 共产党 洁白 廉洁 舍己为公
方志敏为什么要写这篇文章呢？
赞美自己。
向真正的革命者，向共产党员提出希望。
清贫？
自述：矜持不苟，舍己为公
结尾点题：
清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！
拓展：
1、阅读《作业本》P53夏明翰英勇就义，完成课后习题
2、交流。
课后作业：
（1）结合课文中动作、语言、神态的描写，体会人物的内心，并讲这个故事讲给你的家人听。
(2)课后思考清贫写一写读后感，谈谈你对清贫的看法。